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文档简介

教师招聘(中学)考试精选题库【真题汇编】

第I部分单选题(50题)

1.教师劳动的创造性主要体现在()。

A:对未知领域的探索

B:进行技术发明

C:进行科学发现

D:对教育规律的创造性运用

答案:D

2.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()o

A:德育原则上

B:德育内容上

C:德育方法上

D:德育规律上

答案:B

3.我国社会主义教育目的的理论基础是()o

A:人的多方面的和谐发展学说

B:关于人的发展的理想

C:马克思主义个人全面发展学说

D:空想社会主义者关于人的全面发展理论

答案:C

4.程老师在讲授冷锋天气时道:“冷气团主动向暖气团进攻,当两者

相遇时暖气团会徐徐爬升,产生一倾斜的锋面。”这一表述未能体现

()o

A:地理性

B:简洁性

C:科学性

D:逻辑性

答案:C

5.市场营销计划执行过程的步骤是()。

A:制定详细的行动方案

B:开发并合理调配人力资源

C:设计决策和报酬制度

D:建立组织结构

答案:A

6.教科书上的练习题多属于()o

A:无结构的问题

B:简单问题

C:复杂问题

D:有结构问题

答案:D

7.下列对应不正确的是()。

A:奥尔夫教学法美国

B:铃木教学法日本

C:达尔克罗兹教学法瑞士

D:柯达伊教学法匈牙利

答案:A

8.公元前4世纪时,罗马的某法官接了一个案件:”一个仁慈的贵族

罗莫洛,也是一支军队的首领,生前立遗嘱,希望把他一半的家产捐

给那些跟随他作战受伤或战死的士兵的家人。但他死后,他的家人却

不履行遗嘱。”法官最后判定罗莫洛的家人败诉,依据是()。

A:《查士丁尼民法大全》

B:未成文的习惯法

C:《查士丁尼新敕》

D:《十二铜表法》

答案:D

9.意象艺术不以纯客观再现为目的,……,()精神世界。

A:丰富

B:抽象

C:理性

D:主观

答案:D

10.Everymeans____triedbutwithoutiruchresult.

A:are

B:havebeen

C:is

D:hasbeen

答案:D

11.篮球运动中,()

A:推放球加速

B:转体探肩

C:假动作吸引

D:熟练支配球

答案:C

12.面对几种可能解答的问题情境,某生倾向于深思熟虑,错误较少,

他的认知方式属于()。

A:沉思型

B:冲动型

C:辐合型

D:发散型

答案:A

13.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是科学知识再生产和

发展科学的重要手段,这体现了现代教育具有()O

A:永恒性

B:历史性

C:阶级性

D:生产性

答案:D

14.下列关于态度与品德关系的论述,错误的是()o

A:二者所涉及的范围相同

B:二者结构一致

C:价值内化程度不同

D:二者实质相同

答案:A

15.按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()o

A:160

B:130

C:150

D:140

答案:D

16.教学中教师按照教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并由此

引导学生获取知识或巩固知识的方法是()O

A:练习法

B:讲授法

C:讨论法

D:谈话法

答案:D

17.依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行

为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并分类诊断的过程叫()。

A:心理评估

B:心理教育

C:心理测验

D:心理辅导

答案:A

18.音乐是实践性和操作性很强的学科,尤其是其表演领域更体现出一

种()特点。

A:实践

B:知识

C:技能

D:表演

答案:C

19.在电影《听风者》中,盲人调琴师阿兵能凭借其非凡的听力辨别出

各类声音,甚至能单凭听发报机的声音来破译电文。根据加德纳的多

元智能理论,这体现阿兵()超群。

A:空间智能

B:语言智能

C:人际智能

D:内省智能

答案:B

20.在以下对比色当中,最强烈的一组是()。

A:黄色、紫色

B:紫色、橙色

C:橙色、绿色

D:红色、蓝色

答案:A

21.不属于我国普通教育学校教学任务的是()o

A:学生在课外独立自主进行学习的能力提高

B:发展学生的智力、体力和创造才能

C:培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础

D:引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

答案:A

22.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”这句诗包含的哲学道理是

()O

A:事物是本质和现象的统一

B:新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

C:矛盾是事物发展的动力

D:事物的发展是量变和质变的统一

答案:B

23.在高中体育()

A:选修必选

B:必修选学

C:必修必学

D:选修选学

答案:A

24.She'11neverforgetherstaythereshefoundher

sonwhohadgonemissingtwoyearsbefore.

