小学语文s版三年级上册期末复习及测试

语文S版三年级上册期末复习资料

一、成语和四字词语

纹

丝不动

痛痛

滔天波浪快快无可奈何四面八万善解人意

信半疑

跋涉

途

长

弯弯曲曲狐假虎威神气活现摇头摆尾半

目寸光

大摆

摇

大

东张西望大大小小鹤蚌相争亳不费力鼠

假设木

点睛

龙

画

守株待兔打草惊蛇马到成功亡羊补牢呆

虚实实

有礼

彬

彬

狗急跳墙望尘莫及小心翼翼棋高一着虚

不转晴

不次

豫

犹

真真假假洋相百出山穷水尽自知之明目

舞足蹈

怪样

模

怪

花花绿绿计上心来恍然大悟时时刻刻手

连忘返

悠悠

飘

飘

腾云驾雾千姿百态一泻千里瞬息万变流

知不觉

各样

种

各

云遮雾罩有气无力郑重其事淅淅沥沥不

先恐后

而下

盆

倾

难以忘怀招手致意炮火连天振奋人心争

本正经

前茅

列

名

完整无缺火冒三丈诚心诚意一干二净一

孜不倦

忘食

寝

废

言行一致坚持不懈表里如一竭尽全力孜

少成多

磊落

明

光

积

坚韧不拔锲而不舍脚踏实地业精于勤

式各样

相告

奔波

各

拍手称快喜气洋洋凝神静气郁郁葱葱

约而同

户户

家

家

不

无影无踪清澈见底自由自在悠然自得

老携幼

苦想

冥

思

扶

绚丽多彩川流不息人来人往心满意足

嘴八舌

扬威

耀

武

七

精神矍铢大惊失色气宇非凡安然无恙

作非为

作样

装

模

胡

灯火通明公正无私气喘吁吁白白胖胖

摇西晃

舞爪

张

牙

东

咬牙切齿汪洋大海许许多多不慌不忙

颤巍巍

中外

颤

闻

名

青红皂白形态各异心灵手巧气势非凡

燃烧

熊

熊

翻滚奔腾

二、ABB式的词语

慢悠悠颤巍巍轻悠悠骨碌碌甜滋滋灰蒙蒙红彤彤红通

通

红艳艳黄澄澄黑洞洞白花花白茫茫绿油油蓝湛湛金灿

灿

胖乎乎美滋滋绿莹莹懒洋洋雾蒙蒙热腾腾毛茸茸圆溜

滔

亮晶晶笑眯眯笑吟吟轻飘飘香喷喷水灵灵圆滚滚

三、AABB式的词语

弯弯曲曲大大小小家家户户颤颤悠悠哭哭啼啼虚虚实实真

真假假花花绿绿时时刻刻淅淅沥沥郁郁葱葱白白胖胖许许

多多仔仔细细

平平安安高快乐兴安安稳稳清清楚楚平平整整工工整整公

公正正快快乐乐开开心心风风雨雨原原本本干干净净匆匆

忙忙踏踏实实意隐约约严严实实方方正正扎扎实实洋洋洒

洒明明白白认认真真忙忙碌碌反反复复世世代代大大方方

形形色色吞吞吐吐风风火火冷冷清清端端正正来来往往舒

舒服服纷纷扬扬暖暖和和

四、ABAB式的词语

雪白雪白金黄金黄碧绿碧绿火红火红研究研究讨论讨论商

量商量清扫清扫了解了解学习学习布置布置整理整理体会

体会鼓励鼓励放松放松打听打听凉快凉快锻炼锻炼休息休

息鲜红鲜红打扮打扮切磋切磋交流交流活动活动沟通沟通

品尝品尝清理清理热闹热闹考虑考虑检查检查

五、AABC式的词语

小心翼翼妙于空空大腹便便忧心忡忡天网恢恢硕果累累无

