教科版三年级上册科学知识点期末考试卷完整答案

教科版三年级上册科学知识点期末考试卷

一.选择题供10题，共20分）

1.下列天气现象中，（）不是降水的形式。

A.中雪B.小雨C.冰冻

2.下图中，正确看温度计读数的方法是（）。

A[SB[0c[B

3.在冰箱里的水慢慢结冰了，是因为（)O

A.水凝固了B.水蒸发了C.水遇热了

4.水的三态变化是由（）决定的。

A.形状B.温度C.体积

5.比较食盐和小苏打的溶解能力，不正确的做法是（)O

A.两杯水的多少要一样

B.充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐

C.当加入第4份小苏打的时候，发现不能溶解，记录加入小苏打的量是4份

6.水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（)O

A.B.C.

7.风扇可以给我们送风，主要是因为（)O

A.风扇可以让周围的空气流动B.风扇可以压缩空气C.

空气没有质量D.空气质量轻

8.下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是（)O

9.卜列关于水蒸气的体积描述止确的是（）。

A.没有体积B.有固定体积C.没有固定体积

10.下列天气现象中，（）属于降水。

A.露水B.霜C.冰雹

二.填空题（共10题,共52分）

1.当外界温度低于（）时，水就会结冰。

2.冰是（），水是（）水蒸气是（）。

3.我们可以通过（）、（）、（）等方法加快物

质的溶解。

4.给冰加热，冰会变成水，这一过程叫（）,是水由（）

态变成（）态的过程。

5.盐能够溶解在水中，也能从水中（）出来。我们常用

（）的方法分离食盐和水。

6.我们可以用（）称量质量。

7.测量水温的方法：手拿温度计的（）,将温度计（）水

中，不能碰到容器的（：），视线与温度计液面（），在液

面不再（）或（）时读数，读数时温度计不能离开

（）O

8.风向标是（）的仪器，测量风力的仪器叫（）。

9.天气预报通常会报一天（24小时）的（）气温和（）气

温。

10.空气受热以后，体积会（），与同体积的冷空气相比，重量较

（）O

三.判断题（共10题，共20分）

1.水蒸气是气态的水，没有固定的形状和体积。（）

2.所有的物质都能溶解在水中。（）

3.酒精灯不小心打翻着火时，应该立刻泼水来熄灭。（）

4.只要到了寒冷的冬天，水就一定会结冰。（：

5.水与我们的生活密切相关。（）

6.晴天的空中一丝云都不会有。（）

7.折纸和撕纸本质没有什么不同。（）

8.学会使用天气符号，可以帮我们制造“天气日历”。（）

9.用冰块冷却食物，我们应该把冰块放在食物的上方。（）

10.通常我们将低于40C的水称作冷水。（）

四.连线题（共1题，共3分）

1.连一连。

测温度搅拌测质量

五.填表题（共1题，共8分）

1.根据你对空气的认识，填写下表。

我的想法

空气中有质量吗？()

空气能占据空间吗？()

空气可以压缩吗？()

为什么空气可以被压缩？()

4.如果他们每隔2小时进行一次天气观测，会发现一天中气温最高是在

()O

A.12点B.14点C.16点

5.如果下雨，我们可以用雨量器来测量降水量。降水量的单位是()。

A.厘米B.毫米C.亳升

2.填图题。

水的特点共同特点冰的特点

A.有固定的形状B.无色无味、透明C.会流动

D.占据一的空间E.柔软F.有一定的质量

3.画一画。

L小明买了个新气球，他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒，则图甲、

乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气，请在内

中画出皮球里的空气状态。

甲：充气前乙：打10筒空气丙：打20筒空气

2.要测量皮球内空气的质量，下列物品中，最合适的是()。

A.绿豆B.玻璃弹珠C.苹果

3.一开始小天平是平衡的,往皮球中再充入20筒空气后，小天平变成

()O

A.SS/B.阖野C.

皮球Gu-dSi物蹲屋匕用物

皮球­一带

4.探究题。

一天，贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准

备去操场测验。

（1）来到操场，贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑，根据这一情况，我

们可以判定时的风向是（）。她拿起风向标测量，此时的风向标箭头

指向（）。

（2）贝贝拿起风旗，看见风旗微微被风吹动，根据此时的风速判断风为

（）（填“无风”、“微风”或“大风”），并用数字记录在天气日

历上，记为（）（填“1”“2”或"0”）级。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

6.A

7.A

8.B

9.C

10.C

二.填空题

1.

固心

液体

2.;气体

机搅

加

3.拌;研碎

化固

融

4.；液

甚蒸

分

5.发

天

6.上

7.;下端侵入；底与壁;持平；上升；下降；被测的水

8.风力计

9.最高；最低

10.膨胀；轻

三判断题

1.

2.X

3.X

4.X

5.V

6.X

7.V

8.V

9.V

10.X

四.连线题

1.如下：

五.填表题

L空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有

间隙

六.简答题

1.（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底

与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

2.使用方法：①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中；③保持干

燥；④让视线和液柱顶端保持齐平；⑤示数稳定后再读取。

3.空气具有无色、透明、