新疆维吾尔乌鲁木齐市2025届数学四年级下学期期末考试模拟试题（含解析）

新疆维吾尔乌鲁木齐市2025届数学四年级下学期期末考试模拟试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。112秒（________）1分12秒6吨（________）6000千克48×0（________）48＋0（________）2．括号里填合适的数。5分米＝（______）厘米4000千克＝（______）吨6小时＝（______）分700千克＋800千克＝（______）千克3．一头棕熊重400千克，10头同样的棕熊重________吨。4．填空。（1）7500千克－500千克＝_____吨。（2）1厘米－2毫米＝_____毫米。（3）1吨－400千克＝_____千克。（4）850米＋1150米＝_____千米。5．把8根小棒平均分成4份，1份是小棒总数的（________），有（________）根；2份是小棒总数的（________），有（________）根。6．用32厘米长的铁丝围成一个长方形，长方形的长是10厘米，宽是_____厘米．7．在括号里填上合适的数1分米=（______）厘米1米=（______）分米70厘米=（______）分米50分米=（______）米32厘米+18厘米=（______）分米1米-50厘米=（______）分米8．0.6元是（________）个0.1元，10个0.1元是（________）元。5分米是5个（________）米，也就是（________）米。9．结合生活实际，提出一个已知单价和数量，求总价的问题：_____．10．找规律再填数。（1）88，44，22，（________）。（2）3，9，27，81，（________）。（3）30，34，38，（________），46。11．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）2分米（________）170毫米2时10分（________）130分497×3（________）1500二、认真辨析，我会判。1．如图，甲、乙两图的周长一样长。（________）2．两个数相乘，积一定比其中任何一个乘数大。（________）3．在一个全部装红球的盒子里，任意摸一个球一定是红球。_____4．6和3相乘，可以写作6×3，口诀是三六十八．_____5．801－685＞800－684。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．三位数乘一位数的积可能是（）。A．三位数 B．四位数 C．三位数或四位数2．如图，在长方形中画一条曲线，把长方形分成①和②两部分，图形①和②的周长相比，（）。A．图形①的周长长 B．图形②的周长长 C．一样长3．一个正方形被分成了两个同样的三角形，其中一个三角形的周长是这个正方形周长的（）。A．一半 B．不到一半 C．一半多4．小明为贫困山捐款137元，小华捐款158元，估计一下他们一共捐款大约是（

