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文档简介
新人教版二年级数学上册解决问题练习题---新人教版二年级数学上册解决问题练习题亲爱的小朋友们,数学在我们的生活中无处不在,解决问题就是运用我们学过的数学知识去“攻克”生活中的小难题。这份练习题将带你回顾我们二年级上册学过的各种解决问题的方法,快来挑战一下自己吧!一、100以内的加法和减法(二)解决问题(一)两位数加两位数解决问题1.学校图书馆买来一批新书,其中《故事大王》有28本,《科学探秘》有35本。这两种书一共有多少本?2.二(1)班有男生26人,女生27人。二(1)班一共有多少名学生?3.小红折了34只纸鹤,小明折了29只纸鹤。他们两人一共折了多少只纸鹤?4.妈妈买了一箱苹果,吃了18个,还剩下25个。这箱苹果原来有多少个?(提示:吃了的加上剩下的就是原来的总数哦!)5.玩具店里,小熊玩偶每个36元,小汽车每个42元。买这两个玩具一共需要多少元?(二)两位数减两位数解决问题1.果园里有桃树56棵,梨树38棵。桃树比梨树多多少棵?2.妈妈带了80元钱去超市,买东西用去了47元。还剩下多少钱?3.二年级有75名同学参加跳绳比赛,其中有29名同学已经跳完了,还有多少名同学没有跳?4.一件上衣58元,一条裤子39元。裤子比上衣便宜多少钱?5.小明有45张邮票,送给小红16张后,小明还剩多少张邮票?(三)连加、连减和加减混合解决问题1.三年级三个班为灾区捐款,一班捐了42元,二班捐了38元,三班捐了25元。三个班一共捐了多少钱?2.妈妈买了50个鸡蛋,第一天用了12个,第二天用了15个。还剩下多少个鸡蛋?3.公交车上原来有45名乘客,到公园站下车18人,又上车24人。现在车上有多少名乘客?4.学校食堂买来80棵白菜,第一天吃了24棵,第二天吃了28棵。两天一共吃了多少棵?还剩多少棵?(这道题有两个小问题哦,要分步解决!)5.小松鼠原来有36个松果,它第一天采了18个,第二天吃掉了15个。现在小松鼠有多少个松果?二、表内乘法(一)和(二)解决问题(一)乘法的初步认识与2-6的乘法口诀解决问题1.每个花瓶里插4朵花,3个花瓶一共插了多少朵花?2.小明每天做5道数学题,一个星期(按5天算)能做多少道数学题?3.一张桌子有4条腿,6张这样的桌子一共有多少条腿?4.公园里有5排柳树,每排有6棵。公园里一共有多少棵柳树?5.小红买了7本练习本,每本练习本2元钱。小红一共用了多少钱?(二)7、8、9的乘法口诀解决问题1.一只七星瓢虫有7个黑点,8只七星瓢虫一共有多少个黑点?2.学校花坛里摆了9行月季花,每行有7盆。花坛里一共有多少盆月季花?3.每个文具盒8元钱,买9个这样的文具盒需要多少钱?4.一只青蛙有4条腿,8只青蛙有多少条腿?(想想,这能用我们学的乘法解决吗?当然可以!)5.二年级同学排队做操,每排站9人,站了8排。二年级一共有多少人在做操?(三)解决与“倍”有关的问题1.小红有5颗糖,小明的糖数是小红的3倍。小明有多少颗糖?2.草地上有6只小鸡在捉虫,母鸡的只数是小鸡的2倍。草地上有多少只母鸡?3.一个书包35元,一个文具盒7元。书包的价钱是文具盒的几倍?4.王奶奶家养了8只鸭,养的鸡的只数是鸭的4倍。王奶奶家养了多少只鸡?鸡和鸭一共有多少只?(第二个问题要用到第一个问题的答案哦!)5.第一行画了3个○,第二行画的△的个数是○的5倍。第二行画了多少个△?三、综合运用与拓展1.小红看一本故事书,第一天看了15页,第二天看了20页,第三天从第几页开始看?(提示:先算前两天一共看了多少页,第三天要从前两天看完的下一页开始哦!)2.同学们做了48朵红花,送给幼儿园大班20朵,送给小班15朵。还剩下多少朵红花?3.每只小猫钓6条鱼,4只小猫一共钓了多少条鱼?如果把这些鱼分给8只小狗,每只小狗分几条?(这是一道两步计算的问题,先算总数,再算分配。)4.二(2)班有4个学习小组,每个小组有6人。如果每8人组成一个兴趣小组,可以组成几个兴趣小组?5.妈妈买了3盒饼干,每盒有8块。分给家里的6个人,每人能分到几块饼干?---温馨提示:*认真读题:小朋友们在做每一道题之前,一定要把题目仔仔细细读两遍,看清楚题目说的是什么事情,问的是什么问题。*仔细分析:弄清楚题目里告诉我们哪些数学信息,这些信息之间有什么关系,要求的问题需要用什么方法来解决(是加法、减法、乘法,还是需要几步计算)。*选择方法:根据分析的结果,选择正确的计算方法列出算式。*准确计算:列出算式后,要认真、仔细地进行计算,确保计算结果正确。不要因为粗心算错哦!*规范书写:书写算式和答案时要工整、清楚。*口头检查:算完之后,可以试着把自己的想法和算式用口头语言表达出来,看看是
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