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文档简介
2026届江苏省泰兴市济川实验初中重点达标名校毕业升学考试模拟卷物理卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.下列关于生活用电的说法中,错误的是A.多个大功率用电器最好同时用一个插座B.更换灯泡,搬动电器前必须断开电源开关C.保险丝不可以用铁丝来代替D.电饭锅的插头沾水后接入电路中容易发生短路2.小明同学为了比较不同物质的吸热情况,在两个相同的烧杯中分别装有质量相同的牛奶、豆浆,用相同的酒精灯和相同的温度计同时进行了如图所示的实验。(1)本实验中,通过比较_____的多少来反映物质吸收热量的多少。(2)本实验中,使牛奶、豆浆_____的温度,比较吸收热量多少。分析表格数据可知,牛奶吸收的热量_____(填“大于”“小于”或“等于”)豆浆吸收的热量,这表明_____的吸热能力强。(3)为了比较不同物质的吸热能力,物理学中引入_____来表示不同物质在这种性质上的差异。名称质量/g温度升高10℃加热时间温度升高20℃加热时间温度升高30℃加热时间牛奶350260520650豆浆3502203305503.为了使教室内的学生免受环境噪声干扰,下列方法中有效、合理的是A.老师讲话的声音小一些B.教室内安装噪声监测装置C.在教室周围植树D.每个小学生都带一个防噪声的耳罩4.提出“原子核式结构模型"的科学家是A.道尔顿B.卢瑟福C.汤姆逊D.安培5.关于光现象,下列说法正确的是A.影的形成原因是光的镜面反射B.玻璃幕墙反射的光会“晃”着人们的眼睛,是由于光发生了漫反射C.小芳面向穿衣镜站在镜前0.5m处,当她远离平面镜后退0.5m时,则镜中的像与她相距3mD.“海市蜃楼”的形成,是由于光发生了折射6.如图,敲鼓面时放在鼓面上的小纸团跳起,用力敲时,纸团跳的高些.这个实验可以A.说明物体振动能发音B.说明物体能传播声音C.说明音调与频率有关D.说明声音能传递信息7.在有些地毯的编制过程中,往往夹杂一些不锈钢丝,其作用主要是()A.钢丝能增大摩擦B.钢丝能反射光、美观C.钢丝容易传递热D.钢丝能把由于摩擦所带的电荷及时导走二、填空题(本大题7小题,共21分)8.如图所示,通电螺线管的A端为_____极(填:“N”或“S”)9.如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点.若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是pA_____pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲_____p乙(两空选填“>”、“=”或“<”).10.电磁波的波速、波长和频率的关系式是:___________,电磁波在真空中传播的速度为_______________km/s.11.小勇根据“宏观世界中物体由于运动而具有的能量叫做动能”的知识,类比得出:微观世界中组成物体的分子具有分子动能。①请写出小勇得出组成物体的大量分子具有分子动能的依据是:分子具有_____且分子在_____。②类比宏观世界中物体的动能有大小,微观世界中的分子动能也有大小。(a)如图表示不同时刻某物体内部分子运动情况(箭头越长代表分子运动越快),_____图的分子动能较大。(b)如果要衡量某一物体中所有分子动能的大小,可以用宏观世界中的物理量_____来反映。12.如图所示是一种水位报警装置,工作过程:当水位上升时,浮子A上升并推动B上升,当到达一定水位时,电磁铁电路________(填“接通”或“断开”).电磁铁_____磁性(填“有”或“无”),衔铁被吸下,使电灯电路接通,电灯亮警告水位过高.13.如图所示,在电梯中有个重G=100N的物体A,在电梯启动加速上升的过程中,物体A对电梯地板的压力________(选填“大于”“小于”或“等于”)100N;这一过程中物体A的惯性______(选填“变大”“变小”或“不变”)。14.有一物体,质量为450g,体积为500cm3,它的密度是_________kg/m3,将其抛入水中静止后,受到的浮力为_________N。(g取10N/kg)三、作图题(共7分)15.图为带开关的插座,部分电路已接好.请用笔画线代替导线将电路补画完整.(_____)16.如图所示是一种抽水马桶水箱的示意图.当水箱内的水达到一定高度时,浮标带动杠杆压住入水口,停止上水.请在图中画出动力和阻力臂l2;(_______)17.