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文档简介
开展校园活动的策划
开展校园活动的策划1
一、目的:
藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当
中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。
二、主办单位:
—市—国中
三、活动时间:
四、实施对象:
本校全体学生,以班级为单位参预是项活动。
五、活动流程及内容:
9:00至9:30
万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五
人。
第一组:英语歌舞剧表演
以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、
习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲
(Halloweeniscorning,Jack-O'-Lantern)。
第二组:英语话剧表演
以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,
使学生喜欢英语并乐于学习英语。
9:30至11:00
英语过关游戏活动
共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。
各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。
闯关活动内容如下:
1.Trickortrcat?
学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出
HalloweenChant以拿到关主请客的糖果。
Ex.Trickortreat!Treatortreat!Givemesomething
goodtoeat!
Treatortreat!IJmaghost!Treatortreat!Giveme
atoast!
2.Icansee…我看见…
学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到
的东西。
Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablack
cat.
3.IcanspeakEnglish我会说英涪
请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或者其它东西,
将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生
活中常见的英文单字,念出
单字并将它拼出来。
Ex.OREO,O-R-E-O
4.Singasong欢乐歌唱
学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演
唱出老师所教过的歌曲。
5.Simonsays老师说
学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实
用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。
Ex."Simonsaysstandup!”(学生跟着做)"Sitdown!”(不
必跟着做)
6.Matching大小写配对
学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母
中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。
Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.
7.Phonics舌头体操
请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音
的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。
Ex.选择b->ban,bed,bit,bob,bug
8.QandA
每一个学生回答关主所问的问题,每人三句。
Ex.Whatcolorisit?
六、实施方式:
英语话剧表演、英语过关游戏。
七、经费:
活动经费由—县政府津贴,不足部份,由本校自筹相关经费
办理。
开展校园活动的策划2
活动名称:大学生环保创意大赛
活动时间:_年12月
活动地点:北区26号楼6楼会议室
主办单位:共青团福建交通职业技术学院委员会
承办单位:院社团联合会绿园环保协会
协办单位:院团委宣传部、广播站
一、背景及现状:
哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未
来生活方式的思量,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥
我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤
醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文
明建设,实现科学发展,构建和谐社会。
二、目标人群:
全院学生
三、大赛主题:
减碳有我,绿动未来
四、项目目的:
为增强我校学生和泛博公众的环保意识和参预环保的热情,
为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园
环保创意大赛。
五、作品类型:
1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的理
解和感悟。
2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。
3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。
六、大赛流程策划:
(一)宣传推广:
1、海报宣传(彩色15张普通16张)。
2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。
3、比赛之前(一个月摆布)用校园广播反复进行宣传。
(二)作品征集:
1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组
织系部评比)。
2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并
交到组委会。
3、作品格式及内容要求(附于报名表暗地里)
(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。
