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2026年中考语文英语预测试卷语文部分(共120分)一、现代文阅读(30分)(一)论述类文本阅读(共3题,每题6分,共18分)阅读下面的文字,完成1-3题。材料一:文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。材料二:中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见的方式推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,激活其生命力。材料三:近年来,各地积极开展“文化自信”主题教育活动,通过举办讲座、展览、演出等形式,引导人们深刻认识中华文化的独特魅力,增强文化自信。同时,国家也大力推进文化产业发展,鼓励文化创意产品走出去,提升中华文化国际影响力。1.下列对材料一的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。B.文化自信是中华民族精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。C.没有高度的文化自信,就没有中华民族伟大复兴。D.文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的精神力量。2.下列对材料二的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。B.中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。C.中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。D.中华优秀传统文化与当代文化完全割裂,不需要相适应、相协调。3.根据材料三,概括各地开展“文化自信”主题教育活动的主要形式。(3分)(二)文学类文本阅读(共2题,每题9分,共18分)阅读下面的文字,完成4-5题。《老茶馆》节选场景一:王利发:“(擦抹桌子)各位爷,二位爷,内面请!里边请!……”场景二:常四爷:“我说,你们这些唱戏的,倒是好手艺!不过,你们可也有点单薄啊!”场景三:王利发:“常爷,您这话说得对!咱们是唱戏的,得讲究点体面!”场景四:常四爷:“体面?体面是得讲!可是,你们这些唱戏的,哪能跟咱们这些练武的比?咱们练武的,讲究的是‘忠义’,‘为国为民’!”场景五:王利发:“常爷,您这话说得对!咱们唱戏的,也得讲‘忠义’,‘为国为民’!”4.结合全文,分析王利发和常四爷的性格特点。(9分)5.这段文字体现了怎样的时代背景?(9分)(三)实用类文本阅读(共1题,12分)阅读下面的文字,完成6题。《城市绿化:提升人居环境的重要举措》城市绿化是提升人居环境的重要举措。近年来,我国许多城市积极开展绿化工作,取得了显著成效。城市绿化不仅可以美化环境,还可以改善空气质量,减少噪音污染,提高居民生活质量。城市绿化有多种形式,包括公园绿地、道路绿化、屋顶绿化等。公园绿地是城市绿化的重要组成部分,可以为居民提供休闲娱乐的场所。道路绿化可以美化城市道路,还可以减少车辆排放对环境的影响。屋顶绿化可以增加城市绿化面积,还可以降低建筑物的温度,节约能源。为了推动城市绿化工作,政府应加大对绿化的投入,完善绿化设施,提高绿化管理水平。同时,也应加强对居民的宣传教育,提高居民对城市绿化的认识,鼓励居民积极参与城市绿化工作。6.结合全文,概括城市绿化的作用。(12分)二、古诗文阅读(30分)(一)默写(共5题,每题1分,共5分)7.海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)8.沉舟侧畔千帆过,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)9.茅屋为秋风所破歌中“,”一句表现了诗人忧国忧民的博大胸怀。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)10.醉翁亭记中“,”一句写出了作者与民同乐的情怀。(欧阳修《醉翁亭记》)11.水调歌头·明月几时有中“,”一句表达了作者对亲人的思念之情。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(二)文言文阅读(共2题,每题12分,共24分)阅读下面的文言文,完成12-13题。《论语·为政》节选子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”12.解释下列加点词语在句中的意思。(6分)(1)为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。德:_________(2)为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。共:_________13.翻译下列句子。(6分)为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。(三)诗歌鉴赏(共1题,9分)阅读下面的诗歌,完成14题。《望岳》(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。14.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(9分)三、语言文字运用(30分)(一)选择题(共4题,每题3分,共12分)15.下列加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.他这篇文章写得很生动,读起来令人赏心悦目。B.这位科学家在学术领域取得了举世瞩目的成就。C.他的演讲慷慨激昂,博得了观众一阵又一阵的掌声。D.这座城市的建筑风格千篇一律,缺乏特色。16.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.为了提高学生的学习成绩,学校采取了各种措施。B.他的学习成绩提高得很快,是因为他经常复习。C.他不仅学习好,而且乐于助人。D.他的学习成绩之所以提高很快,是因为他经常复习。17.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.他今天要去看电影,晚上还要去参加一个聚会,真是忙啊!B.他今天要去看电影,晚上还要去参加一个聚会,真是忙啊!C.他今天要去看电影,晚上还要去参加一个聚会,真是忙啊!D.他今天要去看电影,晚上还要去参加一个聚会,真是忙啊!18.下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()(3分)A.这座城市的建筑风格千篇一律,缺乏特色。B.