教师公开招聘考试（公共基础知识）模拟试卷30

教师公开招聘考试（公共基础知识）模

拟试卷30

一、单项选择题（本题共12题，每题1.0分，共12

分。）

1、下列文学常识的表述不正确的是（）。

A、亚里士多德的文艺理论著作是《诗学》

B、古希腊三大悲剧诗人是埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯

C、莫里哀是十七世纪法国最重要的喜剧作家

D、歌德是法国著名作家，代表作是《浮士德》

标准答案：D

知识点解析：歌德是德国重要剧作家、诗人、思想家。故本题答案选D。

2、（）在初中阶段比起小学阶段来显得更为主要和突出，初中生在课余时间的交往

选择、遇到烦恼或喜悦向谁倾诉等方面，朋友所起的作用都比小学阶段更大。

A、人际关系

B、同伴关系

C、亲子关系

D、师生关系

标准答案：B

知识点解析：初中学生社会化的表现之一是初中生课余时间的交往选择、遇到烦恼

或喜悦向谁倾诉等方面，朋友所起的作用比小学时更大。初中学生（无论男女）把朋

友放在第一位，同伴关系在初中阶段比儿童期显得更为重要和突出。

3、传统教学的三中心是指（）。

A、学生中心、活动中心、社会中心

B、学生中心、社会中心、实践中心

C、教师中心、实践中心、课堂中心

D、教师中心、课堂中心、课本中心

标准答案：D

知识点解析：赫尔巴特的教学四阶段论，后来被他的学生席勒发展为五段，即预

备、提示、联系、总结、应用。该理论强调系统知识的传授，强调课堂教学的作

用，强调教材的重要性，强调教师的权威作用和中心地位，形成了传统教育“课堂

中心”“教材中心”“教师中心”的特点。

4、问题解决的“试误说”是由（）提出的.

A、苛勒

B、杜威

C、桑代克

D、班杜拉

标准答案：c

知识点解析：在学习认知理论中，桑代克提出了试误说。

5、下列说法中，正确的是（）。

A、美国心理学家杜威以实用主义的“从做中学”为信条，对教学实践活动进行改

革，对教育产生了深远的影响

B、英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合，强调为学

校教育服务，发起了课程改革运动

C、前苏联心理学家维果茨基提出了以学生为中心的主张

D、人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了

“文化发展论”和“内化说”

标准答案：A

知识点解析：布鲁纳是美国教育心理学家；人本主义心理学家罗杰斯提出“以学生

为中心”的主张；维果茨基强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了“文

化发展论''和"内化说'因此答案选A。

6、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合

适的安排应该是（）。

A、让儿童看完电视后立即督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D、只有按时完成作业后才能看电视