(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)
(3)手绘作品要求常规尺寸。
(4)系列作品不得超过4幅。
(5)要求原创,主题突出,富有创意。
(6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不
予退还。
(三)作品评选:
1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并发布。
2、本着公平、公正、公开的原则,评委按照以下评选标准
对参赛作品进行评定。作品满分100分,其中各项标准的分数如
下:
主题突出30分
创意性20分
文化艺术性15分
公益性20分
视觉感受15分
(四)奖项设置
一等奖1名(价值80元奖品)
二等奖2名(价值80元奖品)
三等奖3名(价值60元奖品)
优秀奖3名(价值30元奖品)
七、经费预算:
开展校园活动的策划3
为了挖掘我校大一新生潜能,匡助他们在社团里实现自己的
活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供
展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加
入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部
选拨做准备。
具体大赛安排如下:
一.大赛时间
10月19日——12月3日
二.参赛要求
1.参赛者必须是读书协会的成员
2.选手可以以个人或者组队的方式参赛(组队的队员可以不
属于同一个部门)
3.参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注
明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明
团队的队长是谁)
三.策划书要求
1.策划的主题不限,要求选手环绕自己所选主题,构思新颖。
活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,
一定要有加入自己新的构思,新的亮点。
2.策划必须具备可行性,不得过分天马行空。
3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内
容。
包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准
备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设
置。
4.策划不得抄袭,一经发现,立刻取销参赛资格
四.评审团:
理事会成员、各部部长
五.比赛细则
1.比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。
2.比赛的流程:
&初赛:10月19日—24日(截止于在24号晚9:00前)
参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划
10月25日部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复
赛名单。而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行
修改后退回到参赛者手中
10月26日一-27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修
改
b.复赛:10月30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告
厅)
进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐
述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选
手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或者团队进入实
践赛。
c.实践赛:11月1日一11月30日
进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的
策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人
若是个人参赛,或者组队参赛的参赛者是同一个部门,将会
由选手所在部门的部长进行活动指导
若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导
d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通
知)(地点:报告厅)
实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参
考,由理事会成员评选出获奖选手。此外,发布优秀策划名单,
并对获得优秀策划的选手进行颁奖
六.奖项设置
最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副
会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)
优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策
划的活动将在下学期开学后举办
其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用
读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。
开展校园活动的策划4
一、准备工作:
1活动申报:所需教室和场地。
a中德的阶梯教室或者健身房
b风雨操场
c图文信息中心
dH3号楼空教室一间
e食堂(借用时间到晚上八点)
2活动预告:海报、宣传栏通知
3各种活动道具的准备:至少5个相机,两包100支气球,
轮滑器材(创业社提供),世博问答题若干。
4工作人员岗位安排:5个照像的'同学,5个安排活动的同
学,5个维持秩序的同学,5个活动记录的同学
二、活动人员
1社团内部人员,徐汇校区同学
2以广告形式进行招募
三、报名形式:以团队形式报名匹人一组
四、组队方法:自由组队,每支队伍至少一个女生。(人数
做多200人)
五、组织机构设置:
1前期活动宣传人员
2活动现场报到处人员及维持秩序人员
3比赛现场计时人员
4比赛各点工作人
六、比赛路线:
1、比赛可分为多条路线(具体几条路线可按照参加的的人
数设定)
2、每条路线的长短基本接近
3、活动的起点和终点都为食堂正门口
4、分别有4个中间游戏点
(例:土也点:食堂一风雨操场一中德一h3一图文一食堂)
七、比赛规则:
1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下二个目标的
