2026年湖北省养老护理员技师培训题(含答案)

2026年湖北省养老护理员技师培训题(含答案)一、单项选择题（每题1分，共20分）1.为失智老年人进行认知功能训练时，以下哪项原则最为重要？A.高强度、长时间训练B.以照护者为中心，追求效率C.个性化、循序渐进、鼓励参与D.主要依赖药物治疗，训练为辅答案：C2.评估老年人跌倒风险时，以下哪项不属于常用的评估工具？A.Morse跌倒评估量表B.Berg平衡量表C.Barthel指数D.HendrichII跌倒风险模型答案：C3.对于有吞咽障碍的老年人，以下哪种进食体位最安全？A.平卧位，头部垫高B.坐位或半卧位，头部稍前倾C.侧卧位D.随意体位，以老人舒适为主答案：B4.养老护理员技师在组织老年人小组活动时，发现一位老人总是沉默寡言、回避互动。最合适的初步处理方式是：A.当众鼓励他积极发言，融入集体B.在活动后私下沟通，了解原因和感受C.认为他不合群，下次活动不再邀请D.立即向家属报告老人可能有抑郁倾向答案：B5.关于临终老年人的灵性照护，以下做法不恰当的是：A.尊重老人的宗教信仰和价值观B.回避谈论死亡相关话题，以免引起焦虑C.提供安静的陪伴和倾听D.协助老人完成未了心愿（在可能范围内）答案：B6.为预防压力性损伤（压疮），对长期卧床老年人进行体位变换的频率通常是：A.每8小时一次B.每4-6小时一次C.每12小时一次D.根据老人要求决定答案：B7.指导养老护理员进行心肺复苏（CPR）时，对于成人胸外按压的深度要求是：A.至少2厘米B.2-3厘米C.5-6厘米D.至少8厘米答案：C8.老年人发生Ⅰ度烫伤（仅皮肤发红）时，现场第一步处理应是：A.立即涂抹酱油或牙膏B.用冰袋直接冷敷C.用流动的冷水冲洗或浸泡伤处15-20分钟D.挑破可能的水泡答案：C9.在照护患有阿尔茨海默病的老年人时，应对其“日落综合征”（黄昏时出现躁动、意识混乱加重）的策略不包括：A.傍晚保持环境光线充足B.白天安排充足的活动，减少白天睡眠C.黄昏时安排复杂的认知训练任务D.建立规律的生活作息答案：C10.养老机构内发生疑似食物中毒事件，多名老人出现呕吐、腹泻。护理员技师首先应：A.立即对呕吐物进行消毒清理B.报告机构负责人并启动应急预案，保留可疑食物和患者呕吐物、排泄物样本C.给所有老人服用止泻药D.封锁消息，避免恐慌答案：B11.对老年人进行心理健康评估，常用的量表是：A.简易智力状态检查量表（MMSE）B.老年人抑郁量表（GDS）C.疼痛数字评分法（NRS）D.日常生活能力量表（ADL）答案：B12.为老年人进行关节活动度（ROM）训练时，操作要点错误的是：A.活动从大关节开始，逐步到小关节B.活动应在无痛或微痛的范围内进行C.动作快速、有力，以达到最大活动范围D.每个关节活动3-5次，每日2-3回答案：C13.关于胰岛素注射技术，以下说法正确的是：A.胰岛素应注射在肌肉丰富的部位，吸收快B.注射部位应经常轮换，避免局部硬结C.注射前无需排尽笔芯内的空气D.注射后立即拔针，无需停留答案：B14.指导护理员为留置导尿管的老年人进行会阴护理时，正确的是：A.每日用碘伏消毒尿道口及导管近端2次B.为保持通畅，应常规进行膀胱冲洗C.集尿袋应始终低于膀胱水平，防止逆行感染D.导尿管应每月定期更换一次答案：C15.老年人发生噎食（气道部分梗阻，能咳嗽）时，首先应：A.立即采用海姆立克急救法B.鼓励其用力咳嗽，自行排出异物C.用手指伸入口腔掏取异物D.