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文档简介
初中求x的取值范围题目及答案考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:初中一年级
试标题:初中求x的取值范围题目及答案
一、选择题
1.已知方程2x-5=0,则x的取值范围是()
A.x=2.5
B.x>2.5
C.x<2.5
D.x≠2.5
2.不等式3x+4>7的解集是()
A.x>1
B.x<1
C.x>3
D.x<3
3.若关于x的不等式ax+3>5的解集为x<2,则a的值是()
A.a=1
B.a=-1
C.a=2
D.a=-2
4.已知函数y=x^2-4x+3,则y的取值范围是()
A.y≥-1
B.y≤-1
C.y≥1
D.y≤1
5.若不等式2x-1<x+3的解集为x<4,则下列不等式成立的是()
A.3x-1<2x+3
B.4x-1<3x+3
C.5x-1<4x+3
D.6x-1<5x+3
6.已知方程组:
{
2x+y=5
3x-y=4
则x的取值范围是()
A.x=3
B.x≠3
C.x=2
D.x≠2
7.若关于x的方程2x+m=4的解为负数,则m的取值范围是()
A.m>2
B.m<2
C.m>4
D.m<4
8.不等式组:
{
x+1>0
x-2<0
的解集是()
A.x>-1
B.x<2
C.-1<x<2
D.x<-1或x>2
9.已知函数y=|x-1|,则y的取值范围是()
A.y≥0
B.y≤0
C.y>1
D.y<1
10.若不等式x^2-5x+6≥0的解集为x≤2或x≥3,则下列不等式成立的是()
A.x^2-4x+3≥0
B.x^2-6x+8≥0
C.x^2-7x+10≥0
D.x^2-8x+15≥0
二、填空题
1.不等式5x-7>3x+1的解集是________。
2.若关于x的方程ax+2=0的解为正数,则a的取值范围是________。
3.不等式组:
{
3x+2>8
2x-1<5
的解集是________。
4.已知函数y=x^2-6x+9,则y的取值范围是________。
5.若不等式x^2-4x+4<0的解集为空集,则a的值是________。
6.不等式3x-7≥2x+1的解集是________。
7.已知方程组:
{
2x+y=5
3x-y=4
则x的取值范围是________。
8.若关于x的方程2x+m=4的解为负数,则m的取值范围是________。
9.不等式组:
{
x+1>0
x-2<0
的解集是________。
10.已知函数y=|x-2|,则y的取值范围是________。
三、多选题
1.下列不等式解集为x>2的是()
A.2x-4>0
B.3x+6>0
C.5x-10>0
D.7x-14>0
2.已知函数y=x^2-4x+4,则y的取值范围是()
A.y≥0
B.y≤0
C.y>4
D.y<4
3.若关于x的方程ax+2=0的解为正数,则a的取值范围是()
A.a>0
B.a<0
C.a≠0
D.a=0
4.不等式组:
{
3x+2>8
2x-1<5
的解集是()
A.x>2
B.x<3
C.2<x<3
D.x<2或x>3
5.已知函数y=|x-1|,则y的取值范围是()
A.y≥0
B.y≤0
C.y>1
D.y<1
6.若不等式x^2-5x+6≥0的解集为x≤2或x≥3,则下列不等式成立的是()
A.x^2-4x+3≥0
B.x^2-6x+8≥0
C.x^2-7x+10≥0
D.x^2-8x+15≥0
7.不等式3x-7≥2x+1的解集是()
A.x≥8
B.x≤8
C.x>8
D.x<8
8.已知方程组:
{
2x+y=5
3x-y=4
则x的取值范围是()
A.x=3
B.x≠3
C.x=2
D.x≠2
9.若关于x的方程2x+m=4的解为负数,则m的取值范围是()
A.m>2
B.m<2
C.m>4
D.m<4
10.不等式组:
{
x+1>0
x-2<0
的解集是()
A.x>-1
B.x<2
C.-1<x<2
D.x<-1或x>2
四、判断题
1.不等式3x+4>7的解集是x>1,正确。
2.若关于x的方程ax+3=5的解为正数,则a的取值范围是a<2,错误。
3.不等式组:
{
x+1>0
x-2<0
的解集是-1<x<2,正确。
4.已知函数y=x^2-4x+3,则y的取值范围是y≥-1,正确。
5.若不等式x^2-4x+4<0的解集为空集,则a的值是4,错误。
6.不等式2x-1<x+3的解集为x<4,正确。
7.已知方程组:
{
2x+y=5
3x-y=4
则x的取值范围是x=3,正确。
8.若关于x的方程2x+m=4的解为负数,则m的取值范围是m>4,错误。
9.不等式组:
{
x+1>0
x-2<0
的解集是x>-1,错误。
10.已知函数y=|x-2|,则y的取值范围是y≥0,正确。
