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文档简介

教师招聘(中学)考试完整题库含答案

第I部分单选题(50题)

1.学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。

A:认知策略

B:意识和能力

C:经验和方法

1):规则和技能

答案:D

2.在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教

师这样的行为称为OO

A:惩罚

B:消退

C:负强化

D:正强化

答案:C

3.关于山地垂直地域分异规律,下列说法正确的是()。

A:山麓自然带与山地所在地的水平自然带是一致的

B:喜马拉雅山南坡的自然带比北坡少

C:垂直地域分异与山地所在纬度、山体的海拔高度没有关系

D:山地所在纬度越低,海拔越高,山地垂直自然带的发育程度越差

答案:A

4.唱赚是由()所创。

A:董解元

B:姜夔

C:孔三传

D:张五牛

答案:D

5.1861年3月。林肯在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己

的动议就合法地脱离联邦;凡为此目的而作出的决议和法令在法律上

都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根

据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦是不容分裂的。”这反映

林肯政治主张的核心是()。

A:废除黑人奴隶制度

B:结束沙皇专制统治

C:反对殖民统治

D:反对分裂行为

答案:D

6.下列关于民歌的创作与传承,说法正确的是()o

A:民歌体现了作曲家鲜明的创作特征

B:民歌是人民群众自发的口头创作

C:民歌的创作受专业作曲技法的限制

D:民歌的传承主要依靠作曲家记谱实现

答案:B

7.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()。

A:专制型

溺爱型

C:指导型

D:民主型

答案:D

8.目前发现的中国新石器农业遗址,时间较早者,聚落内除了某个大

型房舍外,鲜少其他类型的建筑遗址。但是,时间愈晚的遗址,除了

该类大型房舍外,在大型房舍四周分散着数量不等的小型建筑;而且

越到后来,这种小型建筑的数量越多。关于这一变化,以下说明最为

适当的是()o

A:族长权威萎缩

B:私有财产制萌芽

C:原始社会解体

D:财产公有制强化

答案:B

9.加涅的学习过程八阶段理论里,学习最开始的阶段是()。

A:动机生成阶段

B:概括阶段

C:获取阶段

D:反馈阶段

答案:A

10.中国明代律学家朱载培首创新法密律,并由新法密律计算出十二律,

这意味着中国的十二平均律比西方的十二平均律早出现了多少

年?()

A:500

B:100

C:200

D:300

答案:B

11.下列属于“竹”类乐器的是()o

A:骨笛

B:轧筝

C:箫

l):磬

答案:C

12.作家包天笑曾回忆道:“那个时候,中国和日本打起仗来,而中国

却打败了。割去了台湾之后,还要求各口通商,苏州也开了日本租界。

这时候,潜藏在中国人心底里的民族思想,便发动起来。“当时“民

族思想的发动”主要体现在()。

A:开眼看世界

B:倡导实业救国

C:宣传维新变法

D:主张中体西用

答案:C

13.青春期记忆的主要表现为()。

A:以上都是

B:有效运用各种记Z策略

C:短时记忆容量达到一生中的最高峰

D:多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期

答案:A

14.光纤接入家庭后,再使用无线路由器供手机,()

A:光前损坏(或被走断)

B:无线路由器的网线松动

C:无线路由器断电

D:宽带服务到期或欠费

答案:C

15.来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是()。

A:高尚的动机

B:远景的间接性动机

C:近景的直接性动机

D:低级的动机

答案:0

16.将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记

忆术?()

A:缩简

B:视觉想象法

C:关键词法

D:谐音联想法

答案:B

17.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立

起非人为的和实质性联系的过程”属于()。

A:机械学习

B:有意义学习

C:接受学习

D:发现学习

答案:B

18.在人体细胞免疫过程中,效应T细胞能分泌一种称为穿孔素的蛋白

质,穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,

导致这些靶细胞解体死亡,下列与这一免疫过程有关,正确的是

()O

A:效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应唯一表现

B:靶细胞死亡后,侵入靶细胞的病毒也就死亡了

C:效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体

D:在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属抗体

答案:C

19.1972到1978年我国排球处在恢复阶段,……、()的打法。

A:手拉扣球

B:拉三拉四

C:后排进攻

D:快速反应

答案:B

20.Inlanguagetesting.___referstotheeffectthetests

haveontheteachingandlearning.