如图所示,乒乓球漂浮在水面上,请画出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意图。(_____)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为,电阻约为。实验室有如下器材:电源(电压为)、电流表()、电压表()、开关各一个,导线若干,滑动变阻器三只:、、同学们设计的电路如图所示:电压表应选用_____挡,滑动变阻器应选用_____(选填“”、“”、“”)请用笔画线代替导线,根据甲图将图乙的实物电路连接完成。实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:故障现象检测故障原因灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片,现象不变_____灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变_____(4)下表为某小组的实验记录分析表:实验序号电压表示数电流表示数电功率额定功率13.00.361.0823.80.41.5234.50.421.89老师认为该小组数据处理过程有误,你认为错误之处是:_____,小灯泡额定功率正确测量结果是_____.19.在“探究平面镜成像的特点”实验中,用____替代平面镜,是为了便于确定____的位置。在“探究二力平衡的条件”实验中,应使所研究物体分别处于匀速直线运动状态或____状态,并在此时比较该物体所受两个力的大小、方向和____的关系。20.在探究水的沸腾实验中,当水温上升到70℃时,小明每隔1min记录一次温度计示数,并在图像中描点,直至沸腾一段时间.最后画出“温度一时间”的图像(如图).(1)根据图像可知水的沸点为_______℃.沸腾前,水温变化快慢的特点是________________,形成这种特点的主要原因是____________________.(2)小红在同一地点用相同的器材进行实验,水的初温相同,但体积更多.与小明的实验相比:小红实验中的水沸点会____________(选填:“相同”、“更高”或“更低”).水加热至沸腾的耗时___________(选填:“相同”、“更多”战“更少”).21.小明在“测量某物块密度”的实验中,进行如下的实验步骤:A.如图甲所示,在量筒中倒入适量的水,记下水的体积;将小物块用细线系好后,慢慢地浸没在水中,记下小物块和水的总体积。B.把天平放在水平桌面上,正确调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡。C.如图乙所示,将小物块放在左盘中,在右盘中增减砝码和移动游码,直至横梁恢复平衡。按照上述A、B、C顺序进行实验,测出小物块的体积为_____cm3,测出小物块的质量m为_____g,小物块的密度为_____kg/m3,测量值与真实值相比_____(选填“相等”、“偏大”或“偏小”)。为了减小实验误差,实验步骤A、B、C最佳的实验操作顺序是_____(填写字母)。22.图甲是“观察水沸腾现象“实验,图乙“探究某物质熔化规律”的实验,(该物质的沸点为217.9℃)(1)图丙是_____(选填“甲”或“乙”)实验数据描绘出的物质温度随时间变化的图像.(2)若甲、乙两实验使用的酒精灯、烧杯等实验用器材完全相同,则两实验中的研究对象在相同时间内吸收热量_____(选填“相等”或“不相等”).(3)在进行乙图所示实验时,发现加热20min后,被研究物质的温度不再升高,其原因是______.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.工人用图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m,此过程中拉力的功率为120W.(g取10N/kg)求:有用功;滑轮组的机械效率;若工人用此装置匀速提升其他货物,测得拉力大小为300N,额外功占总功的20%,工人提升货物的重.24.目前我省已有大量校车投入使用,统一采用醒目的黄色标识,并配备警灯和警报器。车内装有GPS,实时监控车辆运行的情况;上、下车门安装摄像头实时监控上下人员;学生上下学乘坐校车刷卡,家长可以收到系统发送的短信,随时了解孩子的上、下车时间。如图为某校校车,其总质量为8t,车轮跟地面接触的总面积为1600cm2,这辆校车在某段平直公路上匀速行驶12km用时10min,受到的阻力是2×103N.求:校车停在水平地面上对地面的压强;这段路程内汽车的行驶速度;这段路程内发动机做功的功率。