所事事生机勃勃白雪皑皑得意洋洋神采奕奕行色匆匆余音

袅袅死气沉沉气势汹汹福寿绵绵人才济济暮气沉沉风度翩

翩风尘仆仆含情脉脉虎视眈眈波光粼粼顾虑重重怒气冲冲

气喘吁吁逃之夭夭文质彬彬忠心耿耿千里迢迢白发苍苍来

去匆匆想入非非野心勃勃人心惶惶信誓旦旦

六、反义词

严肃（活泼）荣耀（可耻）宽阔（狭窄）危险（平安）退缩（前进）仔细（马虎）

枯（荣）快乐（悲哀）明白（糊涂）明亮（黑暗）飞快（缓慢）广阔（狭小）

覆盖（掀开）喧哗（安静）凶狠（善良）美丽（丑陋）犹豫（果断）潮湿（枯

燥）特殊（普通）讨厌（喜欢）羞耻［荣耀）欺负（保护）暖和（寒冷）聚

集（分散）慈祥（凶恶）增加（减少）结束（开始）简单（复杂）幸福（痛

苦）保护（破坏）允许（拒绝）扩大（缩小）消失（出现）渐渐（突然）沉

闷1热烈）青涩（成熟）柔弱（坚强）寂静（热闹）谦虚（骄傲）聪明（笨蛋）

廉价（昂贵）微弱（强大）目不转睛（东张西望）彬彬有礼（蛮横无理）

七、近义词

八、多音字

sh-n—

tido（挑战）h6（）a

)扇

挑和hud

hdI

tiao（）hud（）sn

xfng()jin()meng()

行尽蒙meng()

h-fing()jin()m6ng()

ying()zhdng()m6i()

应重没

ying()chong()mo()

long()sa()zhe()

笼撒着zhao()

long()sd()zhdo()

ben()zhao()dan()

奔朝担

ben()chdo()dan()

piao()zhuan()mo()

漂转模

piao()zhuan()mu()

hai()xi()sdn()

还系散

huan()ji()san()

zhud()zuan()xi6()

爪钻血

zhdo()zudn()xu©()

quan()feng()bo()

圈缝剥

juan()f6ng()bao()

chu()zeng()nan()

处曾难

chu()ceng()nan()

九、关联词

因为……所以……因为下雨，所以地湿了。因为他生病了，所以他没有来

学校。

如果……就……如果周末不下雨，我就去公园玩。如果明天下雨，我们

就不秋游了。

无论……都……无论刮风还是下雨，我都准时到校。无论困难有多大，我

们都能克服。

不仅……还……她不仅会唱歌，还会跳舞。小红不仅学习好，还能写得一

手好字。

鲁迅不仅是伟大的文学家，还是一位伟大的思想家。

那么……那么……雪花是那么洁白，那么轻盈。天空是那么广阔，那么蔚蓝。

苹果是那么鲜红，那么香甜。小妹妹是那么可爱，那么机灵。

仍然……仍然……仍然……

虽然小明的成绩不是很好，但是他仍然努力着，仍然奋斗着，仍然拼搏着。

仍然是那蔚蓝的天，仍然是那秀美的山，仍然是那清澈的小河，那是我可爱的家乡。

大白杨的树叶仍然油绿，枝条仍然舒展，树干仍然挺拔。

十、根据句意写词语

■没有任何方法、无法可想。()