A:practicality

B:washback

C:reliability

I):validity

答案:D

21.学习了无土栽培后教师带领学生参观当地的蔬菜基地,这种生物课

程方式属于()。

A:情境一陶冶式

B:经验一分享式

C:问题一探究式

D:实践一体验式

答案:D

22.学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特

点中的()。

A:引导性

B:简捷性

C:交往性

D:间接性

答案:D

23.汉代的锦,是一种经丝……,通称为()。

A:“织锦”

B:“花锦”

C:“经锦”

D:“丝锦”

答案:C

24.《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,综合性学习主要体现

为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他

课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。

A:主要由教师自行设计和组织相关探究活动

B:应强调合作精神,培养学生组织策划协调能力

C:应联系生活中的实际问题开展学习活动

D:应以提高语文素养为目的,进行跨学科学习

答案:A

25.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。

A:前摄抑制

B:倒摄抑制

C:超限抑制

D:消退抑制

答案:B

26.与主动运输相比,协助扩散的特点是()。

A:运输物质没有选蟀性

B:只能将物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧

C:运输物质的速度与物质的浓度成正比

D:需要载体蛋白的协助

答案:B

27.有人说:“对历史事件的发生、进程、结果及性质、影响等,对历

史人物的言行、贡献、历史地位等,对历史现象的出现、状态、波及、

后果等的认识,都需要将其放在历史的条件中进行具体的考

量。”“对历史性的发生、进程、结果及性质、影响等,对历史人物

的贡献、历史地位等“强调了历史学科核心素养中的()。

A:时空观念

B:唯物史观

C:历史理解

I):史料实证

答案:C

28.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得

知识的方法称为()。

A:演示法

B:讲授法

C:讨论法

D:实验法

答案:A

29.刘老师在教育中给我们定下制度,凡表现出良好行为者可获得一朵

小红花,集满十朵小红花可换一枚小红星,集满十枚小红星可获得一

面小红旗。一学期下来成效很好。刘老师使用了()行为改变法。

A:惩罚法

B:强化法

C:不范法

D:代币奖励法

答案:D

30.蝴蝶、孔雀等一些动物的翅膀,能够将阳光散为多种单色光,产生

绚丽色彩。受此启发,某通讯技术研发公司研制的电子阅读器能够在

阳光下产生与蝴蝶翅膀一样的绚丽多彩,这种技术被称为干涉仪调节

器显示技术,它彻底解决了传统显示屏一遇到强烈日光就“见光死”

的问题。该公司研发干涉仪调节器显示技术,运用的推理方法是

()O

A:演绎推理

B:保真推理

C:类比推理

I):归纳推理

答案:C

31.班级平行管理的理论源于著名教育家()的“平行影响”教育思想。

A:德鲁克

B:夸美纽斯

C:杜威

D:马卡连柯

答案:D

32.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。

A:关注学生

B:关注情境

C:关注教法

I):关注自我

答案:A

33.下列能够聚合形成蛋白质分子的物质是()。

A:脱氧核糖

B:氨基酸

C:核糖

D:核昔酸

答案:B

34.中国共产党全国代表大会闭会期间,党的最高领导机构是()。

A:中国共产党中央委员会

B:中国共产党中央书记处

C:中国共产党中央政治局常委会

D:中国共产党中央政治局

答案:A

35._____beforewedepartthedayaftertomorrow,weshould

haveawonderfuldinnerparty.

