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文档简介

新疆维吾尔哈密地区2025届数学四下期中检测试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.把1分米长的彩带平均分成10份,每份是它的,4份是它的。2.小明买了一本书和一只书包。买书用去5元8角,买书包用的钱是买书所用钱的5倍。他带去50元钱,还剩(________)元。3.下面是裁判员记录的三年学生200米赛跑的成绩.跑道12345时间52秒46秒1分39秒49秒(1)按用时长短将时间排序:____<____<____<____<____.(2)获得第一名的是第_____跑道的运动员,获得最后一名的是第_____跑道的运动员.(3)最慢的运动员用了_____秒跑完200米.4.18是9的________倍,6的7倍是________。5.小东想穿一件上衣搭配一条裤子拍摄“垃圾分类”小视频,他有3件上衣,2条裤子,一共有(_______)种不同的穿法。6.249×4的积是(______)位数;6200乘5的积的末尾有(______)个0。7.有2件上衣和3条裤子,每次穿1件上衣和1条裤子,一共有_____种穿法.8.最大的三位数与最大的两位数的和是(______)。9.4.38千米=________千米________米10.一个长方形长5厘米,宽4厘米,它的周长是_____厘米.11.在分数中,5是(________),6是(________),读作(________)。二、仔细推敲,认真辨析。1.小李的身高是90分米.(_____)2.一根绳长10米,剪掉5分米,还剩5分米。(________)3.从墨莫家到学校一共有484米,墨莫的步行速度是每秒钟2米,那么他从家走到学校一共用242秒。(_______)4.在有余数的除法中,余数只要比被除数小都可以.(____)5.周长相等的图形,形状也一定相同。(________)三、仔细观察,我会填。1.一场电影,下午3:05开始,3:50结束,这场电影用时(________)分钟。2.28里面最多有(______)个5。3.下图中回形针的长度是(________)厘米(________)毫米。4.507×6的积是(________)位数:800×5的积末尾有(________)个0。5.小明和小红同看一本书,小明看了,小红看了,(________)剩下的多。6.李伯伯家收玉米6012千克,可以说大约收玉米(______)吨。7.刘奶奶锻炼身体,每天绕着边长为200米的正方形操场跑5圈,她每天跑(________)米,合(________)千米。8.先把下图中三个域中的数填完个整,再求一共有多少个符合要求的两位数,列式可以是_______________________。

四、认真细致,我会算。1.直接写得数。600×7=56÷7=64+44=200﹣78=62×4=230﹣60=80×6=6000+400=55÷5=210×4=800×5=60÷2=90×0=80÷4=8000﹣600=300×1=84÷4=68÷2=﹣=