A:where

B:which

C:when

D:that

答案:C

25.道德教育的认知噗式理论的提出者是()。

A:班杜拉

B:麦克菲尔

C:柯尔伯格

D:皮亚杰

答案:D

26.下面对《阳关三叠》描述不正确的是()o

A:因其曲式有三叠的结构,所以又称为《阳关三叠》

B:歌词原是杜甫的七言律诗《送元二使安西》

C:《阳关三叠》是唐代的一首著名歌曲

D:《阳关三叠》是古代文人有感于一位从军朋友的别离之情而写的歌

答案:B

27.最早从理论上对班级授课制加以论证的是()o

A:洛克

B:夸美纽斯

C:赫尔巴特

D:卢梭

答案:B

28.对“真诚不等于说实话“,理解不正确的是()。

A:表达真诚应有助于来访学生的成长。

B:表达真诚并非有啥说啥。

C:表达真诚可以说些假话。

D:表达真诚可以采用非言语行为

答案:C

29.高中生情绪发展的特点,不包括()

A:内显与外显并存

B:情绪体验具有延续性,丰富性,特异性

C:焦虑与恐惧并存

D:稳定与波动并存

答案:C

30.提出“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是培育人”这一思想

的是()o

A:铃木镇一

B:柯达伊

C:洛威尔

D:苏霍姆林斯基

答案:D

31.下列观点中表述唯物辩证法总特征的是()。

A:联系和发展的观点

B:共性和个性的观点

C:绝对和相对的观点

D:对立统一的观点

答案:A

32.提出“最近发展区”理论的学者是()o

A:赞科夫

B:皮亚杰

C:维果茨基

D:布鲁纳

答案:C

33.教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()o

A:用途

B:大小

C:年龄

D:功能

答案:D

34.标准音的音名是()。

A:C?

B:al

C:gl?

D:Cl?

答案:B

35.I'11neverforgetyouforthefirsttime.

A:tomeet

B:meeting

C:tohavemet

D:havingtobemeeting

答案:B

36.北方地区早春播种时,常用地膜覆盖,以促进种子萌发,主要是因

为地膜覆盖能()。

A:提高土壤肥力

B:防止病虫害

C:提高土壤温度

D:降低光照强度

答案:C

37.20世纪五六十年代西欧各国与罗斯福新政在社会经济政策方面的不

同在于()o

A:进行社会改造

B:推行国有化

C:缓和社会矛盾

D:政府对经济的干预加强

答案:B

38.爱国主义情感属于()道德情感。

A:直觉的

B:伦理的

C:行为的

D:想象的

答案:B

39.歌曲《七子之歌》中称呼澳门为()。

A:Aomen

B:Macau

C:Makao

D:Hongkang

答案:B

40.在实施经营战略计划过程中,调动群体的积极性具体包括()。

A:完善各种规章制度

B:邀请员工参与战略计划的制定

C:改变员工价值观念

D:培养员工追求高绩效精神

答案:D

41.计算机智能手机和ipad等终端设()

A:DOS和ios

B:Flash和Android

C:Android和Word

D:Windows和AdobeReader

答案:A

42.Scientistshavelongarguedwhetherhypocrisyisdrivenby

emotionorbyreason.Inothermoraljudgments,brainimaging

shows,regionsinvolvedinfeeling,notthinking,rule.The

roleofemotioninmoraljudgmentshasoverturnedthe

Enlightenmentnotionthatourethicalsenseisbasedonhigh-

mindedphilosophyandcognition.That,bringsustohypocrisy,

whichisalmostridiculouslyeasytobringoutinpeople.

A:haverealizedthatitcoststobemoral

B:areinsensitivetomisbehaviors

C:havereasonedthathypocrisyisbeneficial

D:areself-centered

答案:C

43.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等

系统化活动是OO

A:制订课程计划

B:明确培养目标

C:课程设计

D:制定课程目标

答案:C

44.《黄河大合唱》一共包含()个乐章。

A:9

B:10

C:7

D:8

答案:D

45.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为

()O

A:替代强化

B:直接强化

C:自我强化

D:外部强化

答案:A

46.在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。

A:促进者和管理者

B:管理者

C:不范者

D:领导者和参谋

答案:A

47.美国有一位教育家说:“走上讲台,我就是课程。”这句话深刻地

揭示了教师的劳动具有()O

A:复杂性

B:长期性

C:创造性

D:示范性

答案:C

48.()由肱骨下端关节面与尺……国典型的复关节。

A:肘关节

B:手关节

C:肩关节

D:踝关节

答案:A

49.吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信中说:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降

