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文档简介
新疆省阿勒泰地区2025届数学三年级下学期期中考试模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.48名同学去滨江森林公园野营,每5人一个帐篷,一共需(________)个帐篷.2.要使243×□的积是三位数,□中最大填(________),要使243×□的积是四位数,□中最小填(________)。3.1分40秒=(________)秒;1200千克+800千克=(________)吨。4.封闭图形一周的长度,是它的(________),一个长方形的长为10厘米,是宽的2倍,这个长方形的周长是(________)厘米。5.要使156×□的积是三位数,□里最大填(________);要使156×□积是四位数,□里最小填(________)。6.某电视台从13:15开始转播中国队和韩国队的足球比赛,比赛上、下半场共90分钟,中场休息15分钟,这场比赛在(________)转播结束。7.小珍计算一道乘法算式时,把其中一个乘数6看成了9,算出的积是108,正确的积是(______)。8.画○,使○的数量是★的3倍。★★★★______________9.照这样排列,第32个是(__________),第108个是(__________)。10.每天坚持记5个英文单词,2021年2月你能记(________)个单词。二、认真辨析,我会判。1.钟的表面越大,分针走一圈的时间就越长。(______)2.估算“”的得数比“”大,比“”小。(________)3.21×3就是求3个20加上3个1.(_____)4.在一个全部装红球的盒子里,任意摸一个球一定是红球。_____5.因为7>6,所以>。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.5.6÷8=0.7,5.6是8和0.7的倍数,8和0.7是5.6的因数._____2.围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。_____3.50米短跑比赛,小明用了9秒,小丽用了10秒,小丽跑得快一些.(______)4.估算“”的得数比“”大,比“”小。(________)5.2.23米<2.32米。(____)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数.82-12=320+20=54+16=600-240=220×3=150×4=397×5≈8÷8×7=2.列竖式计算(带★的要验算)903×7=★542÷3=3.求下面图形的周长.五、作图题。1.看图连线从前面看从上面看从左面看2.下面各图分别是谁看到的?3.把相等的连起来。六、解决问题1.小丽借了一本200页的书,借期是一星期(7天),如果前2天看了60页,照这样的速度,她能按时看完吗?2.牧场养山羊120只,奶羊只数是山羊的3倍,奶羊多少只?3.李红妈妈8月5号出差,连去带回来一共10天,几号回来?4.一条绳子长3米,捆第一个盒子用了75cm,捆第二个盒子用了80cm.(1)3米等于多少厘米?(2)捆第一个盒子和第二个盒子一共用了多少厘米长的绳子?(3)这条绳子还有多长?5.建筑队修一条25千米的公路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,第二周修了多少千米?没修的部分占这条路的几分之几?
参考答案一、填空题。(20分)1、10【详解】48÷5=9(个)……3(名)9+1=10(个)一共需要10个帐篷.2、45【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使243×□的积是三位数,则三位数百位上的2与一位数相乘,再加上十位向百位进的数,应小于10。2×4+1=9,则要使243×□的积是三位数,□里的数应小于等于4。当□里的数大于4时,243×□的积是四位数。【详解】要使243×□的积是三位数,□中最大填4,要使243×□的积是四位数,□中最小填5。【点睛】要使三位数乘一位数的乘积是三位数,则三位数最高位上的数与一位数相乘时,不向前进位。3、1002【分析】根据时间单位间的进率,1分=60秒,换算相加即可;根据质量单位间的进率,1吨=1000千克,换算即可。【详解】1分钟=60秒,40+60=100(秒);1吨=1000千克,则1200千克+800千克=2000千克=2吨。【点睛】本题考查单位间的换算,掌握各单位间的进率是解题的关键。4、周长30【分析】封闭图形一周的长度,是它的周长;长方形的长除以2等于它的宽,再根据长方形的周长公式即可计算出长方形的周长。【详解】封闭图形一周的长度,是它的周长;(10+10÷2)×2=15×2=30(厘米)【点睛】本题主要考查学生对周长的概念、长方形的周长以及倍的知识的掌握和灵活运用。5、67【分析】156×□,要使积是三位数,□乘三位数最高位上的1,再加上十位向百位进的位数,应小于10。要使积是四位数,则计算结果应大于等于10。156×6=936,156×7=1092。则当□小于等于6时,积是三位数。当□大于等于7时,积是四位数。【详解】要使156×□的积是三位数,□里最大填6;要使156×□积是四位数,□里最小填7。