这座城市的建筑风格千篇一律,缺乏特色。C.这座城市的建筑风格千篇一律,缺乏特色。D.这座城市的建筑风格千篇一律,缺乏特色。(二)填空题(共2题,每题4分,共8分)19.请用一句话概括下面这段文字的主要内容。(4分)近年来,我国许多城市积极开展绿化工作,取得了显著成效。城市绿化不仅可以美化环境,还可以改善空气质量,减少噪音污染,提高居民生活质量。20.请用一句话概括下面这段文字的主要内容。(4分)为了推动城市绿化工作,政府应加大对绿化的投入,完善绿化设施,提高绿化管理水平。同时,也应加强对居民的宣传教育,提高居民对城市绿化的认识,鼓励居民积极参与城市绿化工作。(三)简答题(共4题,每题5分,共20分)21.请解释“文化自信”的含义。(5分)22.请解释“忠义”的含义。(5分)23.请解释“体面”的含义。(5分)24.请解释“造化钟神秀”的含义。(5分)英语部分(共120分)一、听力(共20分)(一)单句理解(共5题,每题2分,共10分)Directions:Listentoeachsentenceandchoosethebestanswertocompleteit.1.Hi,John!Howareyoudoingtoday?A.I’mfine,thankyou.B.I’mnotgood.C.I’mhungry.2.Whattimeisitnow?A.It’sthreeo’clock.B.It’shalfpasttwo.C.It’saquartertothree.3.Whereareyougoingthisafternoon?A.I’mgoingtothelibrary.B.I’mgoingtothesupermarket.C.I’mgoingtothepark.4.What’syourfavoritecolor?A.Blue.B.Green.C.Red.5.CanIhelpyou?A.Yes,please.B.No,thankyou.C.I’mfine.(二)对话理解(共5题,每题2分,共10分)Directions:Listentoeachdialogueandchoosethebestanswertothequestion.6.W:Hi,Tom!Whatareyoudoing?M:I’mreadingabook.Q:WhatisTomdoing?7.W:Hi,Jack!Whereareyougoing?M:I’mgoingtothecinema.Q:WhereisJackgoing?8.W:Hi,Mary!What’syourfavoritefood?M:Ilikepizza.Q:What’sMary’sfavoritefood?9.W:Hi,John!Howwasyourday?M:Itwasgreat.Q:HowwasJohn’sday?10.W:Hi,Lily!Canyouhelpmewithmyhomework?M:Sure,I’dloveto.Q:CanLilyhelpLilywithherhomework?二、阅读理解(共30分)(一)选择最佳答案(共10题,每题2分,共20分)Directions:Readthepassageandchoosethebestanswertoeachquestion.TheImportanceofTimeManagementTimemanagementisveryimportantinourdailylife.Ithelpsustodothingsmoreefficientlyandeffectively.Therearemanywaystomanageourtime.Onewayistomakeaschedule.Aschedulecanhelpustoknowwhatweneedtodoandwhenweneedtodoit.Anotherwayistosetpriorities.Weshoulddothemostimportantthingsfirstandthenthelessimportantthings.Timemanagementisespeciallyimportantforstudents.Studentshavealotofhomeworkandtheyneedtostudyforexams.Iftheymanagetheirtimewell,theycanhavemorefreetimetodothethingstheyenjoy.However,iftheydon’tmanagetheirtimewell,theymayfeelstressedandoverwhelmed.11.Whatisthemainideaofthepassage?A.Timemanagementisimportantforstudents.B.Therearemanywaystomanageourtime.C.Timemanagementcanhelpustodothingsmoreefficiently.D.Makingascheduleisthebestwaytomanageourtime.12.Whatisonewaytomanageourtime?A.Todotheleastimportantthingsfirst.B.Tomakeaschedule.C.Tosetpriorities.D.Toignoreourresponsibilities.13.Whyistimemanagementimportantforstudents?A.Studentshavealotoffreetime.B.Studentsdon’tneedtostudyforexams.C.Studentshavealotofhomeworkandexams.D.Studentsdon’thaveanyresponsibilities.14.Whatcanhappenifstudentsdon’tmanagetheirtimewell?A.Theycanhavemorefreetime.B.Theycanfeelrelaxedandhappy.C.Theycanfeelstressedandoverwhelmed.D.Theycandoeverythingatonce.15.Whatisthebesttitleforthepassage?A.TheImportanceofTimeManagementB.HowtoStudyforExamsC.WaystoManageOurTimeD.TheBenefitsofTimeManagement16.Accordingtothepassage,whatisonebenefitoftimemanagement?A.Ithelpsustohavemorefreetime.B.Ithelpsustodothingsmoreslowly.C.Ithelpsustoforgetourresponsibilities.D.Ithelpsustowasteourtime.17.Whatistheauthor’smainpurposeinwritingthispassage?A.Totellusabouttheimportanceoftimemanagement.B.Togiveusadviceonhowtostudyforexams.C.Toexplainhowtomakeaschedule.D.Topersuadeustomanageourtimewell.18.Whichofthefollowingisatruestatement?A.Timemanagementisnotimportantforeveryone.B.Makingascheduleistheonlywaytomanageourtime.C.Settingprioritiesisnotnecessaryfortimemanagement.D.Timemanagementcanhelpustodothingsmoreefficiently.19.Whatisthemeaningoftheword“efficiently”inthepassage?A.CarefullyB.QuicklyC.EffectivelyD.Expensive20.Whatisthemeaningoftheword“overwhelmed”inthepassage?A.HappyB.TiredC.FilledwithtoomanyproblemsD.Excited(二)完形填空(共5题,每题2分,共10分)Directions:Readthepassageandchoosethebestanswerforeachblank.ATriptotheZooLastSunday,myfamilyandIwenttothezoo.Wewokeupearlyandtookthebustothezoo.Thezoowasverybig,andthereweremanyanimals.Wesawlions,tigers,elephants,andmonkeys.First,wewenttothelionenclosure.Thelionsweresleepingontheground.Theylookedverylazy.Next,wewenttothetigerenclosure.Thetigerswererunningaround.Theylookedveryenergetic.Then,wewenttotheelephantenclosure.Theelephantsweredrinkingwater.Theylookedverythirsty.Afterthat,wewenttothemonkeyenclosure.Themonkeyswereplayingonthetrees.Theylookedveryfunny.Wetookmanyphotosofthemonkeys.Finally,wewenttothebirdenclosure.Thebirdsweresinging.Theylookedverybeautiful.Wehadagreattimeatthezoo.Welearnedalotaboutanimals.Wewereverytiredwhenwewenthome,butwewerehappy.21.Whatdaywasit?A.MondayB.TuesdayC.WednesdayD.Sunday22.Howdidtheygotothezoo?A.BycarB.BybikeC.BybusD.Bytrain23.Whatanimalsdidtheysee?A.LionsandtigersB.ElephantsandmonkeysC.BirdsandmonkeysD.Lionsandelephants24.Whatdidthelionslooklike?A.LazyB.EnergeticC.ThirstyD.Happy25.Whatdidthemonkeyslooklike?A.LazyB.EnergeticC.ThirstyD.Funny三、写作(共50分)(一)书面表达(共1题,50分)Directions:Writeacompositionofabout80words.Topic:MyHometownPointstobecovered:1.Describeyourhometown.2.Whataretheadvantagesanddisadvantagesofyourhometown?3.Whatdoyoulikemostaboutyourhometown?要求:1.每小题都要答到。2.字数不少于80词。3.标点符号正确。4.避免抄袭。答案与解析语文部分一、现代文阅读(30分)(一)论述类文本阅读(共3题,每题6分,共18分)1.B(材料一强调文化自信是力量,材料二强调文化自信是精神命脉和源泉)2.D(材料二强调中华优秀传统文化与当代文化相适应、相协调)3.举办讲座、展览、演出等形式。(二)文学类文本阅读(共2题,每题9分,共18分)4.王利发:善良、正直、圆滑、有责任心。常四爷:正直、刚直、爱国、有骨气。(每点3分,共9分)5.时代背景:民国时期,社会动荡,民族危机深重。(6分)(三)实用类文本阅读(共1题,12分)6.城市绿化的作用:美化环境、改善空气质量、减少噪音污染、提高居民生活质量。(每点3分,共12分)二、古诗文阅读(30分)(一)默写(共5题,每题1分,共5分)7.天涯若比邻8.波涛如怒9.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜10.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也11.但愿人长久,千里共婵娟(二)文言文阅读(共2题,每题12分,共24分)12.(1)品德(2)一起,共同13.以德行治理国家,就像北极星一样,处在它的位置上,群星都围绕着它。(三)诗歌鉴赏(共1题,9分)14.诗人表达了不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。(9分)三、语言文字运用(30分)(一)选择题(共4题,每题3分,共12分)15.D16.C17.A18.A(二)填空题(共2题,每题4分,共8分)19.城市绿化可以美化环境、改善空气质量、减少噪音污染、提高居民生活质量。20.政府应加大对绿化的投入,完善绿化设施,提高绿化管理水平,同时加强对居民的宣传教育。(三)简答题(共4题,每题5分,共20分)21.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,是对自身文化的认同和自信。(5分)22.忠义是指忠诚和道义,是对国家和民族的忠诚,以及对正义和道德的坚守。(5分)23.体面是指有尊严、有面子,是指一个人在社会中的形象

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