标准答案：D

知识点解析：先要有适当的行为（按时做作业），然后才能给予强化物（看电视）

的刺激以增加以后这种行为（按时做作业）出现的可能性。

7、鲁迅曾说：“农家的孩子早识犁，兵家的孩子舞刀枪，秀才的孩子弄文墨。”这

句话强调的是（）。

A、内因是事物变化的根据

B、外部条件对事物发展有重要影响

C、外因通过内因而引起作用

D、内因和外因共同推动事物发展

标准答案：B

知识点解析：这句话直白的含义是接触多的是什么，学会的就是什么。其内在的含

义是指外部条件对事物发展有重要影响，它能够加速或延缓甚至暂时改变事物发展

的进程。故本题答案选B。

阅读下面这篇公文，回答下列问题。①②：过去的一年，全市各级工会按照上

级工会和XX市委的工作要求，全面贯彻落实科学发展观，围绕构建和谐社会，突

出“夯实基础、抓点促面、贵在创新、重在落实“，服务发展大局，服务职工群众，

全面推进工会各项工作，取得了扎实成效。为弘扬先进、推动工作，③，决定对

2013年度镇乡（街道）、市级产业（系统）工会工作先进集体予以通报表彰。希望受表

彰的先进集体珍惜荣誉，戒骄戒躁，加倍努力，在新的一年进一步走在工作前列。

全市工会组织和工会工作者要以先进为榜样，认真学习贯彻党的十八大精神，进一

步开创工会工作新局面，为“创新创业、富民惠民”做出新的贡献。附件：xx市

2013年度工会工作先进集体名单（省略）④2014年3月22日

8、下列填入横线①处、作为这篇公文标题最恰当的一项是（）。

A、xx市总工会的表彰决议

B、关于2013年度工会工作先进集体的通报

C、x市总工会关于表彰2013年度工会工作先进集体的决议

D、xx市总工会关于表彰2013年度工会工作先进集体的通报

标准答案：D

知识点解析：暂无解析

9、横线②处为公文主送机关，可用“各乡镇、街道工会，市级产.业、系统工会，

有关基层工会”，其格式要求是（）。

A、顶格书写

B、空一格后书写

C、空两格后书写

D、空四格后书写

标准答案：A

知识点解析：暂无解析

10、填入横线三处最恰当的是（）。

A、经广泛征求意见,得出结果

B、经过民主讨论，商量决定

C、经市总工会研究

D、领导经过深思熟虑决定

标准答案：C

知识点解析：暂无解析

11、假如该市总工会办公室主任是周xx,下列可填人横线④为这篇公文的署名的

是（）。

A、周xx

B、xx市总工会办公室主任

C、办公室主任周xx

D、xx市总工会

标准答案：D

知识点解析：暂无解析

标准答案：B,C,D

知识点解析：宪法关系是指根据一定的宪法规范，在宪法主体之间产生的、以宪法

中的权利和义务为基本内容的社会关系。宪法关系主要包括四个方面：一是国家与

公民之间的关系；二是国家与国内各民族、社会团体、企业、事业和其他组织的关

系：三是国家机关之间的关系；四是国家机关内部的关系。故本题答案为BCD。

三、不定项选择题（本题共6题，每题1.0分，共6

分。）

根据下面资料，作答下列问题。对于学困生，教师应该平等对待，要加倍关心爱

护，不可另眼相待。

18、这种说法是否正确？

标准答案：正确

知识点解析：暂无解析

19、为什么？A.教师应该尊重、信任、关心、爱护学困生B.对待学困生，教师

不应该歧视C.学困生的智力水平低下，教师应该区别对待D.学困生大多是不想

学习的学生，教师没必要浪费精力在其身上E.教师对学困生应该采取“隔离”教

育，以免影响其他学生的学习

标准答案：A,B

知识点解析：学困生是由智力水平正常且没有感官障碍，但其学习成绩明显低于同

年级学生，不能达到预期的学习目的的学生。学困生往往思考不积极，注意力不集

中，善于机械记忆，不善语言表达。学困生多数是想学，但学习效率低下。对待学