六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.如图,图1是一款多挡位电炒锅,图2是其内部简化工作电路图.R1、R2、R3是加热电阻,其中R3的电阻值为60.5Ω.接通电源,只闭合开关S1时电炒锅的功率为600W,再闭合S2,电炒锅的功率为1000W.求:电炒锅是一种具有金属外壳的大功率用电器,应使用_______(选填“两脚插头”或“三脚插头”)将其接入家庭电路.电炒锅消耗的最大电功率和加热电阻R2的阻值;______若使用该电炒锅最大功率,将4kg、20℃的水加热至80℃,至少需要多少秒?______[c水=4.2×103J/(kg·℃)]26.市场上有一种电热水机,如图所示是饮水机的简化电路图,S是温控开关,R1是调节电阻,其阻值为176Ω,R2是供热的电阻丝,它有高低两个挡位.饮水机的铭牌参数如图所示.求:电热水机工作时,将_____能转化为_____能.R2的阻值是多少________?某次用低挡位工作时,需要将质量为1kg,初温12℃的水在一标准大气压下烧开,需要加热多长时间?(不计热损失,c水=4.2×103J/(kg℃)________由(3)中计算可知,用低温挡把水烧开时,时间太长,想要缩短时间,那么在保证高温挡功率不变的情况下,如何对原电路进行改造?(只说明改变电阻的做法,不用计算)_________27.有一可以绕着O点转动的轻杆(杆的质量不计),从图所示的位置转到图上虚线的位置,在杠杆抬起时,拉力始终与杠杆垂直。在图中作出开始时重力G的力臂L。如果重物G系在轻杆的中心,抬起轻杆的过程中,拉力F最大为_____。
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、A【解析】
A、多个大功率用电器同时使用一个插座,会使总功率过大,造成电流过大,容易引起火灾,故A错误,符合题意;B、更换灯泡、搬动用电器前,应断开电源开关,以防止人接触用电器时触电,故B正确,不符合题意;C、铁丝的熔点高,当电流过大时不会熔断,因此不能做保险丝,故C正确,不符合题意;D、纯净的水的不导电的,一般的水都会导电,电饭锅的插头沾水后接入电路中容易发生短路,故D正确,不符合题意。2、加热时间升高相同大于牛奶比热容【解析】
(1)[1]根据转换法,本实验中,通过比较加热时间的多少来反映物质吸收热量的多少;(2)[2]由表中数据知,使牛奶、豆浆升高相同的温度,比较吸收热量多少;[3][4]分析表格数据可知,升高相同的温度,牛奶的加热时间长,则牛奶吸收的热量大于豆浆吸收的热量,这表明牛奶的吸热能力强;(3)[5]为了比较不同物质的吸热能力,物理学中引入比热容来表示不同物质在这种性质上的差异。3、C【解析】
根据题中“为了使教室内的学生免受环境噪声干扰,下列方法中有效、合理的是”可知,本题考查噪声的控制。根据控制噪声的方法和途径,分析各选项是否可以有效合理的减弱噪声。【详解】A.老师讲话的声音小一些,并不会降低噪声对学生上课的干扰,故A不符合题意。B.教室内安装噪声监测装置,只能监测噪声的大小,不能减弱噪声,故B不符合题意。C.在教室周围植树,可以在噪声的传播过程中有效地减弱噪声,故C符合题意。D.每个小学生都带一个防噪声的耳罩,虽然可以在耳朵处减弱噪声,但老师讲课的声音也听不见,不是合理的办法,故D不符合题意。4、B【解析】
根据物理学历史可知,原子的核式模型首先是由卢瑟福提出的,原子由原子核和核外电子组成.故B正确,ACD错误..5、D【解析】
A.影是由于光的直线传播形成的,故A错误;B.玻璃幕墙反射的光会“晃”着人的眼睛,是由于光发生了镜面反射,故B错误;C.平面镜成像时,物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等;当人到平面镜的距离从0.5m处又后退0.5m时,镜中的像与她相距1m+1m=2m,故C错误;D.海市蜃楼是由于不均匀的大气使光发生了折射,故D正确;故选D。6、A【解析】
根据题意知道,用鼓锤敲击鼓面,在听到鼓声同时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的振动产生的;用力敲时,纸团跳的高些,鼓声的响度越大,表明鼓面的振幅越大,这个实验还说明响度跟振幅有关,振幅越大响度越大;综上所述,只有A符合题意.7、D【解析】
当人在地毯上走过时,脚与地毯之间相互摩擦会使地毯带上电荷,带电体会吸引灰尘等轻小物体,如果加一些不锈钢丝可以将由于摩擦而使地毯所带的静电导入大地,使地毯不易沾上灰尘.
