天津市河西区2025-2026学年高一上学期期末物理试卷（二）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1高一年级物理（二）一、单项选择题（每小题4分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1.CR450动车组是中国新一代高速列车，更加安全、节能和智能化。动车组长度约200米，质量约400吨，从静止加速至350km/h仅需4分40秒，下列说法正确的是（）A.题中的“米、吨、秒”都是国际单位制中的基本单位B.题中的“km/h”是国际单位制中的基本单位C.题中涉及的“长度、质量、速度”都是力学中的基本物理量D.力学中的三个基本物理量可以用刻度尺、天平、秒表来测量2.在巴黎奥运会跳水项目女子10米跳台决赛中，中国选手全红婵上演“水花消失术”，卫冕冠军。从全红婵起跳至入水的过程中，下列说法正确的是（）A.全红婵起跳时，跳台对她的支持力大于她对跳台的压力B.全红婵起跳时，她对跳台的压力和跳台对她的支持力是一对作用力与反作用力C.全红婵对跳台的压力是由于跳台发生了形变而产生的D.裁判打分时，可以把全红婵看作质点3.关于合力与分力，下列说法正确的是（）A.合力一定大于任何一个分力B.当某个分力增大时，合力也一定增大C.建立“合力和分力”的概念时，用到了“等效替代”的研究方法D.大小分别为4N、2N、7N的三个共点力的合力可能为零4.在平直路面上行驶的汽车中，用轻质细线悬挂一组香囊，如图所示，当香囊随汽车一起向右做匀加速直线运动时（空气阻力不计），香囊在空中呈现的形态最接近（）A. B.C. D.5.市场上有一种车载磁吸式手机支架，如图所示，现将支架固定在汽车水平仪表台上，手机放在支架上便会被牢牢吸住，当汽车匀速行驶时，下列说法正确的是（）A.手机受到3个力作用B.支架对手机的作用力竖直向上C.当汽车以更大的速度匀速行驶时，手机所受的合外力也更大D.若汽车加速前进，则手机的惯性会逐渐变大6.在体育比赛中，“猎豹”摄像机让犯规无处遁形。在冬季奥运会速度滑冰比赛中的某段平直赛道上，摄像机和某运动员的位置随时间的变化图像如图所示，下列说法正确的是（）A.时间内摄像机与运动员的平均速度相同B.时间内摄像机在前，时间内摄像机在后C.时间内摄像机的速度始终大于运动员的速度D.时间内摄像机的加速度先大于、后小于运动员的加速度7.传送带广泛应用于机场、火车站等日常生活中，如图所示为几种运送行李的传送带的示意图，A、B、C为三个质量相等的行李，它们与传送带间的动摩擦因数也相同，三个行李始终与传送带相对静止并一起匀速运动，运动方向如图中箭头所示，则下列说法正确的是（）A.行李A受到的摩擦力方向水平向右B.行李B受到的摩擦力方向沿传送带向下C.动摩擦因数越大，则行李C受到的摩擦力也越大D.行李B、C受到的摩擦力大小、方向均相同8.蹦极是年轻人喜爱的一种运动。如图所示，可视为质点的人系上一根弹性绳从A点无初速度跳下，在B点弹性绳刚好伸直，下落到最低点C点后向上弹回。不计空气阻力，弹性绳始终在弹性限度内。人第一次从A→B→C的过程，下列说法正确的是（）A.人一直处于失重状态B.人在B→C的过程中，速度先增大后减小C.人在C点时速度为0，加速度也为0D.人在B点速度最大，之后便开始做减速运动，直到速度减零9.某学习小组将粗糙的长木板放置在水平实验台上，并在长木板上放置一个重为40N的物块，物块通过轻质细线连接着固定在实验台上的力传感器，细线不可伸长且沿水平方向。现在长木板上施加水平向左的恒力将长木板从物块下拉出，物块静止不动，此时力传感器的示数为20N。则下列说法正确的是（）A.物块与长木板间的动摩擦因数为0.2B.物块受到一个向左的静摩擦力C.仅增大水平恒力，力传感器的读数增大D.仅增大长木板拉出的速度，力传感器的读数不变10.在一次物资空投中，当直升机悬停在离地面足够高处时，物资由静止落下。打开降落伞之前可认为物资做自由落体运动，打开降落伞之后物资所受空气阻力，k为常数，v为物资下落的速度。已知物资下落轨迹为直线，忽略降落伞打开的时间，在落地前的下落过程中，物资的图像不可能是（）A. B.C. D.二、不定项选择题（每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分）11.