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2026年春季学期五年级语文期末质(满分:100分时间:90分钟)一、积累与运用(38分)(一)看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(10分)1.清晨的田园里.农民伯伯忙干耕种劳作.孩童自在嬉戏.一派生机勃勃的景象.这2.诸葛亮神机妙算,利用天时地利完成了看似不可能的任务,让众3.革命先辈胸怀家国,坚守信仰,甘于清贫,用热血与忠诚守1.昼夜(zhòuzòu)耕耘(yúnyún)稚子(zhìzì)(三)辨字组词。(6分)(四)补充词语,并按要求完成练习。(6分)④手(_)脚()⑤()然(_)得⑥胸()有1.词语①是形容人善于谋划、智谋过人的四字词语,请再写出两个同类词语: .2.词语⑥用来形容人做事心中有数,十分自信,请(五)选择正确答案的序号填在括号里。(6分)1.下列加点字词解释有误的一项是()A.短笛无腔信口吹(曲调)B.初闻涕泪满衣裳(眼泪)C.孔君平诣其父(拜访)D.吾盾之坚(我的)2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()3.下列说法不正确的一项是()C.《杨氏之子》讲述了杨氏孩童机智应对客人的小故事。(六)按要求完成句子练习。(6分)1.祖父的园子是我童年最快乐的乐园。(改为反问句)3.我们要养成认真听讲、勤于思考、及时复习的好习惯。(修改病句)(七)根据课文内容、日积月累填空。(4分)1.《四时田园杂兴(其三十一)》中,展现乡村孩童学干农活、天真可爱的诗句是:二、阅读理解(32分)(一)课内阅读理解(14分)我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。后来到了济南,才见到山,恍然大样子啊!因此,我在故乡望月,从来不同山联系。像苏东坡说的“至于水,我故乡的小村子里却到处都是。几个个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖、八月湖水平那样有气到了夏天,黄昏后,我躺在坑边场院的地上,数天上的到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。1.联系上下文,解释下列词语。(4分)恍然大悟:2.选段中,作者回忆了故乡黄昏的哪些趣事?(3分)3.作者为什么说故乡的月亮是最让人难忘的?结合选段内容简要分析。(4分)4.从古至今,无数文人墨客借月亮抒发思乡之情,请你写出一句思乡的诗句。(3分)(二)课外阅读理解(18分)#坚守的力量#①人生路上,从来没有一蹴而就的成功,所有的收获,都源②坚守是一份执着的热爱。有人热爱笔墨书香,日复一日伏案字的世界里沉淀自我;有人热爱田间劳作,春种秋收、深耕细收获四季硕果;有人热爱传统文化,潜心钻研、默默传承,让真正的热爱,从来不是一时的热血冲动,而是长久的③坚守是一份无畏的担当。生活总有风雨,前路总有坎坷。面对困难,有人轻言放弃、半途而废,有人却迎难而上、咬牙坚守。平凡的岗位上,无数清扫街巷的环卫工人,日复一日守护城市洁净;深夜坚家安宁;潜心钻研的匠人,精益求精打磨每一件作品。④坚守更是一场自我的成长。每一次坚持,都是对自我的突破淀更好的自己。学习路上,坚守日复一日的积累,才能攻克难题上,坚守善良与正直,才能心怀坦荡、向阳而行。很在于能否多一份坚守,多一份坚持。看似微不足道的点滴积累,日扛得住挫折,守得住初心。时光不负有心人,所有的坚守都不会被辜负,所有的坚持,1.联系上下文,解释词语。(4分)一蹴而就:微不足道:2.短文从哪三个方面阐述了坚守的力量?请简要概括。(4分)3.文中列举了哪些普通人坚守的事例?这些事例有什么作用?(5分)三、习作表达(30分)要求:1.将题目补充完整,可填坚持、感恩、责任、善良等词语;2.内容具体,感情真实,语句通顺;3.运用恰当的人物描写方法,刻画细节;4.字数不少于450字,不 试卷结束一、积累与运用(38分)(一)看拼音,写词语(10分)耕种、嬉戏、神机妙算、清贫、沉着、变通、形态各异、(二)给加点字选正确读音(4分)(三)辨字组词(6分)赛(四)补充词语并练习(6分)(五)选择题(6分)(六)句子练习(6分)1.难道祖父的园子不是我童年最快乐的乐园吗?3.我们要养成认真听讲、勤于思考、及时复习的好习惯。(原句无语病,可保留)(七)根据课文内容填空(4分)1.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜4.示例:无忧无虑、纯粹美好(合理即可)二、阅读理解(32分)(一)课内阅读(14分)2.数天上的星星、在古柳下点篝火、摇树捉知了、欣3.因为故乡的月亮承载着作者童年最美好、最纯粹的回忆,故乡的月夜有苇坑、繁星、篝火等独特的景致,充满童真童趣。相比于他乡的景致,故乡的(二)课外阅读(18分)2.坚守是一份执着的热爱;坚守是一份无畏的担3.事例:环卫工人坚守岗位,守护城市洁净;岗位守护者深夜坚守,守护万家安宁;4.示例:坚守就是认准目标后持之以恒、永不放弃。在学习中,我坚持每天阅读、积则,真诚待人。坚守不是固执己见,而是不忘初心、持之以恒,自我、收获成长。(结合生活实际,言之有理即可)评分标准:一类文(26-30分):题目补充完整,中心明确,内容具体生动,细节描
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