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上海市松江区2020届九年级语文二模试卷一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠2.但愿人长久,。(苏轼《水调歌头·明月几时有3.春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题4.,长河落日圆。(王维《使至塞上5.学而不思则罔,。(《论语·为政(二)阅读下面的古诗文,完成6-12题(25分)【甲】岳阳楼记(节选)范仲淹予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?6.解释下列句中加点词的意思(4分)(1)予观夫巴陵胜状胜:(2)朝晖夕阴晖:(3)薄暮冥冥薄:(4)予尝求古仁人之心求:7.用现代汉语翻译下列句子(4分)(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。(2)不以物喜,不以己悲。8.下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.选文开篇描绘岳阳楼的壮观景象,为下文写迁客骚人的览物之情做铺垫。B.选文将阴雨连绵之景与春和景明之景对比,突出了不同天气对人的心情的影响。C.作者认为古仁人之心与迁客骚人的览物之情没有区别,都能做到“不以物喜,不以己悲”。D.选文结尾表达了作者希望与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。【乙】游岳阳楼记(节选)袁中道游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡,亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。夫定州之役,子京增堞籍兵,慰死犒生,边垂以安,而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此,诚不能无慨于心。第以束发登朝,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知已,不久报政最矣,有何可哭?至若予者,为毛锥子所窘,一往四十余年,不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤,壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也!9.解释下列句中加点词的意思(4分)(1)湖平于熨熨:(2)予始四望惨淡始:(3)泫然不能自已也已:(4)边垂以安垂:10.用现代汉语翻译下列句子(4分)(1)时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。(2)范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。11.【甲】【乙】两文都写到了岳阳楼的景色和作者的情感变化,请结合选文内容分析两者的异同(3分)12.【乙】文中作者认为滕子京“直须凭栏大哭一番乃快”的原因是什么?你是否认同作者的观点?请简要说明理由(3分)二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成13-17题(20分)老柿树陈敏①外爷家的院落前,长着一棵三人合抱粗的老柿树,高十丈余,树身硕大,傲立挺拔,遮住了一片天。没人知道它的年龄,据我外爷说,他记事起,它就那么高,那么大。②我的童年在外婆家度过,老柿树是我儿时的伙伴,柿树叶子圆润油亮,层层叠叠,像一把巨大的油纸伞,遮住了半个院子。我们坐在树荫下编织草帽、剥玉米,躲在树后吓唬暮归的大人小孩。古树给我们带来无限快乐的同时,也带来过不少麻烦,于是,我外爷总说它像一个淘气的孩子,让人既爱怜又痛惜。③单说这爱吧,从夏到秋,柿树便舔欢着每一个行走在树下的人。仅那些从树上落下来的红艳艳的柿子就解了不少人的饥渴。④老柿树从不歇枝,年年枝繁叶茂。秋季柿子成熟时,外爷就爬上树,用弯钩勾下一个个大红柿子。我站在树下,仰着头看,外爷的身影映在天幕上,像一枚飘动的剪影,特别好看。外祖母会把这些柿子带回家,做成柿饼,冬天吃。每次吃柿饼,我都会想起老柿树,想起那些飘着柿香的日子。⑤说着说着,就到了春末。老柿树绽放出一朵朵洁白的小花,花满枝头,整个村子都弥漫着淡淡的清香。有好事者拿着竹竿去摘花,摘回去炒菜吃,外爷就会满村庄吆喝,说那是他的“宝贝”,不许动。后来,家家户户都有了自己的柿树,再也没人去摘老柿树上的花了。⑥可这树也让人痛惜。老树的树干上有一个巨大的树洞,雨水积在树洞里,时常会发出难闻的气味。外爷说,那是他小时候爬树摔下来,把树干捅破的。后来,树干就慢慢烂了一个大洞。