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文档简介

学龄前儿童营养与膳食

(pre-schoolchildren3-6岁)(一)生理及营养特点

1、身高、体重:稳步增长,相对较慢,身高约增加5-7cm/年,体重增加2kg/年,神经细胞的分化基本完成,但脑细胞体积的增大及神经纤维的髓鞘化仍继续进行

2、咀嚼及消化功能仍有限:不及成人,保证营养,多样化,促食欲

3、主要营养问题:无规律,偏食,零食,铁、锌及维生素缺乏农村:蛋白质、热能摄取不足城市:肥胖学龄前儿童常见膳食问题1.谷类

精制米面中维生素B1、尼克酸的含量只有糙米粗面的1/3。2.肉类

认为肉的营养好3.快餐

把吃麦当劳、肯德基当作奖励4.饮料、零食

孩子喜欢、不实广告的误导。如高脂肪、高能量食物,如巧克力和冰激凌,煎、炸、烤的小吃,以及含糖过多的饮料要限制。而适量的粗麦饼干、水果、奶制品等可以作为儿童的零食选用。儿童的零食宜用小分量包装,在满足儿童食欲、好奇心的同时补充适量的能量和营养素,不影响正餐。5.家庭膳食消化能力有限的儿童不能接受这样烹调的膳食,还含各种调味品。(二)学龄前儿童的膳食原则

1.多样食物合理搭配

每日膳食应由适宜数量的谷类、乳类、肉类(或蛋或鱼类)、蔬菜和水果类四大类食物组成,在各类食物的数量相对恒定的前提下,同类中的各种食物可轮流选用,做到膳食多样化。

2.专门烹调,易于消化

烹调成质地细软、容易消化的膳食,随着年龄的增长逐渐向成人膳食过渡。3.制定合理膳食制度

学龄前儿童胃的容量小,肝脏中糖原储存量少,又活泼好动,容易饥饿。学龄前期儿童以一日“三餐两点”制为宜。4.培养健康的饮食习惯

养成不偏食、不挑食、少零食,细嚼慢咽,不暴饮暴食,口味清淡的健康饮食习惯。三、学龄儿童的营养与膳食(schoolchildren6-12岁)(一)营养及生理特点缺铁性贫血、维生素A及B族缺乏、锌缺乏、超重和肥胖(二)学龄儿童的膳食(平衡膳食)早餐(1/3),粗细搭配、每日300ml奶、1-2个鸡蛋生长发育,提高学习效率,发展智力,保证大脑的特殊消耗养成良好的生活习惯,少零食,淡饮料,控食糖,多运动四、青少年营养(12-18)(一)生理特点女性早于男性;第2个生长高峰,生殖系统迅速发育;活动量大,学习负担重,需求超过成年人(二)营养需要(自学)(三)青少年膳食

1、多吃谷类,供给充足能量:400-500g粗加工杂粮、豆类

2、保证足量的鱼、禽、肉、蛋、奶和豆类蔬菜水果

3、平衡膳食,鼓励参加体力活动,避免盲目节食减肥体内新陈代谢紊乱,抵抗力下降,严重者出现低血钾、血糖,甚至厌食导致死亡应引导:控制饮食,少吃高能量(肥肉、糖果、油炸食品),多运动,能量平衡,以免影响正常生长发育五、老年营养2000年我国>60岁10%1.3亿人口老龄化合理营养有助于防治老年常见病(一)生理代谢特点(降)

1、消化系统功能减退牙齿脱落咀嚼↓味蕾、舌乳头、神经末梢改变味觉嗅觉↓胃酸、内因子、胃蛋白酶分泌↓

营养物质生物利用↓胃肠蠕动慢,排空长发酵胀气消化不全,粪便通过肠道时间长,增加水分吸收便秘胆汁分泌↓

脂肪消化↓2、体成分改变:脂肪↑瘦体重↓向心性分布表现:①细胞量↓肌肉萎缩②体水分↓主要细胞内液

③骨矿物↓骨质疏松、钙↓尤女性绝经期后雌激素不足更明显(骨病、身高缩短、驼背、易骨折)3、代谢功能降低随年龄而降低,合成↓分解↑细胞功能下降胰岛素分泌↓组织敏感性↓