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法。一位数乘三位数最高位上的数,或者再加上十位向百位进的位数,小于10,积是三位数;大于等于10,积是四位数。6、15:00【分析】根据题意可知,用上、下半场的时间加上中场休息的时间,求出这场比赛转播的时间。再根据结束时间=开始时间+经过时间,求出转播结束的时间。【详解】13时15分+90分+15分=15时则这场比赛在15:00转播结束。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间,注意1小时=60分。7、72【详解】略8、○○○○○○○○○○○○【分析】○的数量是★的3倍,则用★的数量乘3即可求出○的数量。【详解】4×3=12(个)○○○○○○○○○○○○【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。9、【分析】由题意可得,循环出现的图形为:,图形排列的规律是:7个图形为一个循环周期,第32个图形:32÷7=4(组)……4(个),余数为4,就是循环的图形的第4个;第108个图形:108÷7=15(组)……3(个),余数为3,就是循环的图形的第3个图形,据此解答即可。【详解】32÷7=4(组)……4(个)108÷7=15(组)……3(个)【点睛】解决此题的关键:根据图形的排列规律规律解答即可。10、140【分析】试题首先要判断2021年是平年还是闰年,然后确定2月的天数,用每天记得单词数×2月天数就是我们所求的答案。【详解】2021÷4=505……1,2021年为平年,2月28天;5×28=140(个)【点睛】本题主要考查平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),有余数就是平年,没有余数就是闰年。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、√【分析】一个因数不变,另一个因数减小积也减小,另一个因数变大,积也变大,据此解答。【详解】40小于47,故40×9=360小于47×9,50大于47,故50×9大于47×9,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查整数的估算,注意估算不是准确值,有时大有时小。3、√【详解】略4、√【分析】必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件。【详解】因为盒子里全部装红球,没有其他颜色的球,不可能摸出其他球,所以任意摸一个球一定是红球。5、×【分析】两个分数,分子相同,分母大的分数小。【详解】因为7>6,所以<。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了同分子分数的大小比较,另外也要记住同分母的分数,分子大的分数大。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】因为0.8和5.6是小数,因数和倍数限定范围是整数.故答案为×.2、√【详解】依据平面图形的周长的意义,即围成平面图形的所有线段的和,就是这个图形的周长,所以围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。3、╳【详解】略4、√【分析】一个因数不变,另一个因数减小积也减小,另一个因数变大,积也变大,据此解答。【详解】40小于47,故40×9=360小于47×9,50大于47,故50×9大于47×9,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查整数的估算,注意估算不是准确值,有时大有时小。5、√【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、70;340;70;360660;600;2000;7;;;【详解】略2、6321;180……2【详解】903×7=6321*542÷3=180……2验算:3、18厘米;32厘米【详解】(1)(6+3)×2=9×2=18(厘米)答:图形的周长是18厘米。(2)8×4=32(厘米)答:图形的周长是32厘米。五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、能【详解】60÷2×7=30×7=210(页)210>200能看完2、360只【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】120×3=360(只)答:奶羊360只。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、8月14号回来【详解】略4、(1)300厘米(2)155厘米(3)145厘米【分析】(1)1米=100厘米,把米换算成厘米要乘进率100;(2)把捆两个盒子用的长度相加求出一共用的绳子长度;(3)用总长度减去一共用去的长度求出还剩的长度.【详解】(1)3×100=300(厘米)答:3米等于300厘米.(2)75+80=155(厘米)答:捆第一个盒子和第二个盒子一共用了155厘米长的绳子.(3)300-155=145(厘米)答:
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