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文档简介
2026年河南省开封市顺河区三年级数学第二学期期末联考试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.长方形的周长是30厘米,它的长和宽相差1厘米。那么这个长方形的长是(______)厘米。2.1可以平均分成()个,就是3.一个数除以3,商是38,余数是1,这个数是(____)。4.下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。从________面看;从________面看;从________面看.5.里面有(________)个;3个和(________)个相等。6.在横线上填上“>”、“<”或“=”248+664________9027.七点零九写作:(_____)十六点六八写作:(_____)10.05读作:(_____)100.12读作:(_____)8.把一筐苹果的分给小班的小朋友,分给中班的小朋友,分给大班的小朋友,(______)班分得的苹果最少。9.按要求填一填。(1)3元4角7分写成小数是(____)元,这个小数读作(______)。(2)0.48米表示(____)厘米。10.一团彩带长5米,捆扎一个礼盒需要86厘米,捆扎这样的4个礼盒需要(______)厘米长的彩带,还剩(______)厘米长的彩带。二、仔细推敲,认真辨析。1.4千米大于3千克。(_____)2.2015年2月22日是星期日,下一个星期日是2月29日。(____)3.一块巧克力,小红吃了它的,小芳吃了它的,还剩下半块巧克力。(______)4.1可以看成4个,也可以看成8个。(__________)5.整数一定比小数大。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个正五边形边长是30厘米,周长是(
).A.120厘米 B.15分米 C.180厘米2.用4根一样长的小木棒(
)拼成一个正方形。A.可以 B.不可以 C.不能确定3.一个长方形长14厘米,宽6厘米,它的周长是(
)厘米.A.20
B.40
C.60 D.504.298×3的积大约是()A.600 B.700 C.9005.如图,阴影部分的面积占整个长方形面积的()。A. B. C.6.如图是武汉黄陂木兰天池风景2010年旅游人数统计图,从图中可以得到信息不正确的是()。A.冬季旅游人数最少B.第三季度比第二季度人数增加40%C.全年旅游人数共计36万D.平均每月旅游人数9万人7.一列火车应该10:45到站,因为大雾晚点了25分钟,列车到站时间为()。A.10:20 B.10:00 C.11:108.要把70个桔子装在纸盒里,每个纸盒里只能装9个,至少要()个这样的纸盒才能全部装完.A.6 B.7 C.89.估算4□9×7,要使它的积最接近2800,下面四个数中选()最合适。A.4 B.5 C.0 D.110.285×()积是三位数.A.4 B.3 C.5 D.9四、认真细致,我会算。1.直接写出得数.68-32≈24÷6=5×5=8+53=372+29≈90+70=1600-700=9000-8000=2.列竖式计算,带“▲”的题要验算。(1)(2)(3)▲(4)(5)6)▲3.在下面算式中合适的地方填入+、-、×、÷或(),使等式成立.44444410=五、操作题。1.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题1.为了确保运动会的顺利举行,中原各中小学教师积极争当志愿者。其中A小学教师志愿者24人,B小学教师志愿者8人,C小学教师志愿者的人数是A小学教师志愿者人数的。(1)A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的几倍?(2)C小学教师志愿者人数是多少?2.王大爷养鸡和鸭一共136只,卖掉30只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。王大爷原来养鸭多少只?3.小明和小强分别用两个长8分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形,一共有几种拼法,它们的周长是多少?4.小林看一本故事书,3天看了24页.照这样计算,7天可以看多少页?(分步列式解答)5.一年有138人,二年有172人。图书馆买来300本新书,两个年的学生每人借一本够吗?