A:Weretheyarriving

B:Hadtheyarrived

C:Weretheytoarrive

D:Wouldtheyarrive

答案:C

36.()是衡量人们品德的重要标志。

A:道德意志

B:道德行为

C:道德认识

D:道德情感

答案:B

37.运用变式方法的目的是()o

A:丰富想象

B:引起注意

C:激发兴趣

D:区分本质与非本质特征

答案:D

38.()表征是解决问题的关键。

A:深层特征的

B:表面特征的

C:知觉

I):形象

答案:A

39.选择正确的实验试剂是实验成功的关键,下列实验能够与所用试剂

对应的是()。

A:观察洋葱表皮细胞质壁分离一0.5g/mL的蔗糖溶液

B:观察细胞的有丝分裂中染色体行为一一苏丹m染液

C:叶绿体色素的分离一一无水乙醇

D:探究酵母菌的呼吸方式——BTB(澳代麝香草酚蓝)溶液

答案:D

40.管弦乐曲《红旗颂》旋律吸取了《国歌》的音调,具有鲜明的民族

风格,是由()创作的一首雅俗共赏的优秀管弦乐曲。

A:马洪业

B:吕其明

C:郑路

D:茅源

答案:B

41.-Didn/tthefilmBeautyandtheBeastexciteyou?

A:Itdepends

B:That*sallright

C:Takeiteasy

D:Farfromit

答案:D

42.我国最早的一部教育专著是()o

A:《论演说家的教育》

B:《论语》

C:《礼记》

D:《学记》

答案:D

43.梭伦说:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他

们任何一方不公正地占着优势。“梭伦改革最能体现这一思想的措施

是()。

A:确立财产等级制度

B:组成四百人会议

C:颁布“解负令”

D:设立陪审法庭

答案:A

44.个体主观能动性的第一层次的活动是作为生命体进行的()o

A:实践活动

B:生理活动

C:心理活动

D:认识活动

答案:B

45.教学工作中的中心环节是()o

A:上课

B:备课

C:作业的检查与批改

D:教学评价

答案:A

46.Nearlyamonthhadgonebytheyshowedsomesignof

givingupthepriceforwhichtheyhadheldout.

A:while

B:before

C:sothat

D:until

答案:B

47.由于所用材料质地粘稠,……“油画”的是()。

A:岩画

B:帛画

C:漆绘

D:壁画

答案:C

48.下列表现符合心理防御机制中文饰的是()。

A:明明内心自卑感很重,但却总表现出自高自大,傲慢不羁

B:把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力

C:考试不及格,则说考试太难超出要求

D:学习成绩平平,但体育成绩突出

答案:C

49.篮球运动竞赛编排中设置种子队的目的是()

A:观赏性较差

B:强队相遇过早

C:避免比赛竞技性过低

D:比赛的时间长

答案:B

50.《东方人的思维方式》书中认为:每种外来文化都被采用作为日本

文化的一部分,只要外来文化有助于日本进步,就把它作为一种社会

文化事实来接受。这种态度造成了“和魂汉才”的观念。“和魂汉才”

反映了()o

A:日本文明的中国化

B:大河文明的海洋化

C:日本文明的儒家化

D:儒家文明的日本化

答案:D

第II部分多选题(50题)

1.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、

解惑者,又是()。

A:管理者

B:服务员

C:朋友

D:不范者

答案:A、C、D

2.[单选题]SDS对每个项目的评分是()。’

A:按症状的严重程度分为四级

B:按症状出现的频度分为五级

C:按症状的严重程度分为五级

D:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种

答案:D

3.彭老师的这种教学方法有何积极意义()