葡萄糖耐量↓4、体内氧化损伤加重(自由基)主要损害细胞膜,尤(线粒体、微粒体、溶酶体)膜上磷脂所含PUFA量多,更敏感

PUFA脂质过氧化反应(丙二醛、脂褐素)酶活性丧失脂褐素堆积内脏、皮肤、脑、脊髓(神经功能障碍)5、免疫功能降低胸腺萎缩,T淋巴细胞↓,易患病(二)老年期的营养需要

1、能量基础代谢↓

体力活动↓

脂肪比例↑

以体重来衡量,据活动量来调整需求随年龄而减少2、蛋白质分解>合成吸收利用↓

肝肾功能↓12-14%能量,优质蛋白(动物及豆类)动物性不宜多,会增加脂肪3、脂肪胆汁↓脂酶活性↓脂肪消化能力↓20-30%,以富含多不饱和植物油为主,限制动物脂肪

P:M:S=1:1:1能量比8-10%、10%、6-8%质优量足,维持氮平衡(原则)4、碳水化合物胰岛素分泌↓

组织敏感性↓

糖耐量↓55-65%降糖和甜食,增膳食纤维防便秘5、矿物质(1)钙胃肠功能↓

胃酸分泌↓

活性维生素D↓1000mg/d过多(高钙血症、肾结石、内脏钙化)血糖↑转化为脂肪,引起肥胖、高脂血症钙吸收能力下降<20%骨质疏松(2)铁吸收能力↓造血功能↓(贫血)

15mg/d

脂质过氧化膜损害心脏沉积心肌坏死,功能失调使LDL氧化动脉粥样硬化锌锰铜硒↓6、维生素进食量↓消化↓利用率↓肝肾功能下降活性维生素D少户外活动少皮肤合成维生素D少叶酸、维生素B12

老年性痴呆维生素A:视力高铁(三)老年人膳食

1、平衡膳食

2、食物粗细搭配,易于消化

3、保证充足新鲜水果蔬菜的摄入

4、积极参加适度体力活动,保持能量平衡

5、注意食品的色香味形和硬度营养因素对机体衰老的影响

1.机体代谢功能失调(不足或过量)

2.自由基学说抗氧化剂:维生素E、C、胡萝卜素等抗氧化酶:铜、锌、硒等第三节运动员的营养与膳食一、生理特点

1、高度应激状态

2、大脑紧张活动,肌肉强烈收缩,代谢旺盛,能耗增加

3、心血管系统容量增大,适应氧气能量和产物排出需要

4、不同运动项目要求特殊供给二、营养需要(一)能量主要取决强度、频度和持续时间同时也受体重、年龄、营养状况、精神状态的影响主要是碳水化合物(二)蛋白质特点:分解增强,负氮平衡质优量足:补充损耗,增强肌肉力量,促进血红蛋白合成,加速疲劳恢复高蛋白:尿氮排出↑,大量代谢产物(氨、尿素)对肝肾加重负担,体内水分、矿物质(钙)耗尽(三)脂肪---理想的能量储存形式轻、中度50%持久80%不易消化、耗氧量高、代谢产物多为酸性

25%-30%(四)碳水化合物

最主要的能量来源,55%-60%足够的糖原贮备(肝脏和肌肉)(五)水、矿物质和维生素出汗散热2升/小时失水↑水电解质失衡,

补水:最初30分钟内不补,此后少量多次低糖、低盐、维生素A、B族、钙、铁三、不同运动员的营养需要形式、特点、代谢、需求爆发力强需氧大,含氮物质代谢强蛋白质(主要)、维生素、无机盐灵敏性、技巧性能耗不大,蛋白质、维生素、钙磷维生素A技术全面能耗大全面补充耐力性能耗大脂肪(主要)四、运动员膳食

促进体格发育,增加体力耐力,发挥竞技状态,消除疲劳,加速体力恢复,创造优异运动成绩的基本保证(一)平衡膳食:合理搭配,食

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