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2026年初中语文中考仿真题及阅读理解一、基础知识与运用(共5题,每题3分,共15分)1.选择题(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.潜(qián)力鲜(xiān)为人知崭(zhǎn)新B.潮汐(xī)风驰电掣(chè)感慨(kǎi)C.澎湃(pài)惟妙惟肖(xiào)飘(piāo)渺D.模(mó)仿钦(qīn)佩气概(gài)2.选择题(3分)下列句子中成语使用不当的一项是()A.面对突如其来的困难,他毫不畏惧,沉着应对,真可谓临危不惧。B.这位老科学家几十年如一日地潜心研究,最终取得了突破性成果,令人叹为观止。C.考试前,他总是夜以继日地复习,生怕在考试中马虎出错,未免有些杯弓蛇影。D.面对大家的质疑,他坦然一笑,表示自己胸有成竹,定能完成任务。3.选择题(3分)下列文学常识表述错误的一项是()A.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,鲁迅原名周树人。B.《论语》是儒家经典著作,孔子是该书的主要编纂者,其核心思想是“仁”。C.《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的代表作,属于童话体裁,讲述了小王子与狐狸的故事。D.《故乡》是茅盾创作的小说,通过“我”回乡的经历,反映了辛亥革命后中国农村的破败景象。4.选择题(3分)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()①面对灾难,他始终保持着________的态度,用乐观感染着身边的每一个人。②这幅山水画的构图________,远山近水相得益彰,令人赏心悦目。③科学家们经过反复试验,终于________了这一技术难题,为人类带来了新的希望。A.沉着传神解决B.沉稳传神克服C.沉着生动克服D.沉稳生动解决5.选择题(3分)下列句子没有语病的一项是()A.为了提高学生的学习成绩,学校采取了一系列措施,包括增加课外辅导、改进教学方法等。B.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到保护环境的重要性。C.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,给在场的每一个人都留下了深刻的印象。D.据报道,近日北京、上海等多地出现了不同程度的雾霾天气。二、古诗文阅读(共2题,共20分)6.文言文阅读(10分)阅读下面的文言文,完成题目。>子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语·述而》)(1)解释下列加点词语的意思。(4分)①三人行,________焉②择其善者,________之(2)用现代汉语翻译下面的句子。(3分)择其善者而从之,其不善者而改之。(3)孔子这句话对你有什么启示?请结合实际谈谈。(3分)7.古诗词鉴赏(10分)阅读下面的诗歌,完成题目。>题破山寺后禅院[唐]常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。(1)这首诗的体裁是________,作者是________朝诗人。(2分)(2)诗歌的前四句描绘了怎样的景象?请用自己的语言概括。(3分)(3)结合全诗,分析诗人是如何表达自己的情感和心境的。(5分)三、现代文阅读(共3题,共35分)8.记叙文阅读(15分)阅读下面的文章,完成题目。>老茶壶>>爷爷有一把老茶壶,是解放前买的,壶身布满斑驳的痕迹,壶嘴微微倾斜,像是饱经风霜的老人微微张开的嘴。壶身上有一道细长的裂纹,爷爷说这是当年不小心摔裂的,但他从未修复过,说裂纹是茶壶的“魂”。>每年春节,爷爷都会用这把老茶壶泡茶。茶水注入壶中,气泡咕嘟咕嘟地往上冒,像是在诉说着岁月的故事。爷爷说,这把壶泡出的茶最香,因为壶里的故事多。我幼时总爱凑在爷爷身边,看他把茶叶放入壶中,再缓缓倒入沸水。茶香四溢时,爷爷会笑着对我说:“这茶香里有你的童年,有我的青春,还有我们未完的故事。”>上大学后,我离开家乡,爷爷的老茶壶也跟着我带到了城市。起初,我并不懂得爷爷的用意,总觉得那把老茶壶占地方,不如换一个崭新的。爷爷却说:“这壶是你的传家宝,不能丢。”我拗不过爷爷,便暂时将它收在箱底。>前年冬天,爷爷病重。临终前,他颤抖着从箱底取出老茶壶,交到我手中,说:“这壶……给你……”我接过茶壶,泪水夺眶而出。爷爷已经说不出话,但他的眼神告诉我,这把茶壶承载着他一生的记忆。>如今,我已毕业多年,回到家乡。每次回家,我仍会拿出老茶壶泡茶。茶香袅袅中,我仿佛看到爷爷的笑容,听到他的教诲。这把老茶壶,不仅是一个物件,更是一段段温暖的回忆,是一份沉甸甸的传承。