）元．A．200 B．300

C．400 D．5005．奶奶养了16只鸡，其中是母鸡，公鸡占鸡总数的（）。A． B．12 C．四、认真细致，我会算。1．直接写得数。2．竖式计算。1907＋690＝2541－2464＝79×4＝234×9＝604×5＝280×3＝3．用分拆的方法计算5×318＝252÷7＝五、作图题。1．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3．想一想,连一连六、生活问题，我会解。1．学校要买140张桌子，原来桌子的价钱是65元/张．现在每张桌子比原来涨了8元，现在购买这些桌子要花多少钱？2．一个面粉加工厂加工面粉40千克，3分钟加工了15千克，照这样的速度加工完剩下的还要几分钟？3．两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来的两个正方形周长和减少16厘米，原来一个正方形的周长是多少厘米？4．学校有一块综合实践基地，宽16米，长是宽的3倍，其中一边靠着墙，现在要给另外三边围上篱笆，最少要围上多少米篱笆？（请先画一画示意图，再解答。）5．如图，在长方形上画出最大的正方形。（先画一画，再填一填）（1）能画出（）个这样的正方形。（2）最后剩下的小长方形的周长是（）厘米。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＞＝＜＜【分析】（1）分和秒之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）0乘任何数都得0，任何数加上0都得原数，据此求出算式的计算结果，再比较大小。（3）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。【详解】1分12秒＝72秒，112秒＞72秒，则112秒＞1分12秒；6吨＝6000千克48×0＝0，48＋0＝48，0＜48，则48×0＜48＋0；＜【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。同分母分数比较大小时，要比较分子的大小，分子大的分数大，分子小的分数小。2、5043601500【分析】1分米＝10厘米，1吨＝1000千克，1小时＝60分，据此解答即可。【详解】根据分析可得：（1）5分米＝50厘米；（2）4000千克＝4吨；（3）6小时＝360分；（4）700千克＋800千克＝1500千克；【点睛】本题的关键是掌握各单位之间的换算率。3、4【分析】根据题意可知，用一头棕熊的质量×棕熊的数量=这些棕熊的总质量，然后依据1吨=1000千克，据此进行换算。【详解】400×10=4000千克=4吨故答案为：4。4、786002【分析】1吨＝1000千克，1厘米＝10毫米，1千米＝1000米，先统一单位在计算。【详解】（1）7500千克－500千克＝7000千克＝7吨。（2）1厘米－2毫米＝10毫米－2毫米＝8毫米。（3）1吨－400千克＝1000千克－400千克＝600千克。（4）850米＋1150米＝2000米＝2千米。【点睛】本题考查单位间的换算，掌握各单位间的进率是解题的关键。5、24【分析】把8根小棒平均分成4份，一份有2根，1份是小棒总数的，两份是总数的，有4根，据此即可填空。【详解】把8根小棒平均分成4份，1份是小棒总数的，有2根；2份是小棒总数的，有4根。【点睛】本题考查的是对分数的认识，根据分数的意义，将8根小棒看成单位“1”，分成4份，一份就占总数的。6、1【分析】长方体的周长=（长+宽）×2，据此求出宽即可．【详解】32÷2-10=1厘米，所以宽是1厘米．故答案为1．7、10107555【解析】略8、610.10.5【分析】根据小数的意义，将1元平均分成10份，一份是0.1元，即1角。则6个0.1元是0.6元，10个0.1元是1元。将1米平均分成10份，一份是0.1米，即1分米。5个0.1米是0.5米，即5分米。【详解】0.6元是6个0.1元，10个0.1元是1元。5分米是5个0.1米，也就是0.5米。【点睛】小数的意义是指把一个整体平均分成几份百，100份，1000份……这样的1份或几份是十分之几，百分之几，千分之几……像这样的分数可以用小数表示。9、一件卫衣300元，现买5件，一共需多少钱？【详解】略10、1124342【分析】（1）观察这组数字，88÷2＝44，44÷2＝22。则后一个数是前一个数除以2的商。（2）观察这组数字，3×3＝9，9×3＝27，27×3＝81。则后一个数是前一个数的3倍。（3）观察这组数字，34－30＝4，38－34＝4。则后一个数比前一个数大4。【详解】（1）22÷2＝11，则这组数字是88，44，22，11。（2）81×3＝243，则这组数字是3，9，27，81，243。（3）38＋4＝42，则这组数字是30，34，38，42，46。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。11、＜＞＝＜【分析】（1）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。（2）分米和毫米之间的进率是100，时和分之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。（3）根据三位数乘一位数的估算方法，求出497×3的积，再和1500比较大小。【详解】＜2分米＝200毫米，200毫米＞170毫米，则2分米＞170毫米；2时10分＝130分497×3≈500×3＝1500，将497估成500，估大了，则497×3＜1500。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的几百几十数或者整百数，再进行计算。二、认真辨析，我会判。1、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度，根据长方形的特征可知，长方形的对边相等，将甲的周长与乙的周长进行比较，据此解答。【详解】甲的周长＝AD＋CD＋曲线AC；乙的周长＝AB＋BC＋曲线AC；AB＝DC，AD＝BC，甲的周长＝乙的周长，故答案为：√。【点睛】本题考查周长的认识，关键掌握长方形的特性对边相等。2、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知，2×100＝200，积比其中任何一个乘数大。0×100＝0，积小于其中一个乘数。1×100＝100，积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘，积可能比其中一个乘数大，也可能比其中一个乘数小，或者等于其中一个乘数。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用，可通过举反例的方法解决本题。3、√【分析】必然事件指在一定条件下，一定发生的事件；不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件；不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件。【详解】因为盒子里全部装红球，没有其他颜色的球，不可能摸出其他球，所以任意摸一个球一定是红球。4、√【详解】略5、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】三位数乘以一位数的积的可能情况可以采用举例子的方法来解决。【详解】100×1＝100；500×5＝2500。所以三位数乘一位数的结果有可能是三位数或者四位数。故答案为：C【点睛】三位数乘以一位数的结果应当熟记可能是三位数也可能是四位数，如果实在无法确定就用举例子的方法。2、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，①和②的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，①和②的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。3、C【分析】通过上图可知，一个三角形的周长等于正方形的一半加上正方形对角线的长度，所以一个三角形的周长比正方形周长的一半要多，据此即可解答。【详解】根据分析可知，一个正方形被分成了两个同样的三角形，其中一个三角形的周长是这个正方形周长的一半多。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对周长概念的掌握及灵活运用。4、B【分析】根据题意可知，先把两人的捐款数估成接近的整百整十数，然后相加即可解答.【详解】因为137≈140，158≈160，140+160=300，所以137+158≈300（元）.故答案为B.5、C【分析】把16只鸡平均分成4份，其中的三份是母鸡，剩下的一份是公鸡，所以公鸡占鸡总数的。【详解】奶奶养了16只鸡，其中是母鸡，公鸡占鸡总数的。故答案为：C【点睛】把一些物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。四、认真细致，我会算。1、630；34；36；600100；0；1000；90【详解】略2、2597，77，3162106，3020，840【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】1907＋690＝25972541－2464＝7779×4＝316234×9＝2106604×5＝3020280×3＝8403、15905×300=15005×18=901500+90=159036210÷7=3042÷7=630+6=36【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。3、【解析】略六、生活问题，我会解。1、10220元【分析】根据题意，用加法先求出现在每张桌子的价钱，再乘以买的数量140即可解答．【详解】（65+8）×140＝7