■指说话的人多，你一句、我一句。0

■到各处视察。0

■抓住东西爬上去。0

■慢慢地移动。0

■指旅行艰难。本文中指蜗牛艰难的爬行。0

■谨慎小心，一点不敢疏忽。0

■思前想后，拿不定主意。0

■望见骑马的人走过，扬起尘上而不能赶上。比喻远远落在后面。

（）

■山和水都到了尽头。比喻无路可走，陷入绝境。0

■乘云雾而行。形容奔驰迅速。0

■形容马跑的快。（）

■形容轻飘飘像要飞扬的样子。（）

■互相依靠着生活谁也离不开谁。（）

■形容态度认真严肃。0

■形容力气衰竭，精神疲惫。（）

■一点也没有损坏。□

■争着向前、唯恐落后的样子。0

■注意力高度集中。0（）

■不好意思，心里慌乱。（）

■形容十分真挚诚恳。0

■形容十分彻底，一点也不剩。0

■形容态度庄重严肃，郑重其事。0

■形容草木茂盛葱茏的样子。（）

■清而透明。（）

■形容声音抑扬顿挫、十分动听。0

■没有东西遮拦。（）

■形容水流的奔腾轰鸣。（）

十一、“把〃字句、“被〃字句、感慨句、反问句、陈述句

■1、松鼠拖走了翔翔的帽子。

■把字句：

■被字句：

■2、松鼠带着翔翔的帽子爬上了一颗松树。

■把字句：

■被字句：

■3、你也不想想，炒熟的麦种能生苗吗？

■改为陈述句：

■4、阿凡提真聪明！

■改为反问句：

■5、茅以升点燃了两支蜡烛。

■把字句：

■被字句：

・6、走马灯吸引住了茅以升。

■把字句：

■被字句：

■7、父亲喜欢树林和歌唱的鸟。

■感慨句：

十二、补充词语

■（）（）波浪（）（）奈何清澈（）（）（）（）快快

七（）八（）四面（）（）纹丝（）（）草木

（）（）闻名（）（）一丝（）（）一日（）（）

口假设（）（）亡羊（）（）逆水（）（）光影

（）（）四散（）（）狐（）虎（）（）气（）现

（）头（）尾半（）半（）

■东（）西（）大（）大（）守株待（）（）目寸光

画（）点睛打草惊（）呆假设木（）（）到成功彬彬

（）（）小心（）（）（）（）不决（）（）莫及山

（）水（）（）丝不（）（）（）虎威目不（）（）

腾（）驾（）呆（）木（）怪（）怪（）千（）百

（）

■言（）一（）光（）磊（）表（）如（）诚（）诚

（）炮（）连（）倾（）大（）争（）恐（）四（）

八（）（）（）假设狂（）（）不息冥（）苦（）悠

然（）（）挨（）挨（）性情（）（）（）（）矍

钱耀（）扬（）大（）失（）（）老携（）气（）不

（）（）然（）恙

■（）火（）明装（）作（）（）（）无私（）（）吁吁

罪有（）（）（）（）皂白胡作（）（）垂（）丧（）

（）灵（）巧

十三、补充词语

■（滔）（天）波浪（无）（可）奈何清澈（见）（底）（痛）（痛）快快七（嘴）八（舌）

■四面（八）（方）纹丝（不）（动）草木（皆）（兵）闻名（于）（世）一丝

（不）（苟）

■一日（千）（里）口假设（悬）（河）亡羊（补）（牢）逆水（而）（行）光影

（零）（乱）

■四散（纷）（飞）狐（假）虎（威）（神）气（活）现（摇）头（摆）尾半（信）半（疑）

■东（张）西（望）大（摇）大（摆）守株待（兔）（鼠）目寸光画（龙）点睛

■打草惊（蛇）呆假设木（鸡）（马）到成功彬彬（有）（礼）小心

（翼）（翼）

■（犹）（豫）不决（望）（尘）莫及山（穷）水（尽）（一）丝不（苟）（狐）（假）虎威

■目不（转）（睛）腾（云）驾（雾）呆（假设）木（鸡）怪（模）怪（样）千（奇）

百（怪）

■言（行）一（致）光（明）磊（落）表俚）如（一）诚（心）诚（意）炮（火）连

（天）

■倾（盆）大（雨）争（先）恐（后）四（面）八（方）（欣）（喜）假设狂

（川）（流）不息

■冥（思）苦（想）悠然（自）（得）挨（家）挨（户）性情（凶）（猛）（精）（神）

矍钱

■耀（武）扬（威）大（惊）失（色）歌）老携（幼）气（宇）不（凡）（安）然

（无）恙

■（灯）火（通）明装（模）作（样）（大）（公）无私（气）（喘）吁吁罪有（应）（得）

■（青）（红）皂白胡作（非）（为）垂（头）丧（气）（心）灵（手）巧

十四、修改病句

■1、这篇作文不正确的错别字太多了。

■2、这个实验引起了同学们的爱好。

■3、五星红旗在微风中迎风招展。

■4、我将全部习题都做完了，只有最后一道题没有做。

■5、我买了盘子、面包、牛奶、水果、花生等食物。

■6、李芳全神贯注集中全部精力听老师讲课。

■7、下课了，同学们连续走出了教室。

■8、草丛里隐蔽着一个小朋友。

■9、我们要自觉地保护公共秩序。

■10、自然科学对我很感兴趣。

十五、修辞手法

■走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。0

■她抱着明月、她背着星星。0

■风儿不闹了，浪儿不笑了。（）

■那鸟，就是来往穿梭的鱼群。（）

■那云，就是翻滚奔腾的波流。0

■海底是否没有一点声音呢？0

■海底是否没有一点声音呢？不是的。（）

■难道这些花不可爱吗？（）

■对待老人，你怎么能这样呢？0

■阿凡提真聪明！0

■如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果

你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。0

十六、改错别字

■他心里美滋滋的，像吃了糖一样。0

■同学们对这本书非常感兴C0

■蝴蝶的翅非常美丽。0

■轻舟过万重山。0

■庐山的景色十分丽。（）

■天下面，满眼绿色，一直铺远方。0（）

■它是隋朝的匠李春设计和主建造的。（）（）

■有一个豌豆，绿莹莹的，里面住着五豌豆。00

■我要是给人家件好事，就快乐了。0

语文S版三年级上册期末复习资料

把字句和被字句练习

把以下句子改为被字句。

1.鸭先生把小路清扫得干干净净。小闹钟把我吵醒了。