2.列竖式计算,打★的写出验算过程。①634×8=②460×7=③★374+289=④604×5=⑤259×9=⑥★410-257=3.计算(16+24)×105________五、操作题。1.连一连,找准篮子的落点.六、解决问题1.如图是一个长方形,长6厘米,宽4厘米。(1)在图中剪出一个最大的正方形,它的边长是()厘米。(在图中画一画)(2)剩下的长方形的周长是()厘米。2.小明收藏了46本童话故事书.小军收藏的童话故事书比小明的2倍多5本,小丽收藏的童话故事书比小明的3倍少5本.小军和小丽收藏的童话故事书各有多少本?3.李阿姨用一块布分划了上衣、裤子和帽子(如图),做裤子用去的布和做上衣的同样多。(1)做上衣和裤子共用了这块布的几分之几?(2)做裤子比做帽子多用了这块布的几分之几?4.如图,东方花园小有一块长15米,宽9米的长方形草坪。(1)小丽绕这块草坪的四周走一圈,一共走了多少米?(2)这块长方形草坪中间有一条小道,把草坪分成了甲、乙两部分。王磊绕甲地跑一周,张敏绕乙地跑一周,两个人跑的路程相等吗?请把你的理由写下来。5.看月历回答问题。日一二三四五六9(1)这个月的第一天是星期几?(2)这个月有几个星期二?(3)如果这个月是9月,那么国庆节是星期几?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、;【分析】根据分数的意义可知,这根彩带看作一个整体,将它平均分成10份,其中一份占它的十分之一,几份就占它的十分之几,据此解答即可。【详解】把1分米长的彩带平均分成10份,每份是它的,4份是它的。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、15.2【详解】略3、39秒46秒49秒52秒1分4360【详解】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.4、242【详解】略5、6【详解】略6、三三【详解】略7、1【详解】3×2=1(种),答:共有1种不同穿法.故答案为1.8、1098【详解】略9、4380【详解】略10、1【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可.【详解】(4+5)×2=9×2=1(厘米)答:这个长方形的周长是1厘米.故答案为1.11、分子分母六分之五【分析】分数的结构为:中间为分数线,分数线下为分母,分数线上为分子,分数的读法为:先读分母,中间分数线读作“分之”,最后读分子;据此填空。【详解】在分数中,5是分子,6是分母,读作六分之五。【点睛】掌握分数的意义与读法是解决问题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、错误【分析】90分米=9米,一个人的身高不可能是9米,所以应该是90厘米.【详解】小李的身高是90厘米.故答案为错误.2、×【分析】米和分米之间的进率是10,据此将绳子长度换算成分米。再减去减掉绳子长度,即可求出还剩下绳子长度。【详解】10米=100分米100-5=95(分米)则还剩下95分米。故答案为:×。【点睛】不同单位的数相减时,要先换算成同一单位的数,再进行计算。注意1米=10分米。3、√【详解】略4、×【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,据此判断即可.【详解】在有余数的除法中,余数要比除数小,而不是比被除数小;故答案为×.【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小.5、×【分析】假设正方形和长方形的周长均为24厘米。正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,正方形的边长为6厘米,长方形的长可以为8厘米,宽可以为4厘米。据此解答即可。【详解】如图所示,正方形的周长是24厘米,长方形的周长是24厘米,但它们的形状不同。故答案为:×。【点精】熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。三、仔细观察,我会填。1、45【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】3:50-3:05=45分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。2、5【分析】求28里面最多有几个5,用除法计算,再用去尾法把余数略。【详解】28÷5=5……3,剩余的3个不够5,所以28里面最多有5个5。【点睛】求一个数里有几个另一个数用除法,除不尽的要略余数。3、28【分析】测量物体长度时,曲别针的起始端对准0刻度,曲别针的末端对应的刻度就是这个曲别针的长度,1厘米中间有10个小格,每个小格的长度是1毫米;据此解答。【详解】这个曲别针的长度是2厘米8毫米。【点睛】本题考查毫米的认识,关键注意测量物体的起始端是否对准0刻度。4、四3【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,让一位数依次去乘三位数中的每一位,先把算式的积计算出来,再进行填写。【详解】507×6=3042,积是四位数;800×5=4000,积的末尾有3个0。【点睛】本题考查多位数与一位数的乘法,乘数的末尾有几个0,积的末尾至少有几个0。5、小明【详解】略6、6【分析】根据求一个数近似数的方法,可将数字看做与它接近的整千数或整千整百数进行解答。【详解】李伯伯家收玉米6012千克,可以说大约收玉米6吨。【点睛】本题主要考查求一个数近似数的方法,注意基础知识的运用和掌握。7、40004【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出操场的周长,即绕操场1圈的路程。再乘5,即可求出刘奶奶每天跑步路程。千米和米之间的进率是1000,据此将刘奶奶每天跑步路程换算成千米。【详解】200×4×5=800×5=4000(米)=4(千米)则她每天跑4000米,合4千米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。长度单位换算时,把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。8、见详解【分析】根据题意可知,左边圈中填个位有8的两位数,右边圈中填十位有8的两位数,个位和十位都有8的两位数是88。用个位有8的两位数的个数加上十位有8的两位数的个数,再减去个位和十位都有8的两位数的个数,即可求出符合要求的两位数的总个数。【详解】

9+10-1=18【点睛】在解决重叠问题时,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。四、认真细致,我会算。1、4200,8,108,122,248,170,480,6400,11,840,4000,30,0,20,7400,300,21,34,0,【详解】略2、①5072②3220③663④3020⑤2331⑥153【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;验算减法,通常用差与减数相加,看结果是不是等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则计算错误;验算加法,通常用和与一个加数相减,看结果是不是等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则计算错误。【详解】①634×8=5072②460×7=3220③★374+289=663验算:④604×5=3020⑤259×9=2331⑥★410-257=153验算:3、4200【详解】略五、操作题。1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解决问题1、(1)4厘米,图见详解;(2)12厘米;【分析】(1)根据长方形的特征对边相等,正方形的特征四条边都相等,从长方形中剪一个最大的正方形的边长是长方形的宽;(2)剩下的长方形的长是4厘米,宽是2厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2;代入数据解答即可。【详解】(1)在图中剪出一个最大的正方形,它的边长是4厘米;(2)(2+4)×2=6×2=12(厘米)【点睛】本题考查长方形与正方形的认识,关键掌握长方形的周长公式。2、小军97本,小丽133本【详解】46×2+5=92+5=97(本);46×3﹣5=138﹣5=133(本);答:小军收藏的童话故事书有97本;小丽收藏的童话故事书有133本.3、(1);(2);【分析】由题意可得,做裤子用去的布和做上衣的同样多,则做裤子用去的布也是4份;根据分数减法的意义,用做上衣的分率加上用做裤子的分率共用了这块布:;做裤子的分率比做帽子的分率多用了这块布的:,据此解答即可。【详解】(1)(2)答:做上衣和裤子共用了这块布的,做裤子比做帽子多用了这块布的。【点睛】此题考查了简单的分数减法的运用,关键在于明确同分母分数的减法法则:分母不变,分子相减即可。4、(1)48米(2)两个人跑的路程相等。理由:因为长方形的对边相等,中间

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