困生，教师应该尊重、信任、关心、爱护，而不是冷落甚至歧视，不可另眼看待。

教师应该帮助他们克服刍卑心理，尽量消除他们的心理障碍及周围的偏见，以激励

其争取学习进步的信心和决心。

根据下面材料•，作答下列问题。某县级政府为了提高本县的中考成绩，将辖区内

两所初中列为重点学校，并给予政策倾斜。

20、该县级政府的做法是否正确？

标准答案：错误

知识点解析：暂无解析

21、为什么？A.县级政府有权自主管理B.有助于校际教育质量竞争C.不能设

置重点校和非重点校D.应该平均分配各类教育资源E.应该均衡分配、合理分配

教育资源

标准答案：C,E

知识点解析：这种做法不合法。《中华人民共和国义务教育法》第二十二条明确规

定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办

学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非

重点班。教育资源应该均衡分配、合理分配，但不是平均分配。因此，D说法错

误，本题答案为C。

根据下面资料，作答下列问题。语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学

生甲站起来说：“李华同学在体育课上表现很活泼。老师点评道：“很好。”学生乙

站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会，点评说：“说水活泼不合适，这

个句子不贴切。''学生乙狐疑地坐下了。

22、这位教师的做法是否正确？

标准答案：错误

知识点解析：暂无解析

23、为什么？A.限制了学生的观察力和想象力B.没有敏锐地捕捉教育细节

C.在一定程度上抑制了学生的创新精神和创新意识D.开拓了学生的视野E.及

时纠正了学生的错误

标准答案：A,B,C

知识点解析：“活泼”一词的主要含义是“生动自然”，学生乙的造句很富有生气，也

符合“活泼”一词的含义，正反映了学生乙具有丰富的观察力和想象力。教师对学生

乙的造句没有给予积极的肯定，必然会限制学生乙观察力和想象力的发展，抑制学

生的创新精神和创新意次V教育的艺术很大程度上就体现在教师敏锐地捕捉教育细

节，科学地处理教育细节上。

四、判断题(本题共6题，每题7.。分，共6分。)

24、只要人类社会存在，学校教育就存在。()

A、正确

B、错误

标准答案：B

知识点解析：只要人类社会存在，教育就存在。学校教育产生于奴隶社会。

25、德育工作中要做到“一把钥匙开一把锁”。()

A、正确

B、错误

标准答案：A

知识点解析：德育也要因材施教。

26、识记材料时，首尾部分记忆效果好，中间部分记忆差，这是因为中间部分受到

前摄抑制和倒摄抑制的影响。()

A、正确

B、错误

标准答案：A

知识点解析：暂无解析

27、教师和学生之间是平等的，因此老师和学生是朋友的关系。()

A、正确

B、错误

标准答案：A

知识点解析：师生在人格上是平等的关系，是一种朋友式的友好帮助关系。

28、新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与选择功能。()

A、正确

B、错误

标准答案：B

知识点解析：基础教育课程改革的具体目标中对于课程评价改革目标的描述是改变

课程评价过分强调甄别与选拔的功能。

29、没收官僚资本归新民主主义国家所有，这是新民主主义革命的中心内容，也是

新民主主义的基本经济纲领之一。()

A、正确

B、错误

标准答案：B

知识点解析：没收封建阶级的土地归农民所有，才是新民主主义革命的中心内容，

也是新民主主义的基本经济纲领之一。

五、填空题(本题共10题，每题1.0分，共10分。)