如图所示，质量为10kg的推车静止在粗糙水平地面上，小津给推车一个大小为30N的水平恒力，使推车由静止开始运动。推车在第1s内运动的位移为1m，地面阻力恒定，忽略其他阻力。下列说法正确的是（）A.第1s内推车的加速度大小为4m/s2B.第1s末推车的速度大小为2m/sC.推车受到的阻力大小为10ND.若在第1s末撤去恒力，则推车继续运动1m后停下12.抖空竹是国家非物质文化遗产之一，如图所示为抖空竹的简化模型：将空竹中间细轴放置在不可伸长的轻质细线AB上，手持两侧A、B端拉动细线，忽略空竹转动的影响。已知空竹的重力为G，不计空竹受到的摩擦力。下列说法正确的是（）A.保持空竹位置不变，当两侧细线与竖直方向夹角为θ时，细线上的拉力为B.保持空竹位置不变，若左侧细线长度小于右侧长度，则左侧细线拉力小于右侧拉力C.保持A端位置不变，仅将B端竖直向上缓慢移动，则细线上的拉力变大D.保持A端位置不变，仅将B端水平向右缓慢移动，则细线上的拉力变大13.如图所示，长度相同的轻质细线和轻弹簧分别系有两个质量均为1kg的小球甲和乙，、的上端都系在天花板上，与竖直方向的夹角都为θ=45°，两小球同时用轻质水平细线连接，两个小球均静止，不计空气阻力，重力加速度为g=10m/s2.现将细线从中间剪断，下列说法正确的是（）A.剪断细线之前，细线的拉力大小为10NB.剪断瞬间，甲的加速度方向水平向左C.剪断瞬间，乙的加速度大小为10m/s2D.剪断细线后，维持甲静止在原处的最小外力大小为10N14.图甲中某同学双手对称抓握单杠做引体向上，用压力传感器记录了一段过程中单杠对其右手支持力的大小随时间变化的情况，结果如图乙所示。在该过程中，下列说法正确的是（）A.从传感器的示数可知该同学的体重约为25kgB.从状态a到状态b的过程中，该同学的重心运动的速度和加速度方向都向下C.状态d表示该同学的重心处于最高位置D.0~8s内，该同学完成了一次先放下身体、后拉起身体的动作三、实验题（共2小题，共14分）15.某学习小组用如图甲所示的装置来探究弹簧弹力F和弹簧长度x的关系，把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。然后，在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置。实验中弹簧始终在弹性限度内，通过分析数据得出实验结论。（1）图乙是某次测量的弹簧长度，该长度是______cm。（2）该小组以弹簧受到的弹力为纵轴、弹簧长度为横轴建立直角坐标系，依据实验数据作出图像，如图丙所示。由图像可知：弹簧的劲度系数______。（结果保留2位有效数字）（3）本实验中弹簧自身的重量对其劲度系数的测量结果______（填“有”或“无”）影响。16.某小组利用图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。请回答下列问题：（1）该实验中同时研究三个物理量间的关系很困难，因此我们采用的研究方法是（）A.放大法 B.控制变量法C.微元法 D.等效替代法（2）关于本实验的操作，下列哪种说法是正确的（）A.改变小车总质量时，需要重新平衡阻力B.把木板右端垫高，小车在槽码作用下拖动纸带匀速运动，以平衡小车受到的阻力C.实验时要保证槽码的质量远小于小车的质量D.可以在滑轮和打点计时器之间的任意位置释放小车（3）为探究小车（含砝码）的加速度与其质量的关系，且能直观地看出二者关系，应在保持槽码个数不变的情况下改变小车质量，并根据测量数据作出______图像。（用本小题所给字母描述）（4）将打点计时器接到周期为的交流电源上，经正确操作后获得一条纸带，打出的部分计数点如图乙所示（相邻计数点间还有4个点未画出），测得计数点、到计数点的距离分别为、，则小车的加速度可表示为______。（用本小题所给字母表示）四、计算题（共2小题，共30分）17.如图，建筑工地上，工人正在用图示装置拉住一个质量为的重物，此时绳与竖直方向夹角为，绳与恰好垂直。质量为的工人（可视为质点，不存在翻转可能）站在水平地面上。重力加速度，，。求：（1）绳和绳的拉力大小；（2）工人受到的支持力大小；（3）地面受到的摩擦力。18.某物流公司安装一货物传送通道，其简化示意图如下图所示，倾角为的倾斜滑道与一段长为的粗糙水平台面BC平滑连