二、填空题(本大题7小题,共21分)8、N【解析】电流由A端流入,根据右手螺旋定则,伸出右手四指弯曲指向电流的方向,则大拇指所指的方向--通电螺线管的A端为N极.点睛:已知电流的方向,根据右手螺旋定则判断通电螺线管的磁极.9、<>【解析】
(1)由图知VA<VB,若两种液体的质量相等,由密度公式可知液体密度ρA>ρB,可得A、B下方对容器底的压强关系;因为两种液体的质量相等,液体对容器底的压强相等;进而得出A、B两点的压强关系;(2)由图知A、B深度hA<hB,若A、B两点的压强相等,由p=ρgh可知液体密度ρA>ρB,进而得出A、B下方对容器底的压强关系,液体对容器底的压强p底=p+p下,可得液体对容器底的压强关系.【详解】当两种液体的质量相等时,由于甲液体的体积小于乙液体的体积,故甲液体的密度大于乙液体的密度,由于A、B两点离容器底等高,故A点距容器底这段液体产生的压强较大;但又由于二种液体的质量相等,所以它们对容器底的压力是相等的,面积又相等,故两种液体对容器底的压强相等;故A点的压强pA等于液体对容器底的压强减去A点距容器底的那段液体产生的压强,故pA<pB;由图知A、B深度hA<hB,若A、B两点的压强相等,由p=ρgh可知液体密度ρA>ρB,,又因为A、B两点离容器底等高,故A点距容器底这段液体产生的压强较大,则两种液体对容器底的压强应该等于A、B两点的压强分别加上A、B两点距容器底的那段液体产生的压强,故p甲>p乙.10、c=λf3×105【解析】
波速就是波传播的速度,波在单位时间内传播的距离叫波速;波在传播过程中,有波峰和波谷,相邻两个波峰(或波谷)之间的距离叫波长;波是一种振动,单位时间内振动的次数叫频率;电磁波的波速是一定的,波长与频率成反比,所以这三者之间的关系式是:;电磁波在真空中的传播速度是3×105km/s.11、质量运动B温度【解析】
①物体由于运动而具有的能叫动能,质量越大,速度越大,物体的动能就越大,分子具有质量且分子在不停的做无规则运动,所以组成物体的大量分子具有分子动能;(a)由图可知,B图中分子运动速度快,所以分子动能较大;(b)温度越高,物体中分子热运动越快,分子动能就越大,所以要衡量物体中所有分子动能的大小,可以用温度来反映。12、接通有【解析】
读图可知,当水位上升时,S连通,电磁铁电路接通,控制电路工作,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使工作电路接通,发生警报.13、大于不变【解析】
电梯启动加速上升的过程中,有向上的加速度,所以合力向上,地板对物体的支持力大于重力,物体对地板的压力跟地板对物体的支持力是相互作用,等大,所以物体对电梯地板的压力大于100N;惯性是物体的属性,只与质量有关,与运动状态无关,这一过程中物体的惯性不变。14、0.9×1034.5【解析】
物体的密度:物===0.9g/cm3=0.9103kg/m3;物水,因此将其抛入水中静止后,物体处于漂浮状态,浮力等于重力,即F浮=G=mg=45010-3kg10N/kg=4.5N;三、作图题(共7分)15、略【解析】开关控制着三孔插座,因此和三孔插座是串联,火线下来进开关,开关出来进三孔插座的右孔,从三孔插座的左孔进零线.16、【解析】
由图和题意可知,O为支点,水对浮标的向上作用力为动力,入水口对B端的向上作用力为阻力;过杠杆B点作竖直向上的力即为阻力F1;过浮标重心作竖直向上的力即为动力F1,过支点O作阻力F1作用线的垂线段即为阻力臂l1.如图所示:.17、【解析】
根据乒乓球漂浮在水面上,则可判断乒乓球受到的浮力与重力是一对平衡力,浮力方向竖直向上,重力方向竖直向下,浮力大小等于重力,作用点在球重心上;根据力的示意图的做法,用一条带箭头的线段把浮力和重力的大小、方向、作用点分别表示出来。【详解】乒乓球所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮;乒乓球的重力与浮力大小相等,方向相等,作用点都在重心,同理做出重力的示意图,如图所示:四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、0~15V见解析滑动变阻器同时接到下面两个接线柱灯泡断路额定功率计算错误1.52【解析】