外爷用泥土把树洞堵上,可没过多久,又被雨水冲开了。外爷就想了个办法,在树洞里放了一块石头,再用泥土堵上,这样就再也没被冲开。⑦老柿树曾经也有过悲壮的经历。那年,外爷家遭遇了一场火灾,火势迅猛,把整个院子烧得精光,唯有老柿树安然无恙。外爷说,那是老柿树保佑了他们。从那以后,外爷对老柿树更是敬重有加,把它当成了家里的一员。⑧可世事难料,后来外爷和外祖母相继去世,舅舅把老柿树卖给了村里的一个木匠。木匠拿着锯子来砍树时,我才意识到,老柿树要离开我们了。我哭着跑回家,把这件事告诉了母亲。母亲说,那树已经老了,砍了也好,能做些家具。可我还是很难过,毕竟,老柿树陪伴了我整个童年。⑨后来,我离开了外婆家,再也没有见过那棵老柿树。可它始终留在我的记忆里,想起它,就想起了外爷、外祖母,想起了那些无忧无虑的童年时光。⑩如今,我也有了自己的孩子,我常常给他们讲老柿树的故事,讲外爷和外祖母的故事,讲那些飘着柿香的日子。我想,老柿树虽然不在了,但它的精神会一直传承下去,陪伴着我们一代又一代人。13.请简要概括老柿树的特点(4分)14.文中第②段画线句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)15.文中第⑦段写老柿树在火灾中安然无恙,有什么作用?(4分)16.请结合文章内容,分析外爷对老柿树的情感变化(4分)17.文章结尾说“老柿树虽然不在了,但它的精神会一直传承下去”,请你结合文章内容,谈谈老柿树的精神是什么(4分)(二)阅读下文,完成18-22题(20分)人工智能,让生活更美好①随着科技的飞速发展,人工智能已经走进了我们的生活,成为了我们生活中不可或缺的一部分。人工智能的出现,不仅改变了我们的生活方式,也为我们的生活带来了诸多便利。②人工智能在医疗领域的应用,为疾病的诊断和治疗提供了新的思路和方法。例如,人工智能可以通过分析医学影像,快速准确地诊断出疾病的类型和严重程度。在新冠肺炎疫情期间,人工智能技术被广泛应用于疫情监测、病毒分析和疫苗研发等方面,为疫情防控做出了重要贡献。此外,人工智能还可以根据患者的病情和身体状况,制定个性化的治疗方案,提高治疗效果。③人工智能在交通领域的应用,也为我们的出行带来了极大的便利。自动驾驶技术是人工智能在交通领域的重要应用之一。自动驾驶汽车可以通过传感器和摄像头感知周围环境,自动规划行驶路线,避免交通事故的发生。此外,人工智能还可以通过分析交通数据,优化交通流量,缓解交通拥堵。例如,一些城市利用人工智能技术对交通信号灯进行智能调控,大大提高了道路的通行效率。④人工智能在教育领域的应用,也为教育的发展带来了新的机遇。人工智能可以根据学生的学习情况和兴趣爱好,制定个性化的学习方案,提高学习效率。例如,一些智能学习平台可以通过分析学生的答题情况,找出学生的薄弱环节,为学生提供针对性的辅导。此外,人工智能还可以通过虚拟现实技术,为学生营造沉浸式的学习环境,提高学习兴趣。⑤人工智能在家居领域的应用,让我们的生活更加智能化。智能音箱、智能门锁、智能家电等智能家居产品已经走进了千家万户。这些产品可以通过语音控制、手机APP控制等方式,实现对家居设备的远程控制。例如,我们可以通过智能音箱控制灯光、空调、电视等设备,还可以通过智能门锁实现远程开锁、实时监控等功能。智能家居产品的出现,让我们的生活更加便捷、舒适。⑥然而,人工智能的发展也带来了一些问题和挑战。例如,人工智能的应用可能会导致一些人失业,因为一些重复性的工作可能会被人工智能取代。此外,人工智能的安全性和隐私性也是人们关注的焦点。如果人工智能技术被滥用,可能会对人类的安全和隐私造成威胁。⑦面对这些问题和挑战,我们应该采取积极的措施加以应对。首先,我们应该加强对人工智能技术的监管,确保其安全、可靠地应用。其次,我们应该加强对人工智能技术的研究和开发,提高其智能化水平和应用能力。此外,我们还应该加强对人们的教育和培训,提高人们的技能和素质,以适应人工智能时代的发展。⑧总之,人工智能的发展是大势所趋,它为我们的生活带来了诸多便利,也为我们的社会发展带来了新的机遇。我们应该积极拥抱人工智能,充分发挥其优势,同时也要认真应对其带来的问题和挑战,让人工智能更好地服务于人类,让我们的生活更加美好。18.请简要概括文章的主要内容(4分)19.文章第②段运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)20.文章第⑥段列举了人工智能发展带来的问题和挑战,请你再列举一个人工智能发展带来的问题或挑战,并简要说明(4分)21.请结合文章内容,谈谈你对“人工智能,让生活更美好”这句话的理解(4分)22.请你结合文章内容,为人工智能的发展提出两条合理的建议(4分)三、综合运用(10分)23.为了弘扬传统文化,增强学生的文化自信,学校决定开展“传统文化进校园”主
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