2.大灰狼把小羊吃掉了。爸爸把儿子带到中心公园去玩。

3.蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。妈妈把我的衣服洗得干干净净。

把下面句子改为把字句。

1.我被小蜜蜂蛰了。小手被我洗得干干净净。

2.小周被同学评上了三好学生。小狗被我牵住了。

3.妹妹被我哄笑了。作业被我做完了。

按要求改写句子

1.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

改成“把〃字句。

改为“被〃字句二

2,熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

改为“把〃字句

改为“被字〃句

把下面句子改成用把字的句子。

1.一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。雨水淋湿了小菲的衣服。

2.陈医生看好了孩子的病。妈妈，晚饭我已经烧好了。

3.北风吹来，地面上的害虫都冻死了。山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

4.、敌人的一架飞机被英雄的空军击落了。雨过天晴，蚂蚁去除了洞口的泥土，又出来寻

找食物了。

把下面句子改成用被字的句子。

1.森林爷爷战胜了妖魔。蚂蚁吃了一条大虫。

2.詹天佑克服了一个又一个困难。妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

3.孙青在操场上找到了丧失的钢笔。犯:风刮飞了地上的落叶。

4.外祖父送给了莺儿一幅墨梅。一只小花猫捉住了一只老鼠。

修辞手法（排比，拟人，比喻,）（反问，夸张：简单了解）

写出以下句子所用的修辞手法

L星星像孩子的眼睛眨呀眨。0秋天的雨，是一把钥匙。U

2.昙花却在九点左右含笑一现。0老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（）

3.高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。（）危楼高百尺，手可摘星辰。（）

4.他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。0鲁迅的书是进步青年的精神食粮。0

5.老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。0石油工人一声吼，地球也要抖三抖。（）

6,兴安岭多么会打扮自己呀：青松作上衣，白桦为裙子，还穿着花布鞋。0

7.有翠绿，有淡青，有金黄，也有火一般的红色。

8.太阳冲破了云霞，跳出了海面。0你难道要违背人类的真理吗？0

9.生物真是人类的好老师啊！（）不再害怕的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（）

10.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。0

11.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）

12.看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似的飞沫升落。（）

13.一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（）

14.骆驼是沙漠之舟。（）整片树林仿佛成了一座音乐厅。n

15.粗笛声音浑厚，呜呜的像牛吼，细笛声音尖厉，吱吱的像雏鸡叫。（）

16.风一如，水花四散，如烟，如雾，如尘。（）

17.它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢送我们似的。（）

18.清晨，露水还浸润着榆钱的时候，它们亮晶晶、绿莹莹的，真像一串串晶莹的玉荚。0

按要求写句子。

1.站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像o（改为比喻句）

2.天空中有一轮明月。（改为比喻句）。

3.树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在。（改拟人句）

4.公园里的花多鲜艳啊，有的，有的，有的。

分别写出一个比喻句，排比句，拟人句。

1.比喻句：

2.排比句：

3.拟人句：

指出下面比喻句是用什么比喻什么。

1.漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。把（）比作（）

2.老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。把（）比作（）

3.缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。把（）比作（）

4.鲜红的队旗像燃烧的火焰。把（）比作0

5.玉屑似的雪末随风飘扬。把（）比作（）

6.这孩子简直成了泥猴。把U比作（）

判断以下句子是否是比喻句

1.真的，再没有像马一样忠实的动物了。（）旧上海是冒险家的乐园。0

2.看他的样子，好象有什么喜事似的。0这个地方我似乎己到过了。0

3.他的性格很像他爸爸。（）海底的动物常常在窃窃私语。0

4.我们要像孔繁森那样，全心全意为人民效劳。（）蜻蜓在飞来K去，小猫就像没看见似

的。0

关联词复习（一）

1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。〃

常用的有“既,,,,又,,,,〃、“一边,,,,一边,，/、“那么,,,,那么”,,〃