让其快速喝水冲下食物答案：B16.在制定个性化照护计划时，评估信息的首要来源是：A.家属的期望和要求B.医生的诊断和医嘱C.老年人自身的意愿、能力和需求D.护理员的工作经验答案：C17.照护患有慢性阻塞性肺疾病（COPD）的老年人，以下呼吸功能训练方法是：A.胸式深呼吸训练B.浅快呼吸训练C.缩唇呼吸和腹式呼吸D.长时间屏气训练答案：C18.关于老年人用药安全，错误的是：A.服用降压药后，起身动作宜缓慢，预防体位性低血压B.多种药物可研碎混合服用，方便老人C.注意观察药物不良反应，并及时记录报告D.协助老人建立用药清单，定期整理药箱答案：B19.进行遗体料理时，以下操作不符合人文关怀要求的是：A.保护逝者隐私，拉上床帘或屏风B.动作轻柔，尊重逝者，维护其尊严C.尽快完成操作，减少对其他老人的影响D.允许家属在旁陪伴（若家属愿意）答案：C20.养老护理员技师的核心能力之一“培训指导”，主要指的是：A.仅能对初级护理员进行操作示范B.能够制定培训计划，对下级护理员进行理论、技能培训和考核评价C.代替护士进行医疗操作培训D.只负责新员工的入职培训答案：B二、多项选择题（每题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.养老护理员技师在质量管理中的职责包括：A.检查督促基础护理工作的落实B.参与制定并优化照护流程和规范C.收集和分析照护不良事件，提出改进措施D.仅负责完成自己的照护任务，不参与管理E.对下级护理员的工作进行监督和指导答案：A、B、C、E2.为预防老年人走失，可以采取的综合措施有：A.为有风险的老人佩戴带有身份信息的手环或卡片B.机构大门安装门禁系统，并有专人值守C.加强巡视，特别是重点时段对重点老人的关注D.丰富院内活动，减少老人因无聊而外出的念头E.将可能走失的老人长期约束在房间或轮椅上答案：A、B、C、D3.与认知障碍老年人进行有效沟通的技巧包括：A.使用简短、清晰、肯定的语句B.一次只问一个问题或给一个指令C.当老人说错时，立即纠正并反复告知正确信息D.利用非语言沟通，如微笑、触摸、手势E.选择安静、无干扰的环境进行交流答案：A、B、D、E4.老年人营养风险筛查的内容主要包括：A.近期体重是否非自愿下降B.进食量是否较前减少C.体质指数（BMI）D.疾病的严重程度E.近期的心理测评分数答案：A、B、C、D5.关于老年人疼痛的评估与管理，正确的有：A.疼痛是衰老的正常现象，无需特别处理B.应使用适合老年人的疼痛评估工具（如面部表情疼痛量表）C.非药物干预（如放松、冷热敷、转移注意力）是重要手段D.按时给药比按需给药更能有效控制慢性疼痛E.只要老人未主诉疼痛，就说明没有疼痛答案：B、C、D6.在照护实践中，体现“以人为本”理念的做法是：A.照护计划完全由护理员根据经验决定B.在提供生活照料时，询问老人的偏好（如先洗脸还是先刷牙）C.鼓励生活自理的老人做力所能及的事，维护其功能D.尊重老人的生活习惯和宗教信仰E.为了安全，限制所有老人的自主活动答案：B、C、D7.老年人常见的安全隐患包括：A.跌倒B.噎食C.烫伤D.走失E.药物误服答案：A、B、C、D、E8.对养老护理员进行职业防护培训时，必须包括的内容有：A.标准预防的概念和措施（如手卫生、戴口罩）B.搬运重物或转移老人时的正确姿势，预防腰伤C.针刺伤等职业暴露后的应急处理流程D.如何规避工作责任，减少个人风险E.