牛津译林版九年级英语上册Unit1 练习题_第1页
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文档简介

牛津译林版九年级英语上册Unit1练习题九年级的英语学习,是对过往知识的深化与拓展,也是为更高阶段学习奠定坚实基础的关键时期。Unit1作为新学期的开端,往往围绕“认识自我与他人”、“个人品质与能力”等主题展开,旨在引导同学们思考如何客观评价自己与他人,并运用恰当的词汇与句式进行表达。以下这份练习题,力求贴合本单元的核心知识点与能力目标,希望能助同学们一臂之力,在练习中巩固,在思考中提升。(注:此处因文本限制,无法提供音频。实际练习中,教师可选取与本单元主题相关的对话或短文录音,围绕人物性格、能力比较等内容设计问题。)练习建议:在听力训练时,首先应快速浏览题目,预判听力内容的大致方向。捕捉关键信息,如描述人物特征的形容词、表示比较的副词等,是提高答题准确率的有效方法。听完后,如有不确定的题目,可根据已掌握的信息进行合理推断。二、词汇运用(Vocabulary)A.根据句意及首字母提示完成单词。1.Apersonwhoish______alwaystellsthetruthandnevercheatsothers.3.Mybrotherisquiteo______;heenjoysmeetingnewpeopleandmakingfriends.4.Youneedtobep______whenteachingachildtodosomethingnew.5.Agoodl______shouldlistencarefullytoothers'opinions.B.用括号内所给单词的适当形式填空。1.Tomis______(tall)thanhisbrother,butheisnotthe______(tall)inhisclass.2.Amongallthestudents,Lucyworks______(hard).3.Thisstoryis______(interesting)thantheonewereadyesterday.Ithinkit'sthe______(interesting)storyI'veeverheardthisterm.4.Whichdoyouthinkis______(important),healthorwealth?5.Heisoneofthe______(popular)teachersinourschool.C.从方框中选择适当的短语并用其正确形式填空,使句子完整通顺。(每个短语限用一次)begoodat,careabout,as...as,differentfrom,infact1.She______playingthepianoandhaswonseveralprizes.2.Don'tjudgeapersonbyhisappearance;______,heisverykind-hearted.3.Mybestfriendalways______mewhenIamintrouble.5.Isyournewschool______big______yourpreviousone?三、语法巩固(GrammarConsolidation)本单元的语法重点之一是形容词和副词的比较级与最高级。请根据所学知识,完成下列练习。A.单项选择1.TheweatherinKunmingis______thanthatinmanyothercitiesinwinter.A.warmB.warmerC.warmestD.thewarmest2.Whichsubjectdoyoulike______,Maths,EnglishorPhysics?A.wellB.betterC.bestD.thebetter3.-Howdoyoulikethefilm?It's______thantheoneIsawlastweek.Ialmostfellasleep.A.interestingB.moreinterestingC.lessinterestingD.theleastinterestingA.moreandmoreconvenientB.convenienterandconvenienterC.moreconvenientandmoreconvenientD.themostconvenient5.Heruns______fast______nobodyinourclasscancatchupwithhim.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;toB.句型转换1.Tomisclever.Jackisclever,too.(合并为一句,使用as...as)Tomis__________________Jack.2.Thisredsweateris80yuan.Thatbluesweateris100yuan.(合并为一句,使用比较级)Thisredsweateris__________________thatbluesweater.3.Shesingsthemostbeautifullyinherclass.(改为同义句)Nobodyelseinherclasssings__________________shedoes.4.Mybrotheristall.Hecanreachthebookonthetopshelf.(合并为一句,使用enough)Mybrotheris__________________reachthebookonthetopshelf.5.TheYangtzeRiverislongerthananyotherriverinChina.(改为同义句)TheYangtzeRiveris__________________inChina.阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的选项中,选出最佳选项。PersonalityTypesandHobbiesForthosewhoareoutgoingandenergetic,groupactivitiesareusuallytheircupoftea.Theylovebeingaroundpeopleandthriveonsocialinteraction.Hobbiesliketeamsports(basketball,football),dancing,orjoiningadramaclubcanbeperfectforthem.Theseactivitiesallowthemtomeetnewfriendsandsharetheirenthusiasmwithothers.1.Whatdoesthephrase"theircupoftea"inparagraph2probablymean?A.Theirfavoritedrink.B.Somethingtheyenjoy.C.Somethingtheyaregoodat.D.Ahobbythatishealthy.2.Whichofthefollowinghobbiesismorelikelytobeenjoyedbyanintrovertedperson?A.Playinginarockband.B.Organizingaparty.C.Keepingapersonaldiary.D.Hostingatalkshow.3.CreativepeoplemightNOTbeinterestedin______.A.writinganovelB.designinganewdressC.solvingamathpuzzle4.WhymightpracticalpeopleenjoyDIYprojects?A.Becausetheycanmeetnewpeople.B.Becausetheycanexpresstheirfeelings.C.Becausetheycangetasenseofachievement.D.Becausetheycanescapefromreality.A.Howtochooseahobby.B.Differenthobbiesfordifferentpersonalitytypes.C.Theimportanceofhavingahobby.D.Howhobbiesinfluencepersonality.五、书面表达(Writing)假设你校英文报正在举办以“MyBestFriend”为题的征文活动。请你根据以下提示,写一篇短文介绍你的好朋友李华(LiHua)。提示:1.他/她的外貌特征(1-2点);2.他/她的主要性格特点(至少2点,并举例说明其中一点);3.他/她的特长或爱好;4.你为什么欣赏他/她。要求:1.词数____左右;2.条理清晰,语句通顺,语法正确;3.文中不得出现真实的人名、校名。MyBestFriend________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---练习建议:*

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