30、自我同一性是指个体组织自己的一、能力、信仰及一而形成的有关自我的

一致性形象。

标准答案：动机，活动经验；

知识点解析：暂无解析

31、童年时期———开始成为儿童的主导活动。

标准答案：学习；

知识点解析：暂无解析

32、研究材料表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影

响：一是教师的热心和同情心；一是教师O

标准答案：富于激励和想象的倾向性；

知识点解析：暂无解析

33、陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，它包括：人

格感化、环境陶冶和—等。

标准答案：艺术陶冶；

知识点解析：暂无解析

34、教师不仅要有所教学科的专业素养和——素养，还要有一素养。

标准答案：广泛的文化，教育专业；

知识点解析：暂无解析

35、课时分配包括各学科的——，每门学科各学年的一和周学时。

标准答案：总时数，授课时数；

知识点解析：暂无解析

36、晚上睡觉前背诵的材料，往往记忆效果比较好，这主要是因为抑制——比较少

的缘故。

标准答案：倒摄；

知识点解析：暂无解析

37、教师的领导方式是教师用来——与发挥其—的行为方式。

标准答案：行使权力.领导作用；

知识点解析：暂无解析

38、——是教师的重要工具，是传播知识和影响学生的重要手段。

标准答案：语言；

知识点解析：暂无解析

39、学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在其中确立一条明确的路线，并在其上

确定一些特定的点，回忆时，按这条路线上的各个点提取所记的项目，这就是-

标准答案：位置记忆法；

知识点解析：暂无解析

六、名词解释（本题共4题，每题1.0分，共4分。）

40演示法

标准答案：演示法：教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化

视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。

知识点解析：暂无解析

41、概括

标准答案：概括：主体通过对感性材料的分析、综合、比较、抽象、概括等深度加

工改造，从而获得对一类事物的本质特征与内在联系的抽象的、一般的、理性的认

识的活动过程。

知识点解析：暂无解析

42、创造性游戏

标准答案：创造性游戏：是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏，它包含角

色游戏，结构游戏和表演游戏等。

知识点解析：暂无解析

43、具体形象思维

标准答案：具体形象思维：是指依赖于事物的具体形象、表象以及表象的联想而进

行的思维。

知识点解析：暂无解析

七、简答题（本题共4题，每题1.0分，共4分。）

44、幼儿的具体形象思维有哪些特点？

标准答案：具体形象思维是指依靠事物的形象和表象来进行的思维。它是介于直觉

行动思维和抽象逻辑思维之间的一种过渡性的思维方式。具体形象思维是幼儿期典

型的思维方式。一般认为2.5〜3岁是幼儿从直觉行动思维向具体形象思维转化的

关键年龄。其主要特点是：（1）具体形象性。幼儿的思维主要是依赖事物的具体形

象或表象以及它们之间的关系来进行的。（2）具有了进行初步抽象概括的可能性。

中班幼儿能逐渐认识事物的属性，开始根据事物的本质特征进行思维。但是，他们

掌握的概念，往往只与具体的对象联系在一起，与物体的感知特点和感知具体情景

密切联系，还不能反映该类对象的一般特征。

知识点解析：暂无解析

45、如何理解课程的含义。

标准答案：课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总

和；对其含义应做如下理解：首先，是某一类学校中所要进行的德、智、体全部教

育内容的总和；其次，不仅包括各门学科、课内教学，也包括课外活动、家庭作根

和社会实践等活动；再次，课程兼有计划、途径、标准的含义。

知识点解析：暂无解析

46、德国教育家赫尔巴特在《普通教育学》中主张教育应该以儿童为中心；美国教

育家杜威在他的《民主主义与教育》中主张教育应该以教师为中心。他们因此成为

现代教育的代表人物。

标准答案：此观点错误。德国教育家赫尔巴特认为教师不但决定着教育教学的标

准、内容、方法，而且也对学生的成长和发展方向具有绝对的权威，被看做是传统

教育理论的代表人物；美国教育家杜威反对以教师为中心，主张发展学生的个性，

要求一切措施围绕儿童转动，力图削弱传统教育中教师所具有的那种专断性的主导

作用，被看做是现代教育的代表人物。

知识点解析：暂无解析

47、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。

标准答案：此观点正确。动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。动机的

强度适中，对学习具有较适宜的促进作用，作业水平较高，学习效率也高；动机水

平较弱或过强，作业水平较高，学习效率也高；动机水平较弱或过强，作业水平则

