2026年语文下册四单元测试题及答案

2026年语文下册四单元测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.附和（hè）倔强（juè）狭隘（ài）B.称职（chèn）干涸（hé）惩戒（chéng）C.羞怯（què）哺乳（bǔ）嗔怪（chēn）D.怂恿（sǒng）蹒跚（pán）莅临（wèi）2.下列词语书写无误的一项是（）A.静谧篷勃缥缈神通广大B.炫耀勋章滑稽害人听闻C.掺和缥缈爱慕不可救药D.绵延气慨澄澈杞人忧天3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。B.《天上的街市》作者郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，作家、诗人、历史学家、古文字学家。C.《女娲造人》是一篇寓言，以幻想的形式解释了人类的起源。D.《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，相传为公元前6世纪古希腊寓言家伊索所著。5.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意！”B.他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。C.我实在不大佩服她，最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事？D.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。7.下列关于修辞手法判断正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）8.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是（）A.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。9.下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。B.《天上的街市》描绘了天街的美丽和牛郎织女的自由幸福生活，表达了诗人对黑暗现实的不满，对自由、幸福生活的向往。C.《女娲造人》详细叙述了女娲造人的具体过程，表现了原始初民对人类自身来源的好奇和探索。D.《杞人忧天》这则寓言告诉我们不要毫无根据地忧虑和担心。10.下列词语中，与“小心翼翼”意思相近的一项是（）A.粗心大意B.漫不经心C.谨小慎微D.麻木不仁二、填空题（总共10题，每题2分）1.《皇帝的新装》的作者安徒生是______（国籍）作家。2.“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，______。”3.《女娲造人》中，女娲用黄泥捏成了人，后来她想出了一个办法，就是把______投入水中，溅落的泥点就成了许多小人。4.《伊索寓言》中有许多大家耳熟能详的故事，如______（写出一个故事名称）。5.“______，随君直到夜郎西。”6.成语“杞人忧天”出自《______》。7.“吹面不寒杨柳风”出自南宋志南和尚的《______》。8.《天上的街市》中，牛郎织女在天上过着______的生活。9.《女娲造人》体现了原始初民对______的好奇和探索。10.《皇帝的新装》中，皇帝最关心的是______。三、判断题（总共10题，每题2分）1.《皇帝的新装》中，两个骗子说他们织出的布料有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这布料。（）2.《天上的街市》中描绘的天上的生活是作者虚构的，表达了作者对现实生活的不满和对自由、幸福生活的向往。（）3.《女娲造人》是一篇神话故事，它反映了古代人民对人类起源的探索和想象。（）4.《伊索寓言》是古希腊寓言集，其中的故事大多短小精悍，寓意深刻。（）5.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话运用了排比的修辞手法。（）6.《皇帝的新装》中，皇帝最后一丝不挂地举行了游行大典，说明他是一个勇敢的人。（）7.《天上的街市》中，牛郎织女在天街闲游，说明他们的生活非常悠闲自在。（）8.《女娲造人》中，女娲是用自己的身体创造了人类。（）9.《伊索寓言》中的《农夫和蛇》告诉我们要善良，对任何人都不能有防备之心。（）10.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请简要概括《皇帝的新装》的主要内容。2.《天上的街市》表达了作者怎样的情感？3.《女娲造人》中女娲造人的具体过程是怎样的？4.《伊索寓言》的特点有哪些？五、讨论题（总共4题，每题5分）1.从《皇帝的新装》中，我们可以得到哪些启示？2.结合《天上的街市》，谈谈你对理想生活的理解。3.《女娲造人》反映了原始初民怎样的思想观念？4.你认为《伊索寓言》对我们的生活有什么帮助？答案：一、单项选择题1.B解析：A项“倔强”的“倔”应读“jué”；C项“羞怯”的“怯”应读“qiè”；D项“莅临”的“莅”应读“lì”。2.C解析：A项“篷勃”应写作“蓬勃”；B项“害人听闻”应写作“骇人听闻”；D项“气慨”应写作“气概”。3.C解析：A项“不可救药”通常用于形容人或事物坏到无法挽救的地步，用在这里程度过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，多含贬义，用在这里不恰当。4.C解析：《女娲造人》是一篇神话，不是寓言。5.D解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。6.B解析：A项“皇帝说”后面的冒号应改为逗号；C项句末的问号应改为句号；D项“三、四十岁”表示约数，中间的顿号应删去。7.B解析：A项运用了拟人的修辞手法；C项运用了拟人的修辞手法；D项运用了反复和拟人的修辞手法。8.B解析：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是冬天的雪景。9.C解析：《女娲造人》简略叙述了女娲造人的具体过程。10.C解析：“小心翼翼”形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。“谨小慎微”指过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做，与“小心翼翼”意思相近。二、填空题1.丹麦2.定然是世上没有的珍奇3.枯藤4.《农夫和蛇》（答案不唯一）5.我寄愁心与明月6.《列子·天瑞》7.《绝句》8.自由幸福9.人类自身来源10.穿漂亮衣服三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×解析：这句话运用了反复和拟人的修辞手法。6.×解析：皇帝最后一丝不挂地举行游行大典，说明他的愚蠢和自欺欺人。7.√8.×解析：女娲是用黄泥捏成了人，后来用枯藤溅泥点的方法创造了更多的人。9.×解析：《农夫和蛇》告诉我们要分清善恶，对恶人千万不能心慈手软。10.√四、简答题1.《皇帝的新装》讲述了一个皇帝喜欢穿新衣服，两个骗子自称能织出神奇的布料，做出的衣服愚蠢或不称职的人看不见。皇帝和大臣们都不愿承认自己愚蠢或不称职，纷纷夸赞新衣。最后皇帝赤身裸体举行游行大典，被一个小孩说出真相的故事。2.《天上的街市》表达了作者对黑暗现实的不满，对自由、幸福生活的向往。作者通过描绘天上美丽的街市和牛郎织女自由幸福的生活，与现实生活形成鲜明对比，抒发了内心的情感。3.女娲先是用黄泥捏成小人，后来觉得速度太慢，就把枯藤投入泥潭中，然后向地面一挥洒，泥点溅落的地方，就出现了许多小人。4.《伊索寓言》大多篇幅短小，寓意深刻。故事多以动物为主角，采用拟人化的手法，通过生动有趣的情节揭示深刻的道理，具有很强的教育意义。五、讨论题1.从《皇帝的新装》中我们可以得到很多启示。首先，要保持诚实和正直，不能为了虚荣而说谎。其次，要敢于质疑权威，不盲目跟从。最后，要保持清醒的头脑，不被虚假的表象所迷惑。2.《天上的街市》描绘了一个自由、幸福、美好的理想世界。在这个世界里，人们没有烦恼和痛苦，生活富足，自由自在。理想生活应该是充满爱和温暖，人们能够做自己喜欢的事情，实现自己的价值。同时，理想生活也需要我们通过努力去创造。3.《女娲造人》反映