2.递进句〔分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。〃

常用的有“不但（不仅），,,,而且，小〃“不但”还,，/

3.选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢

健子。〃

常用的关联词语有：不是,，“就是””宁可（宁愿），,,,也不,“，与其”“不如””

4.转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或局部相反）如：“虽然天气已

脱，但是老师仍在灯下伏案工作。〃

常用的关联词语有：虽然,,,,但是,,,,、尽管,,,,可是,,,，

5.因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜

欢看。〃

常用的关联词语有：因为（由于）,,,,所以,,,，

6.假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明

天下雨，运动会就不举行了。〃

常用的关联词语有：如果,”，就,,,,、即使,,,,也,,,，

7.条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要

我们努力，成绩就会不断地提高。〃

常用的关联词语有：只要”,，就,，”只有,“，才,,,,无论，一也，，，，

1.鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。

2.（）今天下雨，我们（）要去探望李老师。

3.（）困难有多大，我们（）能克服。

4.刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

5.我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

6.他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。

7.同学们（）走着，（）谈论着。

8.我们的教室（）宽敞（）明亮。

9.（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。

10.（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。

11.（）明天卜雨,我们（）卜个星期再去游乐园吧。

12.李老师（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。

（一）选择填空：

只要……就……因为……所以……

不但……而且……尽管……可是……

不是...就是....宇可....也不....

1.气垫船1）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。

2.我和小刚一块儿去上学，（）我去叫他，（）他来叫我。

3.（）我需要它，0这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。

4.（）他买了很多书，0并没有真正读懂。

5.0掌握了现代科学知识，理想（）能变成现实。

无论……都……虽然……但是……因为……所以……

不但...而且....如果....就....一边....一边....

1.（）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（）邻居都很喜欢她。

2.这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。

3.在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少。

4.（）下午刮大风，渡船。不开了。

5.（）刮风下雨，我们0要去植树。

6.在国外的留学生要0学习，0劳动。

因为...所以....只有....才....

虽然……可是……虽然……但是……

无论……都……与其……不如……

1.（）小站很小，（）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。

2.（）小站很小，（）给旅客带来了温暖的春意。

3.（）小站很小，0布置却十分精美。

4.（）勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。

5.0遇到什么困难，他（）不灰心。

只要……就……虽然……但是……因为……所以……

1.我（）第一次参加演出，0一点也不紧张。

2.0他虚心接受大家的意见，（）进步很快。

3.（）春风一吹，河里的冰0会慢慢融化。

只要……就……无论……都……

一边……一边……如果……就……

1.（）说这座小镇的面貌有什么特别，那。是几乎没有一块砖瓦，有的只是石头。

2.这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了，他0往前走，（）装他的烟袋。

不仅……还……虽然……但是……因为……所以……

无论……都……不管……总.......因此……

1.（）今天下大雨，（）小红仍然坚持到少年宫去学习。

2.小红（）学习好，（）爱帮助别人。

3.（）爱帮助同学，（）同学们都很喜欢她。

4.最近，小红坚持天天写日记，（）作文水平有了较大的提高。

5.0前面是刀山火海，解放军战士0不会坐视不理。

6.（）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树0是长得那么挺拔、苍翠。

是……还是……虽然……但是……

只要……就……尽管……还是……

即使...还....或者....或者....

不但...而且....

