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文档简介
四川省绵阳市游仙区2025届数学三年级第二学期期末试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.估算。607-296≈211+442≈704×8≈2.正确、明白、简洁的算。3.用递等式计算。二、认真辨析,我会判。1.一个正方形边长是20厘米,周长是80厘米.(________)2.双月都是大月,单月都是小月。(________)3.两个分数的分母相同,分子大的分数比较大.(______)4.长方形的一条长加上一条宽的长度,正好是这个长方形周长的一半._____5.一张课桌的长度大约是8厘米.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一个数乘8,如果这个数增加1,积会增加1个8。(________)2.鲜花店有85支玫瑰,比百合的数量多8支,百合有93支._____3.甲数是80,乙数比甲数的1倍还多15,乙数为多少?列式为(80-15)×1.(______)4.一个长方形牛圈,长是7米,宽是5米,要在牛圈的四周围上围栏,若要使得牛圈的一边靠墙,围栏至少长24米.(___)5.小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人,其中男生有25人,女生有20人._____.四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。600×7=35÷5=0×128=100-78=650+240=21×6=+=1-=2.列竖式计算,带*的计算并验算。68×3=502×4=*77÷3=5×480=215÷3=*635÷5=3.量一量算出周长。(1)(2)五、作图题。1.连一连,找准篮子的落点.2.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:003.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、解决问题1.一杯牛奶,喝了它的,还剩几分之几?2.三年学生去果园劳动,女生有52人,男生有60人,4名学生分成一组,一共可以分成多少组?3.看图回答问题。跳绳的有18人踢毽子跳房子的有6人(1)跳绳的人数是跳房子人数的多少倍?(2)踢毽子的人数是跳房子人数的4倍,踢毽子的有多少人?请你先画线段图表示题目的意思,再列算式解决问题。画线段图表达题目的意思:列式解决:4.红星化工厂有966名职工参加体检,第一天有418人参加,第二天有386人参加,剩下的第三天去体检。第三天参加体检的有多少人?5.运动员进行负重跑训练,第一次跑了35分钟,以后每一次都比前一次多跑5分钟.第四次跑了多少分钟?(先填表,再解答)第一次第二次第三次第四次35分钟
参考答案一、认真计算。1、300;600;5600(答案不唯一)【分析】整数的加法估算时把加数看做整十、整百、整千数去计算;整数的减法在估算时把被减数和减数看做整十、整百、整千数去计算;整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数去计算。【详解】607-296≈600-300=300211+442≈200+400=600704×8≈700×8=56002、见详解【分析】两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】用第2个因数7去乘第1个因数209个位上的9,得9×7=63;用第2个因数7去乘第1个因数百位上的数2(百位上的数2表示200),得200×7=1400(竖式中1400的个、十位0不写)。【点睛】解题的关键点是第1个因数百位上的数2表示的是200。3、27;97;1212;546【分析】同运算,从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除后算加减;有括号的先算括号里面的。【详解】135-12×9=135-108=2727×5-38=135-38=973×(362+42)=3×404=1212247+(457-158)=247+299=546二、认真辨析,我会判。1、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解.【详解】20×4=80(cm)2、×【分析】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。平年2月有28天,闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】不是所有的双月都是大月,例如6月是小月。不是所有的单月是小月,例如7月是大月。故答案为:×。【点睛】本题考查年月日的认识。熟记歌谣“一三五七八十腊,三十一天永不差;四六九冬,三十整”。3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,一个数乘8,说明8是相同加数,这个数是相同加数的个数,这个数每增加1,也就是增加了一个8,即积就增加8;据此解答即可。【详解】例如:8×3=248×(3+1)=8×4=3232-24=8由此可以看出,如果这个数增加1,积会增加1个8;所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。2、×【详解】85﹣8=77(支)77≠93所以原题说法错误;故答案为×.3、×【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”,即甲数×1+15.4、×【详解】略5、×【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来,再比较判断即可.【详解】10+12+12+10=44(人)25+20=45(人)44<45所以题干说法错误.故答案为×.四、勤奋的你来算一算。1、4200;7;0;22;890;126;;【详解】略2、204;2008;25……2;2400;71……2;127【分析】(1)(2)(4)根据乘法计算法则进行计算:从个位乘起,满几十就向前一位进几;(3)(5)(6)根据除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。有余数的除法通常根据“商×除数+余数=被除数”进行验算。【详解】(1)68×3=204(2)502×4=2008(3)*77÷3=25……2(4)5×480=2400验算:(5)215÷3=71……2(6)*635÷5=127验算:3、(1)(3+2)×2=10(厘米)(2)3×4=12(厘米)【详解】略五、作图题。1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、【分析】将这杯牛奶看作单位“1”,用1减去喝的,即可求出还剩几分之几。【详解】答:还剩。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。2、28组【详解】(52+60)÷4=28(组)3、(1)3;(2)24【分析】(1)跳绳的人数÷跳房子的人数=倍数;(2)踢毽子的人数=跳房子的人数×4;代入数据解答即可。【详解】(1)18÷6=3答:跳绳的人数是跳房子人数的3倍。(2)6×4=24(人)答:踢毽子的有24人。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法解答,求一个数是另一个数的几倍用除法解答。4、162人【分析】参加体检的职工总数减去第一天和第二天体检的人数等于第三天
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