金城公主,遂和同龙一家。天下百姓,普皆安乐。”这说明了唐与吐

蕃的关系()o

A:武力征服关系

B:设立军事机构管瑶

C:和同为一家

I):战争对抗关系

答案:C

50.在我国社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共

同发展的经济制度的原因是()。

A:按劳分配为主,多种分配方式并存

B:社会分工的存在,商品经济的发展

C:广大人民当家作主,成为国家主人

D:生产力发展水平低,且发展不平衡

答案:D

第II部分多选题(50题)

1.[单选题]在影响性技术中,()技术对求助者的影响力最为明

显。

A:解释

B:释义

C:指导

D:面质

答案:C

2.[单选题]个体自我意识发展的第一次飞跃出现在()左右。

A:一岁

B:二岁

C:半岁

D:四岁

答案:B

3.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、

解惑者,又是()O

A:示范者

B:管理者

C:服务员

D:朋友

答案:A、B、D

4.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是()。

A:心理冲突持续的时间

B:精神痛苦的程度

C:充电行为受程序建制

D:诱发冲突的刺激的强弱

答案:C

5.近年来,我国基础教育领域的热点话题有()

A:法制教育

B:中华优秀传统文化教育

C:校园足球

D:社会主义核心价值观教育

答案:A、B、D

6.民歌是劳动人民自发的一种口头创作。这种口头创作形式从原始社

会起一直贯穿整个中国古代社会。民歌的音乐语言简明,音乐形象鲜

明生动,表现手法丰富多彩。体裁分别为()o

A:小调

B:摇滚

C:山歌

D:劳动号子

答案:A、C、D

7.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职业

技术外,还包括()

A:职业能力

B:职业态度

C:职业环境

D:职业薪酬

答案:A

8.[单选题]比率智商被定义为()。

A:实足年龄除以心理年龄

B:实足年龄减去心理年龄

C:心理年龄除以实足年龄

D:心理年龄乘以实足年龄

答案:C

9.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯

小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端,要么在安静

的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上,要么在同学们认真听课时飞

个纸飞机,要么在同桌起来回答问题时把椅子移开,要么就把前排女

同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时,小峰态度又很诚

恳,而且经常是刚一下课,他的认错书、检讨书、保证书等等就写好

了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评,这让赵老师异常

头疼。赵老师为此请过家长,也非常严厉地批评过小峰,甚至让他在

教师办公室罚过站,但仍然无济于事。学校钱老师知晓后,找到小峰,

一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题,也巧妙的把要遵守课堂

纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行

到第七次的时候,小峰哭着说:钱老师,我不是放意的,我真不是故意

的。钱老师反复追问,终干明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小

峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候,赵老师的一堂公开课

上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上,下课后被赵老师叫到办公室狠狠

地批评了一顿,此事之后小峰渐渐变成了这样。

A:加强与其他老师和家长的沟通,探究小峰行为背后的原因,形成教

育合作。

B:小峰违反纪律时,不予过多关注,当他表现好时,及时表扬。

C:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度

D:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐,对其行为产生好

的影响。

答案:A、B、D

10.以下属于德育的社会功能的是()。

A:政治功能

B:生态功能

C:经济功能

D:文化功能

答案:A、C、D

11.新课程改革下的新的课程观认为,课程是教师、()四个因素

动态交互作用的“生态系统”。

A:教材

B:学生

C:家长

D:环境

答案:A、B、D

12.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体,下列关于

各育的说法正确的有()O

A:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的

B:在教育中把各育结合起来是必要的,也是可能和可行的

C:在全面发展教育中,各育不可分割,但可以相互替代

D:各育都有独立发展的可能,不需要其他各育与之协调

答案:A、B

13.[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自

我变化的()与抵抗。

A:行为执拗

B:心理动力

C:心理依赖

D:精神防御

答案:D

14.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看,遗忘的进程是()的。

A:先慢后快

B:先快后慢

C:匀速下降

D:忽快忽慢

答案:B

15.教师的学科专业素养包括()o

A:了解该学科领域的思维方式和方法论

B:了解学科的发展脉络

C:了解与该学科相关的知识

D:精通所教学科的基础性知识和技能

答案:A、B、C、D

16.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有()

(易错)

A:应该增强一线教师的课程开发能力

B:校本课程开发可以借助校外专家的指导

C:地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程

D:校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材

答案:A、B、C

17.为什么呢()

A:奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习

B:机械学习是不加浬解,反复背诵

C:奥苏贝尔还认为凌受学习可以是机械的,也可以是冷意义的;发现

学习可以是机械的,也是有意义的

D:有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适

当观念建立实质的非人为的联系

答案:B、C、D

18.“性相近也,习相远也。''对这句话解释正确的有()(常考)

A:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据

B:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因

C:这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异

D:这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用

答案:A、B、C

19.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系,正确的说法有

()O

A:职业纪律是约束员工行为的“红线”

B:职业纪律只对员工有效,具有适用范围上的有限性j

C:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系

D:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一

答案:A、C、D

20.教师职业的最大特点是职业角色的多样化,一般来说,教师的角色

包括()

A:学生心灵的培育者

B:学生知识的传递者

C:良好形象的示范者

D:学生沟通需要的交流者

答案:A、B、C、D

21.下列属于自我防御机制的是()

A:对痛苦经验的选绎性遗忘

B:酸葡萄心理

C:宣泄

D:过度补偿

答案:A、B、C、D

22.当代世界教育改革的趋势主要有()

A:教育全民化

B:教育终身化

C:教育民主化

D:教育信息化

答案:A、B、C、D

23.[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括()。

A:团结协作

B:爱护公物

C:节约能源

D:艰苦奋斗

答案:B、C、D

24.小明是班里一名差生,特别是数学成绩很差。有一次,小明数学又

只考了十几分老师很生气,骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤,暗暗

下定决心,加倍努力,提高自己的数学成绩。结果在下次数学考拭时,

小明的成绩突飞猛进,名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是,

老师非但没有表扬他,还当面质疑他有抄袭行为。

A:评价功能失调

B:评价内容片面

C:评价标准单一

D:评价主体单一

答案:A、B、C、D

25.引起无意注意的刺激物具有的特征包括()

A:强度

B:对比关系

C:活动与变化

D:新异性

答案:A、B、C、D

26.造成学生心理个别差异的原因是()o

A:社会环境

B:学校教育

C:遗传

D:人际关系

答案:A、B、C

27.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中

国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该()。

A:转变经济发展方式

B:提高自主创新能力

C:降低劳动成本

D:促进产品结构优化升级

答案:B、D

28.下列属于操作性条件作用的基本规律的是()o

A:逃避条件作用

B:强化

C:消退

D:回避条件作用

答案:A、B、C、D

29.下列符合新型师生关系特征的是公()

A:尊师爱生

B:共同成长

C:民主平等

D:合作共享

答案:A、B、C

30.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于()。

A:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽

B:思维松弛

C:破裂性思维

D:思维散漫

答案:A

31.学生初学”梯形的面积等于上底与下底之和乘以高,再除以2”时,

这一学习过程中包括()

A:概念学习

B:词汇学习

C:符号学习

D:命题学习

答案:A、C、D

32.[单选题]单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修,你很

想去,但对照条件,你觉得自己希望不大,你会()。

A:不会刻意争取,但会试一试运气

B:觉得条件不成熟,不会浪费时间去参与

C:犹豫,但还是会报名

D:积极努力参与

答案:A

33.在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有()

A:鼓励独立性和创新精神

B:给学生提供具有创造性的榜样

C:重视直觉思维

D:保护好奇心

答案:A、B、C、D

34.古代学校教育一些基本的共同特征是()。

A:阶级性和专制性

B:民主性

C:象征性

D:刻板性和道统性

答案:A、C、D

35.一般单一性生活压力对当事人是()。单选

A:灾难性的

B:高强度的

C:有延缓作用的

D:有积极作用的

答案:D

36.下列音乐作品中,属于舒曼作品的有()。

A:《童年情景》

B:《克莱斯勒偶记》

C:《C大调幻想曲》

D:《蓝色多瑙河》

答案:A、B、C

37.彭老师在给学生上阅读课时,突然,有学生兴奋地喊起来:“哇,

好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外,好奇地问:“在哪

儿啊”显然,他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一

动,也表现出强烈的好奇心,急切地问:“在哪里”彭老师顺着孩子

们手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鸟,大鸟受了惊,飞走了。

A:尊重学生的兴趣与爱好

B:利用教学机智,殂突发事件转化为有意义的教学活动

C:适当地发挥了教师的主导作用

D:充分调动了学生的主动性

答案:A、B、C、D

38.以下属于大六度的有()o

A:F—D

B:D—B

C:G—E

D:B—G

答案:A、B、C

39.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评

价的手段有()。

A:特殊编制的测验

B:观察记录分析

C:期末考试

D:学籍档案

答案:A、B、D

40.下列命题中属于褐示事物本质的有(

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