应对老人或家属语言攻击的心理调适方法答案：A、B、C、E9.协助帕金森病老人进行康复训练时，应注意：A.鼓励进行大步、快节奏的行走训练B.重点进行平衡训练和步态训练C.训练应在药物起效、状态较好时进行D.注意预防跌倒，提供安全环境E.可进行面部表情、发音、呼吸等综合训练答案：B、C、D、E10.养老护理员技师需要具备的应急处理能力涉及的情况有：A.老人突然跌倒B.老人突发心绞痛或心肌梗死C.老人发生自杀自伤行为D.火灾、停电等突发事件E.老人之间发生冲突答案：A、B、C、D、E三、填空题（每空1分，共15分）1.为卧床老人更换床单时，应采用______式方法，防止老人坠床并节省护理员体力。答案：分段翻身（或“床单卷筒”）2.测量血压时，袖带下缘应距肘窝______厘米，松紧以能插入______指为宜。答案：2-3；一3.鼻饲喂食前，需验证胃管是否在胃内，常用的三种方法是：抽吸胃液、听诊气过水声、______。答案：将胃管末端放入水中看有无气泡逸出4.照护计划应遵循______、______、______、______的循环过程，实现持续改进。答案：评估；计划；实施；评价（或PDCA）5.导致老年人压力性损伤（压疮）的四个主要力学因素是：压力、______、______、______。答案：剪切力；摩擦力；潮湿6.老年人心理健康的标准包括：认知正常、情绪稳定乐观、______、人际关系和谐、______。答案：适应良好；行为正常7.对使用热水袋的老人，水温应控制在______℃以内，且不能直接接触皮肤。答案：50四、简答题（每题5分，共25分）1.简述为老年人进行湿热敷（如毛巾热敷）的操作要点及注意事项。答案：操作要点：①评估老人局部皮肤情况及感觉功能，解释目的。②暴露部位，下垫橡胶单和治疗巾，局部涂凡士林并盖纱布。③将浸于热水（50-60℃）中的毛巾拧至不滴水，抖开散热，用手腕内侧试温，以不烫手为宜。④折叠后敷于患处，上盖塑料布及棉垫。⑤每3-5分钟更换一次毛巾，持续15-20分钟。⑥观察局部皮肤反应和老人反应。⑦完毕擦干皮肤，整理用物。注意事项：①注意保暖，防止受凉。②随时观察局部皮肤颜色及老人感觉，防止烫伤。③对感觉障碍、血液循环不良、昏迷老人慎用，水温应略低。④面部热敷后30分钟方可外出，防感冒。⑤伤口部位热敷需按无菌操作进行。2.养老护理员技师如何指导护理员应对老人的攻击性行为（如骂人、打人）？答案：①保持冷静，控制自身情绪，不与老人正面冲突或对骂。②确保自身及其他老人安全，必要时暂时撤离，或寻求他人协助。③尝试理解行为背后的原因：可能是疼痛、不适、需求未满足、环境刺激、疾病（如失智）所致。④用平和、安抚的语气与老人沟通，转移其注意力。⑤记录行为发生的时间、情境、前因后果，报告上级或医护人员。⑥与团队及家属讨论，分析原因，调整照护计划（如调整环境、满足合理需求、遵医嘱用药等）。⑦事后待老人平静后，可尝试温和沟通，但非指责。⑧对护理员进行心理疏导，避免职业倦怠。3.列出至少五项为预防老年人跌倒而进行的环境改造措施。答案：①保持通道畅通，无杂物、电线等障碍物。②地面平整、防滑，无水渍、油渍。③室内光线充足，夜间有地灯或床头灯。④在楼梯、走廊、卫生间等安装稳固的扶手。⑤座椅、床的高度适宜，稳固且有扶手。⑥卫生间使用防滑地砖，淋浴区设座椅和扶手，马桶旁设扶手。⑦常用物品放在老人易于取放的位置，避免登高。⑧地毯边缘固定，或使用防滑垫。⑨标识清晰，特别是台阶、门槛处。4.