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文档简介

日土县2025年数学四下期中检测试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.8个(____)是248,(____)个8是1.2.括号里填合适的数。30平方米=(________)平方分米2时=(________)分1300平方厘米=(________)平方分米300秒=(________)分3.诚诚和毅毅进行跳绳比赛,诚诚三次共跳了309下,毅毅前两次都跳了100下,要想超过诚诚,毅毅第三次至少要跳(________)下。4.填上“>“、“<”或“=”.720÷9_____20×5360÷6_____360÷3÷2251×4_____1000452×6_____425×610kg_____1000g_____.5.0.9读作(______),里面有(____)个0.1。6.一个正方形,边长是,周长是(________)。7.时钟先生说:我身上有(________)根针,走得最快的是(________)针,秒针走1圈是(________)秒,也就是(________)分钟。8.,把这两个算式改写成一个算式是:(______)。9.5t=(______)kg1040千克=(____)吨(____)千克10.用分数表示下面的阴影部分。________________________________二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个正方形的边长是6米,它的面积是24平方米。(______)2.拧开瓶盖属于旋转现象。(________)3.正方形的周长小于平行四边形的周长。(_____)4.因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…1.(____)5.1可以看作3个,也可以看作5个。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个长方形的周长是28m,长是8m,宽是多少米?设宽是xm,列方程正确的是()A.8+x=28 B.28﹣8=2x C.2(x+8)=282.下图的周长是(单位:厘米)(

)A.130厘米 B.40厘米 C.32厘米 D.12厘米3.比较图中两个图形的周长,()。

A.①号周长长 B.②号周长长 C.周长相等 D.无法确定4.芳芳写了一个算式:1()=10(),可以使这个算式成立的是()。A.毫米,分米 B.分米,厘米 C.米,厘米5.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形,这个正方形的边长是()厘米。A.36 B.16 C.18 D.96.把一个长方形变成一个正方形,下列说法正确的是()A.把长减少B.把宽增加到和长相等C.长和宽都增加同样的长度7.某种品牌的面粉包装袋上标注:净含量5kg。把这样的一袋面粉放在台秤上称,台秤上会显示什么结果?()A.5kg B.比5kg轻 C.比5kg重8.得数大于300的是()。A.76+105 B.600-240 C.90+1909.如图,用小数表示为()。A.55.5元 B.10.1元 C.55.1元 D.5.51元10.下面哪一个数比8888少400,正确的是(

)A.4888

B.8444

C.8488

D.8848四、细心计算,认真检查。1.口算。30×2=0×39=480÷2=540÷9=103×5=17×3=240÷8=640÷8=2.脱式计算。(1)(2)(3)3.一个数的8倍是3480,这个数是多少?五、操作题。1.小蜜蜂采蜜。六、生活问题,我会解。1.湖滨路种着一排柳树,每相邻两棵树之间的距离是5米,小明从第一棵树到第200棵树,一共跑了多少米?2.一件上衣58元,一条裤子32元.(1)王老师买6套这样的衣服一共要多少元?(2)陈老师用930元最多能买几套这样的衣服?3.柜子里有大、中、小三种花瓶,买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶,买11个小瓶的钱可以买6个中瓶。买8个大瓶的钱可以买几个小瓶?4.学校给二年同学换新桌椅,计划共换掉98套,第一天运来27套,第二运来36套,离计划还差多少套?5.图书角摆放了一些课外书,其中有6本绘本,8本科普书,24本故事书。(1)故事书的本数是绘本的几倍?(2)这些故事书的乐乐都已经看过了。他看了多少本故事书?