参考答案一、填空题。(20分)1、8【详解】略2、55【详解】略3、115【详解】略4、左正上【详解】略5、56【分析】分数中,分母是平均分的总份数,分子是所要表示的份数。分子是几,就表示这个分数里面有几个“几分之一”;一个分数表示几份,分子就是几,据此解答。【详解】(1)的分子是“5”,则里面就有5个。(2)3个就是,=1,1里面有6个,故3个和6个相等。【点睛】理解并记住分子是题目“具体表示的份数”是解决本题的基础。同时明白只要分子=分母时,这个分数都可以用1表示是解决本题的关键。6、>【详解】略7、7.0916.68十点零五一百点一二【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字;小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写作“.”,小数部分顺次写出每个数位上的数字;据此解答即可。【详解】七点零九写作:7.09;十六点六八写作:16.68;10.05读作:十点零五;100.12读作:一百点一二;故答案为:7.09;16.68;十点零五;一百点一二【点睛】此题考查了小数的读、写法。8、大班【详解】略9、3.47三点四七48【分析】1元=10角=100分,角和分换算成元,除以它们之间的进率;1米=100厘米,米换算成厘米,要乘上它们之间的进率。【详解】(1)3+4÷10+7÷100=3+0.4+0.07=3.47,所以3元4角7分写成小数是3.47元,3.47读作三点四七;(2)0.48×100=48,0.48米表示的是48厘米。故答案为:3.47;三点四七;48【点睛】根据单位之间的进率进行换算,根据小数的读法,读出3.47即可。10、344156【分析】用捆扎一个礼盒需要的长度乘礼盒的个数求出需要多少厘米长的彩带;用彩带的全长减去捆扎礼盒用的彩带长度求出还剩多少厘米的彩带。【详解】86×4=344(厘米)5米=500厘米500-344=156(厘米)【点睛】本题的关键是注意单位的换算。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】略3、√【分析】用减法求出剩下的巧克力看看是不是半块即可。【详解】1--=故答案为:√。4、√【分析】此题可以根据题意反推回去,4个就是+++,8个就是+++++++,据此进行解答。【详解】+++==1,+++++++==1,所以1可以看成4个,也可以看成8个。故答案为:√【点睛】此题考查对分数的认识,1和分数之间的联系是解出此题的关键。5、×【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,所以整数不一定比小数大,由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的,整数部分大的小数要大于比它小的整数,所以原题说法错误;故答案为:×【点睛】做这类题要知道小数的定义,小数有整数部分不一定比小数大,整数与小数比较大小要看具体的数字。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、A【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】根据整数乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数,然后进行口算即可。【详解】298×3≈900;故选C。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握整数乘法的估算方法。利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数,然后进行口算。5、A【分析】阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几,就是看整个图形被平均分成了几份,阴影部分占几份,就是几分之几,据此作答即可。【详解】如图:图中长方形被平均分为4份,阴影部分占其中的1份,阴影部分的面积占整个长方形面积的;故答案为:A【点睛】把整个图形的面积看作单位“1”,平均分成几份,分母就是几,其中阴影部分是几份,分子就是几。6、D【详解】A、冬季旅游人数最少;B、第三季度比第二季度人数增加百分之几,就用第三季度的人数减去第二季度人数,再除以第二季度人数即可;(14-10)÷10=40%所以、第三季度比第二季度人数增加40%;C、全年旅游人数就用四个季度人数加起来即可;7+10+14+5=36(万人)所以全年旅游人数36万人;D、平均每月旅游人数就用全年旅游人数除以12个月即可,(7+10+14+5)÷12=36÷12=3(万人)所以平均每月旅游人数3万人。故从图中可以得到信息不正确的是:D;故答案为D.7、C【分析】用火车应该正点到达时间加晚点的25分钟就是火车现在到站的时间。【详解】10时45分+25分=11时10分故答案为:C【点睛】日期和时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。8、C【分析】我们运用除法进行计算用桔子的个数除以每个纸盒装桔子的个数,就是运用纸盒的个数.再根据实际情况求出纸盒的个数.【详解】70÷9=7(个)…7(个),7个桔子也需要1个纸盒,所以共需要8个纸盒.故应选:C.9、C【分析】整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数,然后再去计算,据此解答。【详解】已知400×7=2800,所以估算4□9×7,要使它的积最接近2800,则需使4□9最接近400,因此应填0。故答案为:C【点睛】本题考查数感及整数乘法的估算。10、B【分析】我们用“285”百位上的数与一位相乘再加上十位上的数同一位数进的数相加得数要低于1000,积是3位,据此解答即可.【详解】因为百位上是2个100,所以一位数是5和9不符合题意;因为十位上是80,80×3得数向百位进2,百位上是2,200×3=600,加上进的2百得数等于800,800小于1000,所以一位数是3符合题意;因为十位上是80,80×4得数向百位进3,百位上是2,200×4=800,加上进的3百得数等于1100,所以一位数是4不符合题意;所以285×3积是三位数.四、认真细致,我会算。1、40、4、25、61、400、160、900、1000.【解析】略2、(1)2624;(2)3360;(3)1830(4)306……2;(5)203……1;(6)55……8【分析】三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、数字、百位上的数字;三位数除以一位数,如果被除数的百位数字大于或等于除数,则商的首位在百位上,如果被除数的百位数字小于除数,则商的首位在十位上,据此计算。【详解】(1)(2)(3)验算:(4)(5)(6)验算:3、4+4+4÷4+4÷4=10(答案不唯一)【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题1、(1)3倍;(2)20人【分析】(1)用A小学教师志愿者的人数除以B小学教师志愿者人数解答。(2)将A小学教师志愿者的人数平均分成6份,其中1份占它的,是24÷6=4人。5份占它的,是4×5=20人。【详解】(1)24÷8=3答:A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的3倍。(2)24÷6×5=4×5=20(人)答:C小学教师志愿者人数是20人。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。熟练掌握分数的意义,即把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、53只【分析】由题意可得,卖掉30只鸡后,则鸡和鸭共:136-30=106(只);由鸡和鸭的只数同样多,则鸭:106÷2=53(只),据此解答即可。【详解】136-30=106(只)106÷2=53(只)答:王大爷原来养鸭53只。【点睛】解决本题的关键是求出现在鸡的只数和原来鸭的只数,再进一步解答。3、拼法如下图:①(8+3+3)×2=28(分米)②(8+8+3)×2=38(分米)【分析】此题考查了图形的拼组和长方形的周长=(长+宽)×2。【详解】用
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