寻宝路线图
2、各队将在规定时间从食堂前广场出发
3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,]
回答问题。通过游戏和问题后可得到二个信封,参赛选手从中得
知下一个地点的具体位置”(信封里可装“校园一角”或者设置字
谜游戏等其他方案,回答问题环节可取销)。
4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,
比赛方算完成。
5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次。
开展校园活动的策划5
活动主题:
消费与发展
活动主办:
省消费者协会、工程学院水环学院
活动目的:
1、指导消费者合理消费,促进市场繁荣发展
2、扩大消费是经济发展的需要
3、保护消费者合法权益是全社会共同责任
4、消费维权、营造公平消费环境
5、化解消费纠纷、促进社会和谐
6、大力推进社会信用体系建设
7、倡导诚信兴商、促进社会公平公正
8、积极开展国民消费教育工作指导引领科学合理消费
9、以人为本、切实保护好泛博消费者合法权益
10、充分履行好消协七项法定职能、为构建社会主义和谐社
会作出新贡献
活动时间:20—年—月—日
活动地点:_X
活动费用:
省消费者协会及一些商家赞助
参预人员:
省级市级厅级领导、省消费者协会、数十家企业领导、工程
学院水环学院团委人员及志愿者
详细流程:
1、十点钟全体水环学院青年志愿者统一着装列队欢迎市长
讲话并做好记录。
2、志愿者继续欢迎各商业协会、企业代表讲话并认真体味
发言内容做好重点记录。
3、组织青年志愿者分成4个小组沿百脑汇向泛博市民发放
宣传手册,宣传3.15口提高泛博人民的主人翁意识和自我保护
意识。
4、全体志愿者整队统一带回。
5、由学生干部认真做好活动总结,积极开展以班级为单位的
讨论,以提高学院学生的思想认识。
注意事项:
1、由于此次活动在百脑汇进行,车辆比较多。请各位遵守
组织纪律,注意人身财务安全。
2、参加者应以消费者为主,切实从消费者权益出发
开展校园活动的策划6
一、活动主题
十月随着金秋的脚步走近科大,为丰富同学们的课余生活,
天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下,秉承“激浊扬清,
以文会友”的精神,现决定举办天津科技大学第二届校园征文大
赛,给科大泛博文学爱好者一个展示自我文学素质的平台。古语
云:“诗言志,词抒情”,文学是我国精神文明建设不可或者缺
的重要元素,本社希翼通过此次征文大赛,挖掘校园文学人材,
展现科大人的文学素质,为宏扬科大人文精神添砖加瓦。
二、活动目的
通过此次征文活动,给校园里的泛博文学爱好者一个展示自
我的平台,无论是学生还是老师以及校园其他工作人员均可以通
过这个平台来展示自己的文学素质。
学通社希翼通过此次活动,达到“激浊扬清,以文会友”的
目的,展现科大人蓬勃向上的精神面貌,展现当代大学生健康向
上的文化气质,同时扩大大学生通讯社在科大的影响力。
三、基本活动程序
1、活动准备期:
⑴活动准备
A、邀请活动相关老师及领导。评委组由团委老师及任课老
师若干名组成,均发邀请函正式邀请。争取能请到一两个知名人
物,以期增加大赛的权威性和公平公正性。
B、学通社美宣部负责海报制作;办公室负责制作条幅;准备
邀请函,获奖证书以及书签。
C、办公室在前期与各学院辅导员取得联系,与辅导员商议
请求其协助收取稿件。将宣传单及《凝学博艺》发放到各个辅导
员处,由签到的班委带回到各个班级,做到大一各班每班一份,
通过各种途径扩大宣传力度。
(2)宣传方式
A、放置宣传板(河西校区与泰达校区各放置4块,共8块)
B、粘贴宣传海报(彩纸海报共两张);挂宣传条幅(两校区各
一条)。
C、与各院辅导员商议进行宣传。发放活动宣传单。
D、利用广播台、校报、校园网、天津科技大学贴吧、易佳
网等媒体进行全方位宣传。
2、颁奖仪式:
地点:图书馆报告厅。
邀请人:赞助商,评委老师,部份校领导,学院辅导员,
参预者:各获奖人员,学通社全体成员,科大学生。
颁奖流程::主持人宣布开始一一评委老师讲话一一赞助商
讲话一一学通代表讲话一一团委老师及赞助企业代表颁奖一一
获奖人发表获奖感言一一颁奖典礼结束。
3、后期工作:
A、新闻部与文学部整理稿件,将获奖及优秀稿件集结发表
在学通社主办的杂志《凝学博艺》的征文特刊上。
B、当《凝学博艺》出版后,由办公室发放到各个辅导员处;
美宣部制作海报发布获奖人名单;新闻部编写本次活动的相关稿
件投放天津科技大学主页上。
4、奖项设置:
A、在自由投稿和命题写作总分里选出分数最高的前三名,
由团委授予“天津科技大学文学之星”称号。分别在诗歌、散文、
小说中选出最佳作品奖。并通过此次活动推出“天津科技大学九
大才子”;并诚聘为学通社特殊供稿员。
B、另选出优秀奖若干名,以上均颁发荣誉证书,并颁发奖
品,同时向所在学院及班级发放喜报。
C、所有参加者都可以获赠精美记念书签一份。
开展校园活动的策划7
根据为了丰富大学校园文化生活,营造浓厚的大学校园文化
氛围,进一步激发学生爱我校园、崇尚校园的理念,通过“校邮
共同组织、学生广泛参预”的形式开展大赛,由邮政部门制作—
学院大学生亲手设计的校园体面明信片,寄往世界各地,扩大—
学院的社会知名度和美誉度。为此,—学院与—市邮政分公司拟
联合举办”—学院校园体面明信片及大学生书信文化创意设计大
赛活动”,方案如下:
一、活动主题。
宏扬书信文化、展示校园风貌。
二、活动范围。
—学院全体在校学生。
三、活动时间。
20_年_月—日一_月—日。
四、活动步骤。
—学院首届校园体面明信片及大学生书信文化创意设计大
赛分为宣传发动、组织实施、集中评选三个阶段。
1、宣传发动阶段(_月_日一_月_日):
大赛组委会将进行广泛宣传,积极引导广学生参加活动,并
做好服务和指导工作,由团委牵头组织召开启动会。
2、组织实施阶段(—月—日一_月—日):
明确责任,精密部署,积极有效的开展工作,团委、学生会
责成专人负责,责任到人。
3、集中评选阶段(—月—日一_月—日):
组委会将组织专业人士,对所有参赛作品进行集中评选并确
定获奖名单。
五、参赛要求。
(一)作品要求。
1、校园体面明信片手绘组。
格式要求:校园体面明信片规格为14.8cmxl00cni,单面设
计;参赛作品数量不限。参赛者在组委会指定地点领取空白校园
体面明信片,由参赛者根据主题进行创作。画种不限,如:中国
画、水粉画、水彩画、蜡笔划、素描等。参赛者按规定时间和要
求,将手绘作品交组委会,原稿不退。
2、校园体面明信片摄影组.
要求上报作品为电子版,以JPG格式报送到指定邮箱,同时
注明摄影作品的名称、摄影人、系别、班级、联系电话、拍摄的
工具(相机、手机均可)。作品必须为校园体面、四季景色皆可。
3、书信文
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