2026年广东省深圳市南山外国语学校集团中考道德与法治质量监测试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年广东省深圳市南山外国语学校集团中考道德与法治质量监测试卷一、单项选择题：本大题共10小题，共20分。1.漫画告诉我们，面对考试要（）

A.消极逃避 B.相信自己 C.盲目自大 D.过度焦虑2.以下散文片段让我们感受到（）“当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子，用筷子，吃东西。如果有一天当他们站也站不稳，走也走不动的时候，请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走……就像当年他们牵着你一样。”①家是血脉相连的共同体

②爱蕴含在点滴生活之中

③解决亲子冲突需要沟通

④梦想能激发生命的热情A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.如表是某市公共场所中人们最不喜欢的行为的调查结果。这提醒市民（）人们最不喜欢的行为乱扔垃圾大声喧哗插队闯红灯遛狗不拴绳践踏草坪占比100%86.1%79.5%56.8%27.3%16.3%A.制定相关法律法规 B.自觉遵守社会规则 C.增强公共参与意识 D.提升自身文化水平4.对如表中小美“微行为”的“微点评”，正确的有（）选项微行为微点评A参加班集体组织的卫生大扫除热心参与社会公益事业B周末参加社区的禁毒宣传活动自觉培养亲社会行为C在朋友圈晒出自己办理的银行卡积极传播网络正能量D发现国外间谍向安全部门举报行使维护国家安全权利A.A B.B C.C D.D5.2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。以下是各报告内容的开头部分。从材料中可看出（）各位代表：

我代表国务院，向大会报告工作，请予审议，并请全国政协各位委员提出意见。各位代表：

我代表最高人民法院向大会报告工作，请予审议，并请全国政协各位委员提出意见。各位代表：

我代表最高人民检察院，向大会报告工作，请予审议，并请全国政协各位委员提出意见。①全国人民代表大会依法行使监督权

②全国人大代表有权审议各项报告

③政协委员能够行使重大事项决定权

④人民通过民主选举选出人大代表A.①② B.①④ C.②③ D.②④6.如图漫画《我的“地盘”我做主》启示我们（）

A.法无授权不可为 B.触犯法律受刑罚 C.违反义务须担责 D.遵守规则靠他律7.2022年以来，盐城市某街道在各村社打造“民生议事堂”平台，村民代表、党员干部、新乡贤等多方代表现场协商，将民意转化为协商建议、提案信息和服务项目，推进基层治理工作。乡村“民生议事堂”体现了（）

①居民直接管理国家和社会各项事务

②我国社会主义民主政治建设的基础

③多元主体参与、提高基层政府效能

④基层民主协商，满足群众合理需求A.①② B.②③ C.③④ D.②④8.为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，某校组织学生走进坪山东江纵队纪念馆，聆听抗战故事，追寻红色记忆。该活动的开展旨在（）A.缅怀先烈，发展革命文化 B.致敬英雄，弘扬民族精神

C.坚定信念，创造时代精神 D.怀念过去，继承传统文化9.下面两则材料共同体现的主题是（）国家育儿补贴制度实施方案公布，为3岁以下婴幼儿每年发放3600元育儿补贴至3周岁。进一步推动“老年饭堂”助餐服务提升，为社区老年人提供用餐补贴。A.减轻家庭负担，提振生育意愿 B.提升服务品质，延缓人口老化

C.深化制度改革，维护社会公平 D.适应人口发展，顺应民生期待10.2026年2月，牙买加遭遇飓风灾害，中国第一时间派遣救援队伍奔赴灾区，支持牙买加人民抗震救灾、重建家园。这反映了我国（）

①与世界各国共享发展机遇

②是维护世界和平的建设者

③积极发挥负责任大国作用

④关心世界人民的共同命运A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、填空题：本大题共5小题，共5分。11.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的

。12.

是维护公平正义的最后一道防线。13.

是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。14.

是全面依法治国的根本遵循和行动指南。15.促进发展，要加快构建以

为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。三、分析说明题：本大题共1小题，共25分。16.阅读材料，回答问题

变则通，通则久。

材料一：【社区之变】

曾经的“问题社区”——某老旧小区，设施老化、环境脏乱、邻里矛盾多，居民满意度不强。近年来，在社区党组织引领下居委会通过“居民议事会”收集意见；积极争取政府资金改造基础设施，补齐社区短板；组织“邻里才艺秀”“最美家庭评选”“法治宣传进社区”活动，增进居民之间的交流；建设智慧社区，引入智慧安防、老人紧急呼叫、智能门禁等智慧社区系统，提升服务效能。如今，小区焕然一新，邻里和谐，成为“示范社区”。

材料二：【成长之变】

小悦在班级里是“核心人物”，成绩优异、深受老师喜爱，渐渐的她滋生了骄傲自满的情绪，习惯了以自我为中心：小组合作时只顾自己完成任务，无视组员分工；班级活动中也不愿配合他人；当老师提醒她要顾及他人感受时，她觉得“自己优秀就够了”，身边同学渐渐疏远了她。

小欣成绩平平，但懂得担当和谦虚，经常向同学求助学习方法、一起讨论数学难题；班级卫生、纪律出现问题时，她善意提醒、带头维护；运动会上，她主动帮忙搬水，还会及时提醒同学比赛时间，并为他们加油鼓劲，在集体中收获了认可与成长(1)结合所学，分析“问题社区”到“示范社区”的转化体现了哪些治理智慧？(2)结合小悦和小欣的不同表现，运用自身经验和所学知识，谈谈什么是真正的优秀

1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】群团组织12.【答案】司法公正13.【答案】选举权与被选举权14.【答案】习近平法治思想15.【答案】国内大循环16.【答案】【小题1】①坚持党的领导，发挥社区党组织的引领作用；②发挥基层群众自治制度优势，通过居民议事会保障居民民主权利；③政府履行社会建设职能，提供资金支持改造基础设施；④创新治理方式，通过文化活动增进居民交流，运用智慧社区系统提升服务效能【小题2】真正的优秀是个人能力与品德修养的统一，是在集体中通过责任担当实现个人与集体共同成长的过程；小悦成绩优异但以自我为中心，忽视集体协作与他人感受，导