五、问答题
1.解不等式组:
{
3x-2>x+4
2x+1<5x-3
并写出解集。
2.已知函数y=x^2-6x+9,求y的最小值,并写出取最小值时x的值。
3.若关于x的方程ax+2=0的解为负数,求a的取值范围。
试卷答案
一、选择题
1.A.x=2.5
解析:将方程2x-5=0移项得2x=5,再除以2得x=2.5,故x的取值范围是x=2.5。
2.A.x>1
解析:将不等式3x+4>7移项得3x>3,再除以3得x>1,故解集为x>1。
3.B.a=-1
解析:将不等式ax+3>5移项得ax>2,解集为x<2,故a必须为负数,使得x越大不等式越成立,因此a=-1。
4.A.y≥-1
解析:将函数y=x^2-4x+3配方得y=(x-2)^2-1,由于(x-2)^2≥0,故y≥-1。
5.A.3x-1<2x+3
解析:不等式2x-1<x+3的解集为x<4,将选项中的不等式化简得x<4,与原不等式解集相同,故成立。
6.A.x=3
解析:解方程组得x=3,y=-1,故x的取值范围是x=3。
7.A.m>2
解析:方程2x+m=4的解为x=2-m/2,要使解为负数,需2-m/2<0,解得m>2。
8.C.-1<x<2
解析:分别解不等式x+1>0和x-2<0得x>-1和x<2,故解集为-1<x<2。
9.A.y≥0
解析:函数y=|x-1|表示x-1的绝对值,绝对值非负,故y≥0。
10.A.x^2-4x+3≥0
解析:不等式x^2-5x+6≥0的解集为x≤2或x≥3,将选项化简得(x-1)(x-3)≥0,与原不等式解集相同,故成立。
二、填空题
1.x>2
解析:将不等式5x-7>3x+1移项得2x>8,再除以2得x>4。
2.a<0且a≠0
解析:方程ax+2=0的解为x=-2/a,要使解为正数,需-2/a>0且a≠0,解得a<0。
3.2<x<3
解析:分别解不等式3x+2>8和2x-1<5得x>2和x<3,故解集为2<x<3。
4.y≥-1
解析:将函数y=x^2-6x+9配方得y=(x-3)^2-1,由于(x-3)^2≥0,故y≥-1。
5.a=4
解析:不等式x^2-4x+4<0可以化为(x-2)^2<0,但平方数不可能小于0,故解集为空集,需要a=4使得判别式为0。
6.x≥8
解析:将不等式3x-7≥2x+1移项得x≥8。
7.x=3
解析:解方程组得x=3,y=-1,故x的取值范围是x=3。
8.m>4
解析:方程2x+m=4的解为x=2-m/2,要使解为负数,需2-m/2<0,解得m>2。
9.-1<x<2
解析:分别解不等式x+1>0和x-2<0得x>-1和x<2,故解集为-1<x<2。
10.y≥0
解析:函数y=|x-2|表示x-2的绝对值,绝对值非负,故y≥0。
三、多选题
1.A,C,D
解析:分别解不等式2x-4>0得x>2,5x-10>0得x>2,7x-14>0得x>2,故选项A,C,D的解集为x>2。
2.A
解析:将函数y=x^2-4x+4配方得y=(x-2)^2,由于(x-2)^2≥0,故y≥0。
3.A,C
解析:方程ax+2=0的解为x=-2/a,要使解为正数,需-2/a>0且a≠0,解得a<0。
4.C
解析:分别解不等式3x+2>8和2x-1<5得x>2和x<3,故解集为2<x<3。
5.A
解析:函数y=|x-1|表示x-1的绝对值,绝对值非负,故y≥0。
6.A,B
解析:不等式x^2-5x+6≥0的解集为x≤2或x≥3,将选项化简得(x-1)(x-3)≥0和(x-2)(x-4)≥0,与原不等式解集相同,故选项A,B成立。
7.A
解析:将不等式3x-7≥2x+1移项得x≥8。
8.A
解析:解方程组得x=3,y=-1,故x的取值范围是x=3。
9.A
解析:方程2x+m=4的解为x=2-m/2,要使解为负数,需2-m/2<0,解得m>2。
10.A,B,C
解析:分别解不等式x+1>0和x-2<0得x>-1和x<2,故解集为-1<x<2。
四、判断题
1.正确
解析:将不等式3x+4>7移项得3x>3,再除以3得x>1,故解集为x>1。
2.错误
解析:方程ax+3=5的解为x=(5-3)/a=2/a,要使解为正数,需2/a>0且a≠0,解得a>0。
3.正确
解析:分别解不等式x+1>0和x-2<0得x>-1和x<2,故解集为-1<x<2。
4.正确
解析:将函数y=x^2-4x+3配方得y=(x-2)^2-1,由于(x-2)^2≥0,故y≥-1。
5.错误
解析:不等式x^2-4x+4<0可以化为(x-2)^2<0,但平方数不可能小于0,故解集为空集,需要a=4使得判别式为0。
6.正确
解析:将不等式2x-1<x+3移项得x<4。
7.正确
解析:解方程组得x=3,y=-1,故x
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