简述对丧偶老年人的心理支持要点。答案：①允许并鼓励老人表达哀伤，耐心倾听，不轻易打断或评判。②接纳老人的各种情绪反应（哭泣、麻木、愤怒、内疚等），给予情感陪伴。③避免使用“节哀顺变”“时间会治愈一切”等敷衍性语言。④协助老人处理丧事相关事务，但尊重其意愿。⑤鼓励老人维持基本生活规律和社交活动，但不过度催促。⑥关注其身体健康，因哀伤可能引发躯体症状。⑦在特殊日子（如忌日、节日）给予特别关注。⑧观察有无持续、复杂的哀伤反应或抑郁倾向，必要时建议寻求专业心理咨询。5.什么是“非语言沟通”？在老年照护中主要有哪些形式？请举例说明。答案：非语言沟通是指通过非语言符号，如面部表情、身体动作、空间距离、触摸、副语言（语调、语速）等传递信息的过程。主要形式及举例：①面部表情：对老人微笑表示友好、鼓励。②目光接触：倾听时注视对方，表示尊重和关注。③身体姿势与手势：点头表示理解，张开双臂表示欢迎，搀扶动作表示支持。④触摸：轻拍肩膀表示安慰，握手传递温暖。⑤空间距离：根据亲密程度和文化背景，保持适当的个人空间。⑥副语言：用温和、平稳的语调说话，传递平静和安全感。⑦仪表与环境：整洁的仪表和温馨的环境也是一种非语言信息。五、案例分析题（每题10分，共20分）1.案例：王爷爷，82岁，脑梗死后左侧偏瘫，入住养老机构3个月。近期护理员报告，王爷爷情绪低落，拒绝参加康复训练，常说“活着没意思，拖累孩子”。进食量减少，夜间入睡困难。既往有高血压病史。作为护理员技师，请你分析王爷爷可能出现了什么问题？并制定一份包含心理支持和康复促进的综合性干预计划要点。答案：分析：王爷爷可能出现了脑卒中后抑郁。依据：脑卒中病史；情绪低落、兴趣减退（拒绝康复）、悲观言语（活着没意思）、食欲下降、睡眠障碍等典型抑郁症状；社会角色改变（入住机构）和身体功能受损（偏瘫）是重要的诱发因素。综合性干预计划要点：心理支持方面：①建立信任关系：安排固定、有耐心的护理员与之多沟通，表达共情与理解。②认知行为干预：帮助识别和纠正“拖累他人”等负性自动思维，肯定其存在的价值和过去的贡献。③鼓励表达：创造安全环境，引导其表达内心感受和担忧。④家庭支持：与子女沟通，建议增加探视频率，给予情感支持，协助解决实际顾虑。⑤兴趣激发：根据其过往爱好（如听戏、下棋），尝试引导参与简化活动。康复促进方面：①目标协商：与老人、康复师、家属共同设定切实可行的短期康复目标（如“本周能自己用右手吃饭三次”），增强掌控感和成就感。②训练趣味化：将康复动作融入游戏或日常活动（如扔沙包训练上肢，捡豆子训练手指）。③正向强化：及时给予具体表扬和鼓励，如“今天手臂抬得比昨天更高了”。④环境调整：将常用物品放在其健侧（右侧），鼓励使用。⑤社交融合：安排情况相似的老人一起进行简单的团体康复活动，促进同伴支持。⑥确保遵医嘱进行抗抑郁和高血压药物治疗，并观察效果和副作用。⑦持续评估情绪和康复进展，动态调整计划。2.案例：李奶奶，90岁，重度失智，长期卧床，骶尾部有一处3cm×4cm的III期压力性损伤，创面有黄色腐肉，少量渗液。老人营养状况较差，血清白蛋白30g/L。作为护理员技师，请列出针对该压力性损伤的照护措施要点，并说明如何协调团队工作。答案：照护措施要点：局部创面处理：①遵医嘱进行伤口护理。III期压疮需由护士或伤口治疗师进行专业清创（去除黄色腐肉）。②根据伤口状况选择合适的敷料（如对于有腐肉、少量渗液的伤口，可能使用水凝胶敷料或藻酸盐敷料等），保持创面适度湿润。③严格执行无菌操