不高，学习效率也不高。“耶基斯一多德森法则”表明，高度强烈的学习动机和低强

度的学习动机一样降低学习效率。动机的最佳水平与学习课题的难易程度有关。

般来讲，最佳水平为中等动机强度。

知识点解析：暂无解析

八、案例分析题（本题共2题，每题1.0分，共2分。）

根据下面材料，作答下列问题。初三学生李志不爱学习，学习成绩经常拖班级后

腿，老师和家人都觉得孩子很笨。但据其同班同学反映，李志喜欢捣鼓机器人，曾

获得机器人大赛一等奖，能灵巧地帮女同学修好断掉的发卡，也是班里的义务电工

和桌椅板凳修理工。虽然他的学习成绩不是很好，但由于他乐于助人，说话幽默，

很受同学们的欢迎。

48、根据加德纳的多元智力理论，李志表现出的优势智力有（）。

标准答案：B,C

知识之解析「李志喜欢?岛鼓机器人，能灵巧地帮女同学修好断掉的发卡等，这些行

为表明他具备较好的肢体一动觉智力；他乐于助人，说话幽默，很受同学们的欢

迎，说明他具备较好的人际智力。

49、上述材料给我们的启示是（）。

标准答案：A,B

知识点解析：学生的智力结构多种多样，但是没有好坏之分。所谓人的全面发展是

指人的劳动能力，即智力和体力的全面协调发展，不同智力类型的学生均可得到全

面发展，不是只有所有智力都好的学生，才能全面发展。在众多智力中，每种智力

都很重要，在不同的情况下有所不同，没有最重要之说。

论述题（本题共1题，每题7.0分，共/分。）

50、根据我国教育心理学家提出的心智技能形成三阶段论，教学中应如何培养学生

的心智技能？

标准答案：我国教育心理学家认为，加里培林学派所划分的阶段，有的可以合并，

名称也可以简化，并提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成三阶段

论。原型定向就是了解心智活动的实践模式，了解,，外化”或“物质化”了的心智活动

方式或操作活动程序，了解原型的活动结构（动作构成要素、动作执行次序和动作

的执行要求），从而使主体知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作，明确活动的

方向。原型定向阶段也就是使主体掌握操作性知识（即程序性知识）的阶段。这一阶

段相当于加里培林的“活动的定向阶段”。在该阶段，教师要准确地讲解心智活动的

各个构成要素及其执行顺序，并示范如何应用这种心智技能来解决问题。学生通过

教学，在头脑中建立起关于活动的一种认知，该认知可以调节以后的实际活动，因

此是实际活动的内部控制机制。在该阶段，教师应要求学生遵循由出声的外部言语

到不出声的外部言语，再到内部言语的顺序，不可颠倒。教师还应注意变更活动的

对象，提供多种机会让学生练习，使学生的活动方式能够进一步概括化，适用于更

广泛的领域。

知识点解析：暂无解析

公文实务题（本题共5题，每题7.0分，共5分。）

阅读下面这篇公文。回答下列问题。关于外国航空公司未报送航空运输业务量统

计资料的情况①各外国航空公司驻中国办事处：为促进外国航空运输企业（以下

简称“外航”）在中国航空运输池的统计T作.民航局发展规划司及运输司于2013年

3月5日联合发布了《关于外国航空公司报送航空运输业务量统计工作的情况通

报》。该通报发布后，大部分外航及时改进了相关统计工作，根据要求定期报送航

空运输业统计数据。但有一些外航未引起足够重视，至今未报送统计数据，②（详

见附件）。请有关外航认真遵守相关规定和要求，严格按照时间、格式要求，报送

统计数据。我局将进一步加强监督检查，对仍未按照要求报送的统计数据的外航，

将依据《中国民用航空统计管理办法》和《外国航空运输企业航线经营许可规定》

予以处罚。附件：未报送运输业务量的外国运输企业名单

51、该文是中国民用航空发展规划司和中国民用运输司联合发文，根据以上材料，

填入处①的文种为（）。

标准答案：D

知识点解析：通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，此

公文的意图在于批评错误。另外，根据材料中“民航局发展规划司及运输司于2013

年3月5日联合发布了《关于外国航空公司报送航空运输业务量统计工作的情况通

报》“可知，此公文也应用通报这一文种。故本题答案选D。

52、根据材料，判断该文的行文方向是（）。

标准答案：A

知识点解析：根据材料中的语言措辞以及机关的隶属关系，可判断该文的行文方向

为下行文。故本题答案选A。

53、文中的成文日期正确的书写形式是（）。

标准答案：A

知识点解析：成文日期应当用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、

日不编虚位（即1不编为01）。故本题答案选A。

54、填入处②的语句应为（）。

标准答案：C

知识点葡析•：此公文文种为通报，因此，填入处的语句应为“现予以通报故本题

答案选C。

55、依据该文种的类型，该文的性质属于（）。

标准答案：C

知识点解析：此公文意在批评错误，因此属于批评性通报。故本题答案选C。

综合分析题（本题共2题，每题7.0分，共2分。）

在“照相馆”活动区里，教师投放了玩具照相机、相册、镜子、裙子等材料，引