(1)文章围绕“老茶壶”写了哪些内容?请概括。(4分)(2)爷爷为什么说老茶壶的裂纹是“魂”?这体现了爷爷怎样的情感?(5分)(3)文章多次写到“茶香”,有什么作用?请结合全文分析。(4分)(4)结尾段写道:“这把老茶壶,不仅是一个物件,更是一段段温暖的回忆,是一份沉甸甸的传承。”请结合全文,谈谈你对“传承”的理解。(2分)9.说明文阅读(10分)阅读下面的文章,完成题目。>汉字之美>>汉字是中华文化的瑰宝,其形态、结构、内涵都蕴含着丰富的美学价值。从甲骨文到楷书,汉字经历了漫长的演变过程,但始终保持着独特的艺术魅力。>汉字的形态之美体现在其笔画上。例如,“永”字有八笔,笔画变化丰富,被誉为“永字八法”,体现了书法的精髓。汉字的结构之美则表现在其布局上,如“中”字上下对称,“好”字左右均衡,都展现了和谐之美。此外,汉字的内涵之美更为深刻,许多汉字的造字原理蕴含着古人的智慧。例如,“林”由两棵树组成,表示树木众多;“森”由三棵树组成,表示树木茂密,形象地表达了“众多”的概念。>汉字之美不仅在于其艺术价值,更在于其文化价值。汉字是中华文化的载体,承载着中华民族的历史记忆和精神追求。在现代社会,尽管计算机技术发展迅速,但汉字仍然是人们交流的重要工具。保护和传承汉字文化,是每一个中华儿女的责任。(1)本文的中心论点是________。(2分)(2)文章从哪三个方面论述了汉字之美?(3分)(3)请结合文章内容,谈谈你对“汉字之美”的理解。(5分)10.议论文阅读(10分)阅读下面的文章,完成题目。>阅读的力量>>阅读是人类的永恒伴侣,它不仅能增长知识,还能提升思维能力,丰富精神世界。在信息爆炸的时代,阅读的重要性愈发凸显。然而,许多人认为阅读是枯燥的,甚至是不必要的。这种观点是错误的。>首先,阅读能增长知识。书籍是人类智慧的结晶,通过阅读,我们可以了解历史、科学、文化等各个领域的知识。例如,读《史记》,我们可以了解中国历史的兴衰;读《时间简史》,我们可以探索宇宙的奥秘。其次,阅读能提升思维能力。阅读时,我们需要思考、分析、判断,这有助于锻炼我们的逻辑思维和批判性思维。最后,阅读能丰富精神世界。书籍能带给我们不同的视角和情感体验,让我们更加理解人性,更加热爱生活。>然而,在现代社会,许多人沉迷于手机、电视等电子产品,忽视了阅读。这种生活方式是不可取的。我们应该养成良好的阅读习惯,让阅读成为生活的一部分。只有这样,才能不断提升自己,成为更加完善的人。(1)本文的论点是________。(2分)(2)文章从哪三个方面论证了“阅读的力量”?请简要概括。(4分)(3)请结合自身经历,谈谈你对“阅读能丰富精神世界”这句话的理解。(4分)答案与解析一、基础知识与运用1.B解析:A项“鲜”应读xiǎn;C项“飘渺”应读piāomiǎo;D项“模样”的“模”应读mú。2.C解析:“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,自相惊扰,此处使用不当。3.D解析:《故乡》是鲁迅创作的小说,但并非茅盾的作品。4.B解析:①形容态度沉稳;②形容画面生动传神;③“克服”更符合语境。5.D解析:A项成分赘余,可删去“一系列”;B项缺少主语,可删去“使”;C项搭配不当,“内容”不能“生动”。二、古诗文阅读6.文言文阅读(1)①行:行列;②择:选择(2)选择他们的优点去学习,选择他们的缺点来改正自己。(3)启示:学习要谦虚,善于向他人学习;同时要善于反省,改正自己的不足。例如,在班级中,我们可以学习成绩好的同学的优点,同时反思自己的学习方法是否需要改进。7.古诗词鉴赏(1)五言律诗唐(2)诗歌描绘了清晨古寺的景象:初升的太阳照耀着高高的树林,一条弯弯曲曲的小路通向幽静的地方,禅房周围花木茂盛。(3)诗人通过描写自然景物(山光、鸟性、潭影、万籁)表达了内心的宁静和超脱。例如,“山光悦鸟性”表现了自然界的和谐,“潭影空人心”则体现了禅房带来的心灵净化。整首诗表达了诗人对宁静生活的向往。三、现代文阅读8.记叙文阅读(1)老茶壶的来历、爷爷用老茶壶泡茶、我收留老茶壶、爷爷临终赠予老茶壶、我继承老茶壶并传承下去。(2)裂纹是壶经过岁月磨砺的痕迹,是壶的灵魂,象征着爷爷一生的故事和情感。爷爷体现了对传统和亲情的重视。(3)茶香是文章的线索,串联起爷爷的往事和我的回忆;茶香象征着温暖和传承;茶香也体现了老茶壶的独特魅力。(4)“传承”是指将传统文化、精神或记忆传递给下一代,例如爷爷将老茶壶赠予我,就是传承了家族的记忆和情感。9.说明文阅读(1)汉字之美在于其形态、结构和内涵。(2)汉字的形态之美、结构之美、内涵之美。(3)汉字之美不仅在于艺术价值(如笔画、结构),更在于文化价值(承载历史记忆和精神追求)。例如,汉字的造字原理(如“林”“森”)体现了古人的智慧,而汉字的使
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