1.周恩来同志0受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。

2.王红同学0考取了第一名，0他非常谦虚。

3.（）下大雨，明天的劳动0照常进行。

4.0困难重重，他□坚持把实验做完。

5.放假了0去北京？（）去杭州？他一直在考虑。

6.（）努力学习，（）能把成绩提上去。

7.到少年宫（）学唱歌，（）学跳舞，她只能选择其中一项。

填入适当关联词

1、（）我们现在不好好学习，将来0不能担当起建设祖国的重任。

2、很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。

3、0困难有多大，我们（）能克服。

4、（）他热情地为同学们效劳，（）受到同学们的好评。

5、（）你容许找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

6、刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

7、我。知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

8、（）你去，（）他去，总得有一个人去。

9、同学们0走着，（）谈论着。

10.0是什么人，谁向我们指出0行。

11>0工作难做，他（）不会退缩。

12、你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守。

13.0遇到多大困难，（）阻止不了诺贝尔对科学的研究。

合并成一个句子

1.海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。

2.熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。

3.我们登上了庐山。我们看到千姿百态的云雾。

4.我们来到海洋馆。我们看到了各种各样有趣的鱼。

5.鲜花散发出一阵阵清香。草原上有一片美丽的鲜花。

6.我们请马老师。马老师讲一个故事。

7.我们欢送新同学。新同学到我们班上来。

8.小明来到树下。小明把帽子捡起来。

扩句

L.我们走过来。

2.体育健儿取得了成绩。

3.列车奔驰。

4.蜜蜂飞来飞去。

5,小华做操。

6.星星眨眼。

7.黑熊表演节目。

8.红旗飘扬。

缩句

1.洁白的雪花落在那个女孩的金发上面。

2.精致的盒子里装着一对雪白的贝壳。

3.小鸟在树上唱着欢乐的歌。

4.冲动人心的消息传到了我们学校。

5.残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

6.少先队员的红领巾是荣耀的标志。

7.绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。

8,伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。

修改病句

一.成分残缺：

1.老师和我去医院看望。

2.每天早上去公园锻炼身体。

3.晶晶从小养成了讲卫生。

4.接到“三好学生〃奖状，快乐极了。

二、重复：

1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。

2.树上结满了许许多多数不清的果子。

3,我把老师布置的所有一切作业都做完了。

三、用词不当：

1.我要连续努力，争取更大进步。

2,我把教室清扫得整整齐齐。

3..我们要做到节约用水的好习惯。

4.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

四、矛盾：

1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

2.乌云和大雨-一起从天空中倾泻下来。

3.造纸术是我国的四大创迨。

4.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

5.今天开家长会，各位家长们都到齐了。

五、前后颠倒：

1.中国人口是世界上最多的国家。

2.田野里吹来稻花香一阵。

3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

4.我介绍给来宾们学校的情况。

反问句改陈述句

1.海边上不是还泛着白色的浪花吗？

2.说出的话难道可以不算数？

3.不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？

4.当农民，难道就不需要文化知识了吗？

5.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

6.我们怎能忘记老师的谆谆教导？

7.不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？

8.冬天来了，春天还会远吗？

陈述句改反问句

1.这幅画是我们班蔡颖画的。

2.不好好学习，自然不能取得好成绩。

3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5.功课没做完，不能去看电影。

6.我们不能被困难吓倒。

7.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

8.我们不能因为学习任务重向不参加体育活动。

句子加标点

1.这朵花真美啊口2.爸爸给我买了一支笔口3.小红今天生病了吗口

4妈妈说你该去做功课了5.圆圆大声地喊天空真美啊

5.小明疑惑地问难道这题不是这样做么

6.有一天熊妈妈带着小熊回来了

7.我们的祖国是多么伟大啊

8.圆圆摇摇头说明年我该上小学啦

9.林林诚心诚意地说那我一定托人把龙眼捎给你

10.小明对妈妈说啊这个简单的错误我怎么没有意思到呢妈妈说以后一定要仔细一点

词语接龙

可一可爱一（爱心）一（心情）…（情愿）••一（愿望）

1.留：0——0---0---0

2.劝：()---()----()---0

3.招：()---0---()---0

4.():()-()--（贵重）--()