A:及时调整教学安排,抓住学生的兴趣

B:因势利导,适当地改变教学内容和进程

C:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源

D:及时化解突发事件带来的负面影响

答案:A、B、C、D

4德育过程具有()特点。

A:引导性与整合性

B:计划性与正面性

C:复杂性与多端性

D:灌输性与多样性

答案:A、B、C

5.[单选题]声音的音色主要决定于声波的()。

A:强度

B:振幅

C:波形

I):频率

答案:C

6.据报载,北京市XX区开展以文化育文明的活动,通过文化资源孕

育文明、群众文化唯育文明、文化兴区培育文明等三种途径,营造文

明城区。这是因为()。

A:文化和文明都是人类活动的结果

B:文化进步程度与文明发展水平是同步的

C:文化和文明是没有区别的

D:文化中的积极成分构成文明

答案:A、B、D

7.按照教育作用的呈现形式,可以把教育功能分为()(易错)

A:隐性功能

B:正向功能

C:显性功能

D:显性功能

答案:A、C、D

8.下列不属于《思懑品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的

表述及顺序的有()O

A:知识与技能、过程与方法、觉悟

B:情感、态度、价值观,能力,知识

C:理论知识、技能、觉悟

D:知识目标、能力目标、觉悟目标

答案:A、C、D

9.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。

A:促进学生全面发展

B:参加进修或者其他方式的培训

C:为人师表

D:完成教育教学工作任务

答案:A、C、D

10.社会环境性压力源的种类包括()。多选

A:纯社会性的问题?

B:时间感觉发生变化

C:自然条件改变

D:人际适应问题

答案:A、D

11.“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,

倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值

观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观,对社会

主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于()。

A:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀

B:凝聚力量,为我国现代化建设提供强大的精神支持

C:弘扬主旋律,拒绝外来文化对中华文化的影响

D:引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础

答案:A、D

12.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻

止、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生

的品德能按教育目的的要求发展,这是德育原则中的OO

A:教育影响连贯性原则

B:疏导原则

C:教育影响一致性原则

1):教育影响一致性原则

答案:A、C、D

13.教育目的指明了受教育者的()o

A:发展进程

B:发展阶段

C:发展方向

D:发展结果

答案:C、D

14.下列不属于原始社会教育特征的是()

A:教育在生产和生活中实施

B:阶级性

C:等级性

D:教育在学校中实施

答案:B、C、D

15.[单选题]一般情况下,个体在不同的时间地点会表现出行为的稳

定性与一致性,这是因为()。

A:广州虎门一南京中山陵―北京圆明园

B:角色期待

C:角色领悟

D:印象管理的需要

答案:A

16.在提取和分离猪血红蛋白的实验中,不应使用()。

A:柠檬酸钠溶液洗涤红细胞,防止红细胞破裂

B:磷酸缓冲液洗脱,有利于血红蛋白在凝胶柱中移动

C:蒸镭水和苯处理红细胞,使其释放出血红蛋白

1):生理盐水透析血红蛋白溶液,保持血红蛋白活性

答案:AxD

17.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离

是()。

A:公众距离

B:亲密距离

C:社交距离

I):个人距离

答案:C

18.合唱的形式按音乐区分有()三种。

A:童声合唱

B:同声合唱

C:男声合唱

D:混声合唱

答案:A、C、D

19.教育的功能复杂多样,根据不同的标准,从不同的视角,可以划分

为不同的类型。其中,从其作用的对象可分为()。

A:教育的个体功能

B:教育的隐性功能

C:教育的社会功能

I):教育的正向功能

答案:A、C

20.如果一个测验项目的鉴别指数为0.29,则该项目可评价为

()O

A:良好,修改后更佳

B:前意识

C:差,必须淘汰

D:很好,无须修改

答案:B

21.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时,要做到的有

()O

A:端正态度,树立大局意识

B:律己宽人,融入团队之中

C:善于沟通,提高合作能力

D:洁身自好,努力划清界限

答案:A、B、C

22.“性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的有()(常考)