参考答案一、填空题。(20分)1、3196【详解】略2、3000120135【分析】(1)高单位平方米化低单位平方分米,乘进率100;(2)高单位时化低单位分,乘进率60;(3)低单位平方厘米化高单位平方分米,除以进率100;(4)低单位秒化高单位分,除以进率60。【详解】30×100=3000;2×60=1201300÷100=13;300÷60=530平方米=(3000)平方分米2时=(120)分1300平方厘米=(13)平方分米300秒=(5)分【点睛】本题是考查面积的单位换算、时间的单位换算;单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。3、110【分析】毅毅前两次都跳100下,则毅毅前两次一共跳200下,要想超过诚诚,则毅毅三次跳绳的总数至少应比诚诚跳绳的总数多1下,用诚诚跳绳的总数减去毅毅前两次一共跳的总数,再加上1,即可求出毅毅第三次至少要跳多少下;据此解答。【详解】309-(100+100)+1=309-200+1=109+1=110(下)【点睛】本题掌握毅毅三次跳绳的总数至少比诚诚跳绳总数多一下是解题关键。4、<=>>><【详解】(1)因为720÷9=80,20×5=100,80<100,所以720÷9<20×5;(2)因为360÷3÷2=360÷(3×2)=360÷6,所以360÷6=360÷3÷2;(3)因为251×4=1004,1004>1000,所以251×4>1000;(4)因为452>425,所以452×6>425×6;(5)因为10千克=10000克,10000克>1000克,所以10千克>1000克;(6)因为分母7>6,所以<.故答案为:<,=,>,>,>,<.5、零点九9【详解】略6、96【分析】正方形的周长=边长×4,据此即可解答。【详解】24×4=96(厘米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。7、3秒601【分析】根据上图钟表一看可知,钟表上有几根针;时针走一小格,分针要走一圈;分针走一小格,秒针要走一圈;分针走一圈是60分,即1小时;秒针走一圈是60秒,即1分钟;据此即可解答。【详解】时钟先生说:我身上有3根针,走得最快的是秒针,秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。【点睛】本题主要考查学生对钟表的认识和时、分、秒知识的掌握和灵活运用。8、(25+243)÷4=67【分析】先算加法25+243,再用它们的和除以4,求出它们的商,由此解答。【详解】,把这两个算式改写成一个算式是:(25+243)÷4=67。【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可。9、5000140【详解】略10、【详解】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份,据此用分数表示图中的阴影部分。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、√【分析】根据旋转的定义:在平面内,把一个图形绕着某一个点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转,旋转不改变原来的大小的形状,改变方向;据此解答。【详解】由分析可知:拧开瓶盖属于旋转现象;故答案为:√【点睛】熟记旋转的特点是解决此题的关键。3、×【详解】略4、×【详解】因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…10,所以原题的说法是错误的;故答案为×.5、√【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成3份,其中1份占它的,3份占它的,也就是1。将一个整体平均分成5份,其中1份占它的,5份占它的,也就是1。【详解】根据分析可知,1可以看作3个,也可以看作5个。故答案为:√。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据长方形的周长的计算方法可知:(长+宽)×2=长方形的周长.据此数量关系式,可列方程解答.【详解】解:设宽是x米。2(x+8)=28x+8=14x+8﹣8=14﹣8x=6答:宽是6米.故选:C.2、A【详解】略3、A【分析】如下图,①号图形的周长等于于大长方形的周长加上挖去的长方形2个宽的长度和,②号图形的周长等于大长方形的周长,①号图形周长比②号图形周长长,据此即可解答。

【详解】根据分析可知,①号图形周长比②号图形周长长。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。4、B【分析】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此即可解答。【详解】三个选项中,只B选项能使等式成立,即1分米=10厘米。故答案为:B。【点睛】熟练掌握长度单位的换算知识是解答本题的关键。5、D【分析】铁丝的长度除以4等于正方形的边长。【详解】36÷4=9(厘米)故答案为:D。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。6、B【详解】把一个长方形变成一个正方形,有两种方法:①把宽增加到和长相等;②把长减少到和宽相等;故选B.7、C【分析】面粉包装袋上标注的是净含量5kg,即面粉重5kg,再加上袋子的重量,则一袋面粉的重量应大于5kg。【详解】把这样的一袋面粉放在台秤上称,台秤上会显示比5kg重。故答案为:C。【点睛】台秤上显示的重量是面粉和袋子的总重量。净含量只是面粉的重量,不包括袋子的重量。8、B【详解】76+105=181;600-240=360;90+190=280;得数大于300的是600-240。故答案为:B。【分析】笔算整数加、减法时应注意要把相同数位对齐,从个位算起。个位相加满十要向十位进1,个位不够减要从十位退1当10再减。9、D【分析】元角分之间的进率都是10,改写时,小数点前面表示元,小数点后面第一位表示角,第二位表示分,按照这个规律写出即可。【详解】5元5角1分=5.51元。故答案为:D【点睛】本题主要考查小数的意义。10、C【详解】略四、细心计算,认真检查。1、60024060515513080【详解】略2、(1)685;(2)1422;(3)951;【分析】有加减有乘除混合运算,先算乘除后算加减,有小括号先算小括号里面的再算小括号外面的,据此解答。【详解】(1)=678+7=685(2)=6×237=1422(3)=675+276=9513、435【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、995米【详解】(200-1)×5=995(米)答:他大约跑了995米。2、(1)540元(2)10套【详解】(1)(58+32)×6=90×6=540(元)答:王老师买6套这样的衣服一共要540元。(2)930÷(58+32)=930÷90=10(套)…30(元)答:陈老师用930元最多能买10套这样的衣服。3、22个【分析】此题主要考查了代换问题,根据条件“买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶”可知,买2个大瓶的钱数等于买3个中瓶的钱数,由此可得,买4个大瓶的钱数等于买6个中瓶的价钱,根据条件“买11个小瓶的钱可以买6个中瓶”可以得到,买4个大瓶的钱数等于买11个小瓶的钱数,那么买8个大瓶的钱数就等于买11×2=22个小瓶的钱数,据此解答。【详解】2个大瓶=3个中瓶,则4个大瓶=6个中瓶=11个小瓶8个大瓶=22个小瓶答:买8个大瓶的钱可以买22个小瓶。4、35套【分析】用计划换掉桌椅数量减去第一天运来桌椅数量,再减去第二天运来桌椅数量,即可求出还差

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