词语积累

1.ABB形式例：白花花

2.AABB形式例：开开心心

3ABAB形式例：修理修理

3.ABAC形式例：怪模怪样

4.含有数字的例：含三不四

4.含有反义词的：例：东张西望

5.含有动物名称：例：狗急跳墙

6.含有颜色的词语例：含红皂白

7.拟声词例子咕嘟

8.含有笑的ABB式的词：洌：笑呵呵

成语积累

小（）翼（）狗0跳0神（）活（）目（）转（）小心00

怪0怪（）洋0百0山（）水0孜孜（）0千0百0

0()转（）腾0驾0犹（）不0喜气（）（）流（）忘0

异（）同0倾()而0郑0其0不0而（）心0手0

滔()波（）无()奈0七（）八0四0纷（）纹0不0

（）假（）威东0西0变（）无0瞬0万（）相0为0

有（）无（）招0致0名0刖00正（）诚（）诚（）

火（）三（）001）澈0底悠0自（）欣0万0

川（〕不U四()八0傕U扬0安（〕无知。通

气（）不()公0无0炮（）连0熊熊（）（）望（）莫0

守0待()鸡()狗0亡（）补0画0点()脚0实0

光()()竭()全0大0大0调0恩000不如

打()惊()对0弹0鼠（）寸0鸡0不()半0半0

量词复习

一0黄牛一（）新月一0圆月一0猫一()月亮一1)鸭子

-0苹果一0鸟一0杏子一0楼房一()扇子一0枣

一（）鞋子一0西瓜一（）衣服一0桃一()墨水一0手表

一()雨伞一（）花一0桌子一（）马车一()书一（）人

一（）橡皮一（）尺子一（）水果一0马一0硬币一（）车厢

一（）信一1）驴一（）闪电一0小河一（）云一。鱼

-0门票一0星星一。水一（）米一（）铅笔一（）红旗

一（）树一'（）山一,（）森林一,（）房子一,（）狗一'（）话

一（）牛奶一0面包一□木船一1）火一（）大桥一0学校

-（）翅膀一（）泉水一0水罐

查字典

查字典的方法有：（）查字法、（）查字法、（）查字法等三种方法。

1.逢字按拼音查字法应先查音序0,再查音节（），组词为（）

2.骄字按部首查字法应先查部首（），再查（）画，组词为（）。

要查的字音序音节部首再查几画结构组词

圆

远

胳

翅

1.填上适宜的词语

1雪白）的浪花0的泡泡0的大海0的童年（）的山村

0的小猴0的老师0的水罐（）的钻石（）的景色

0的表演0的消息（）的狐狸（）的白云0的祖国

0的翅膀0的空气0的生活（）的晚霞U的国旗

2.

（慢慢）地走0地工作（）地战斗（）地说话0地读书

（）地飞（）地奔跑（）地笑（）地看书（）地答复

0地举手0地欢送（）地交谈（）地鼓掌（）地坐着

3.