(1)灯泡额定电压是3.8V,因此电压表应选0~15V量程;灯泡正常工作时,电路电流约为,滑动变阻器两端电压为:U′=U﹣UL=6V﹣3.8V=2.2V。所以滑动变阻器电阻为:,所以滑动变阻器应选R2(10Ω0.5A)。(2)由甲图可知,滑动变阻器滑片右侧电阻线连入电路中,所以应将下接线柱B连入电路。电路图如下:(3)①灯泡较暗、两表的示数均较小,移动滑动变阻器滑片,现象不变,故障原因是:滑动变阻器同时接到下面两个接线柱;②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数,取下灯泡,两表的示数不变故障原因是:灯泡断路。(4)由表格可知,该小组把灯泡在不同电压下的实际功率的平均值作为灯泡额定功率,这是错误的;由表中数据可知,灯泡在额定电压3.8V下的功率是1.52W,因此灯泡的额定功率是1.52W。19、玻璃板像静止作用线【解析】
在“探究平面镜成像的特点”实验中,用玻璃板代替平面镜,能观察到蜡烛A的像,同时也能看到代替蜡烛A的蜡烛B,当没有点燃的蜡烛B好像被点燃似的,这样可以确定像的位置。在“探究二力平衡的条件”实验中,物体应在两个力的作用下处于平衡状态,而平衡状态包括:静止状态和匀速直线运动状态,所以应使所研究物体分别处于匀速直线运动状态或静止状态,并在此时比较该物体所受两个力的大小、方向和作用线的关系。20、98先快后慢温度越高,相同时间散失热量越多相同更多【解析】
(1)因水沸腾时继续吸热但温度不变,所以根据图像可知,水温度升到98℃就保持不变,说明水的沸点为98℃;由图像获悉,在水沸腾前,水温先升得快后升得慢.因为水温升得越高,与周围环境的温差就越大,热量散失就越多,所以温度升高变慢了.(2)水的沸点与气压有关,同一地点,大气压相同,水的沸点也相同.但小红加热的水体积更多,在相同条件下,加热至沸腾需要吸收的热量就更多,所以耗时就更多.21、10272.7×103偏大BCA【解析】
由甲图可知,量筒中水的体积为30mL,小物块与水的总体积为40mL,故小物块的体积:V=40cm3-30cm3=10cm3;天平平衡时,左盘物体的质量等于右盘砝码的质量和游码质量的和,即小物块的质量:m=20g+5g+2g=27g;小物块的密度:ρ==2.7g/cm3=2.7×103kg/m3;由于测量过程中,小物块上面会沾有一些水,故使得被测物块的质量比实际值偏大,根据密度公式ρ=可知,计算出的密度偏大;为了减小实验误差,应先测量物块的质量,后测量它的体积,这样可避免物块上沾有水而测不准它的质量,因此最佳的实验操作顺序是:BCA。22、乙不相等水已经沸腾,沸腾时温度不变【解析】
(1)分析图象丙可知,AB段物质吸收热量,温度不断升高,BC段吸收热量,温度保持在80℃不变,CD段物质吸收热量,温度不断升高,则物质为晶体,BC段为晶体的熔化过程,且熔点为80℃,所以图丙是乙实验数据描绘出的物质温度随时间变化的图象,因为图甲是“观察水沸腾现象”实验;(2)因为图甲是“观察水沸腾现象”实验,图乙“探究某物质熔化规律”的实验,物质不同,质量不一定相同,比热容不同,变化的温度不同,由Q=cm△t可知相同时间内吸收热量不相等;(3)液体沸腾的特点:不断吸收热量,温度保持不变,因此加热20min后,被研究物质的温度不再升高,这是因为此时液体已经到达沸点,开始沸腾.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)900J;(2)75%;(3)720N.【解析】
(1)货物的重力:G=mg=45kg×10N/kg=450N;有用功:W有用=Gh=450N×2m=900J;(2)拉力做的总功:W总=Pt=120W×10s=1200J;滑轮组的机械效率:;(3)由图可知n=3,已知额外功占总功的20%,则此时的机械效率η′=1-20%=80%;此时的机械效率:,所以提升物体的重力:G=η′nF=80%×3×300N=720N.24、(1)5×105Pa;(2)20m/s;(3)4×104W。【解析】
(1)校车轮胎与地面的接触面积:S=1600cm2=1600×10﹣4m2=0.16m2;校车对水平地面的压力:F压=G=mg=8×1000kg×10N/kg=80000N,校车对地面的压强为:。(2)校车在某段平直公路上匀速行驶12km用时10min,
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