A:这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用

B:这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异

C:这种观点为从平民中“举贤才''的主张提供了依据

D:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因

答案:B、C、D

23.[单选题]社会学理论中,“观察学习”又称为()。

A:内隐学习

B:实践学习

C:替代学习

D:直接学习

答案:C

24.[多选题]关于奉献,正确的认识有()。

A:奉献是对职业道德素质很高的人的要求

B:埋头苦干、精益求精并获得适量报酬

C:不以追求报酬为最终目的

D:只有达到雷锋或者见义勇为者的境界,才能够配得上奉献

答案:B、C

25.教育心理学研究应遵循的原则有()。

A:教育性原则

B:系统性原则

C:客观性原则

D:发展性原则

答案:A、B、C、D

26.从和声、调性方面来区分,可将乐段类型分为()两类。

A:转调性的乐段

B:收拢性的乐段

C:开放性的乐段

D:统一调性的乐段

答案:A、D

27.学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。

针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。

A:提供多元的例子,重复教学重点

B:指导他们分析学习困难的原因

C:进行创造性训练

D:教给他们自我监密策略

答案:A、B、D

28.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过:“一个献

身科学的人注定要比常人多吃苦,他必然会失掉常人所享受到的许多

乐趣,但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明()

A:人生的价值不应以个人的得失作为标准

B:人生的价值不在于人的自然本性的满足

C:人生的价值不在于人的自然本性的满足

D:从事科研工作更能实现人生价值

答案:A、B、C

29.《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“品德发展水

平”的关键指标包括()

A:行为习惯

B:公民素养

C:理想信念

D:人格品质

答案:A、B、C、D

30.外烁论的主要代表人物有()o

A:弗洛伊德

B:荀子

C:华生

D:华生

答案:B、C、D

31.[多选题]从业人员加强职业道德修养的途径和办法有()。

A:见利思义

B:吾日三省吾身

C:己所不欲,勿施于人

D:勿以恶小而为之,勿以善小而不为

答案:A、B、C、D

32.如案例所示,学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行,是教师

需要重视的问题,若处理不当,常会使中性行为转化为消极行为,并

引起师生矛盾冲突,甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂

中表现出的问题行龙是用来吸引教师的注意力,那么教师应该()

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A:给予学生选择活动的机会和权利,培养学生自动自发的能力和责任

B:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备

C:对良好表现进行表扬和奖励,对捣乱行为不予理睬

D:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人

答案:A、B、D

33.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一

年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决

定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可

是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反

应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混

乱。

A:张老师在备课教学内容上出了问题

B:张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做

好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求

C:张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面

太大,以致失控

I):在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够

的经验和教学机智挽回局面

答案:B、C、D

34.以下属于学习的是()

A:感觉适应

B:谈虎色变

C:入乡随俗

D:上行下效

答案:B、C、D

35.近年来,我国基础教育领域的热点话题有()

A:校园足球

B:中华优秀传统文化教育

C:法制教育

D:社会主义核心价值观教育

答案:B、C、D

36.劳动力是任何社会生产的基本要素.在特定的社会发展阶段和特定

的历史条件下,劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括()O

A:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值

B:培养和训练劳动者所需要的费用

C:劳动者在必要时间内创造的价值

D:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值

答案:A、B、D

37.低碳经济模式的基础是()

A:低需求

B:低排放

C:低能耗

D:低污染

答案:B、C、D

38.皮亚杰认为心理起源于()。单选

A:动作

B:成熟

C:经验

D:模仿

答案:A

39.中华民族有着悠久的历史传统,设立多种节日,如春节、端午节、

中秋节、重阳节等。在这些节日里,人们精心布置环境、创设节日氛

围,给儿童讲解节日的由来,使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童

的成长过程中具有重要作用,其功能主要包括()

A:交际功能

B:文化功能

C:教育功能

D:娱乐功能

答案:B、C、D

40.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范,关爱学生就要设身处

地地为学生着想。下列有关做法正确的有()O

A:对待学生的消极行为.教师要当机立断,马上进行说理教育和情感

教育

B:当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时,教师要重复提醒学生,

使其明确努力

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