（讲究）卫生（）疾病（）学习（）环境（）能源（）奥秘,

1）书本（）电灯（）街道（）离开1）经济（）高楼

语文s版第五册要求听写的词语

一波纹映着仰头翻滚奔腾琴师奏出渔帆睡着吵闹帽子山坡耍闹朝着慌张山腰竹竿大约竹篮

吊着下蛋游戏容易木碗一根飘游扇动浮光假设是夕阳飞越骄傲

四散纷飞无可奈何

二山雀取出肯定耐心绕过躺在猜测追到逃跑附近邻居硬壳触角胆小继续脑袋顶端趴在不免

熟悉茂密寻找狐狸猴子野猪害怕猪肉吵闹狐假虎威半信半疑瓦灰色烂木头扑过去

三棋手参观科技通过答复棋艺按下违规予以排风度

奥秘堂屋吸引旋转插着蜡烛投在幼小考试兄弟捉虫抓到蜜糖著名眨眼必须粘住标本鬼

脸盖子装出

彬彬有礼望尘莫及虚虚实实目不转睛棱柱形一连串忍不住

四古诗皇帝岸上绝句鸣叫翠柳窗口含着山岭停泊小船

景色秀丽尤其变幻无常增添弥漫笼罩一匹广阔铺向光辉铃铛不仅安闲偶尔牧民骑在挥

舞千姿百态流连忘返吴老师白茫茫百灵鸟山丹丹

五钻石旱灾焦渴岩缝一滴捧到嘴边银河清凉需要一股

昂贵没钱支付费用是否抽血终于仍然几圈确认喜欢每逢招手胳膊歪头湿透衣服微笑颤抖相

依为命郑重其事墨绿色笑眯眯

六群众聚集陪同外宾立即负伤慈祥登机喊叫心疼同志烧水珍贵转移环境顽强艰苦桌椅主席

节省情况私塾读书年纪称赞抄起刷子劝阻一篇符号留心聪明倾盆而下名列前茅恨不得

党中央

七直径踪影渔翁钓鱼寒冷住宿贫穷火柴闻到犬吠归来鼻子指挥浓味舒畅猎人翅膀曾经砍倒

裸露减少扩大大量随着烟囱消失依靠包括郁郁葱葱雾蒙蒙

八炎帝摆满兽肉鼓励多余麻烦既然反复比拟扛着来历异常凶猛除夕躲避贴着气宇非凡耀武

扬威欣喜万分

读、背、默。

宿新市徐公店蜂早发白帝城绝句

篱落疏疏一径深,不管平地与山尖,朝辞白帝彩云间，两个黄鹏鸣翠柳,

树头花落未成阴。无限风光尽被占。千里江陵一日还。一行白鹭上青天。

儿童急走追黄蝶,采得百花成蜜后,两岸猿声啼不住，窗含西岭千秋雪,

飞入菜花无处寻。为谁辛苦为谁甜。轻舟已过万重山。门泊东吴万里船。

（南宋，杨万里）（唐，罗隐）（唐，李白）（唐，杜甫）

鹿柴游子吟汀雪逢雪宿芙蓉山主人

空山不见人，慈母手中线，游子身上衣。千山鸟飞绝，日暮苍山远,

但闻人语响。临行密密缝，意恐迟迟归。万径人踪灭。天寒白屋贫。

返景入深林，谁言寸草心，报得三春辉？孤舟蓑笠翁，柴门闻犬吠,

复照青苔上。（唐，孟知）独钓寒江雪。风雪夜归人。

（唐，王维）（唐，柳宗元）（唐，刘长卿）

墨梅元宵关于读书的名言:

我家洗砚池头树,有灯无月不娱人，读书百遍，其义自见。（三国，魏，王肃）

朵朵花开淡整痕。有月无灯不算春。读书破万卷，下笔如有神。（唐，杜甫）

不要人夸颜色好,春到人间人似玉，读书不趁早，将来徒懊恼。（清，陈其德）

只留清气满乾坤。灯烧月下月如银。读过一本好书，像交了一个益友。（臧克家）

（元，王冕）（明，唐寅）

要求背诵的课文

《大海的歌》全文《吹泡泡》第四五段《庐山的云雾》第二三段

《锡林郭勒大草原》二段《赵州桥》第三段《一个小山村的故事》第一段

鼠目寸光狐假虎威守株待兔画龙点睛打草惊蛇马到成功亡羊补牢呆假设木鸡狗急跳墙

言行一致诚心诚意废寝忘食坚持不懈表里如一竭尽全力孜孜不倦坚韧不拔光明磊落

锲而不舍脚踏实地业精于勤无可奈何半信半疑彬彬有礼望尘莫及虚虚实实目不转睛

变幻无常T姿百态流连忘返相依为命郑重其事倾盆而下名列前茅郁郁葱葱欣喜万分

气宇非凡耀武扬威四散纷飞腾云驾雾神气活现纹丝不动瞬息万变心灵手巧小心翼翼

火冒三丈清澈见底悠然自得灯火通明东张西望自知之明犹豫不决洋相百出山穷水尽

东奔西跑怪模怪样恍然大悟一泻千里双龙戏珠炮火连天争先恐后完整无缺凝神静气

聚精会神无影无踪自由自在挨家挨户冥思苦想川流不息四面八方安然无恙七嘴八舌

青红皂白汪洋大海

造句

需组词0造句：

须组词0造句：

因为…….所以…….造句：

有的…有的…还有的….造句：

仍然….仍然…仍然…造句：

目不转睛造句：

快活造句：

舒畅造句：

课内阅读

赵州桥（选段）

这座桥不但巩固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着

两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（zhu酋zhdo）相互抵

着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似（Shisi）乎都在游动，真像活了一

样。

1.给文中的字选择正确读音，打上“J〃。

2.请画出文中的中心句。

3.这段话主要围绕赵州桥的什么特点来写的？一

4.这个文段先说图案是的，再分别介绍了种姿态的龙，分别是：①；

②；③，最