日照市东港区2025-2026学年三下数学期中统考试题（含答案解析）

日照市东港区2025-2026学年三下数学期中统考试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．用分数表示下面各图的涂色部分，并比较分数的大小。2．12是3的（______）倍，12的3倍是（______）．3．3个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______）厘米。4．396比187多（_____），比504少（_____）。5．横线里最大能填几？_____×8＜38_____×5＜40330×_____＜175100＞9×_____．6．用一根长40分米的绳子正好绕一个正方形相册一周，这个相册边长是（_______）分米。7．某商场按“每满100元减30元”的方式搞促销活动，就是在总价中取_____元部分，每个_____元减去_____元，不满100元的部分_____．8．在横线上合适的数。7分=________秒

4000千克=________吨

80厘米=________分米8厘米-6毫米=________毫米

800米+200米=________千米二、认真辨析，我会判。1．12时整，时针、分针和秒针重合。（______）2．一根铁丝，第一次用去了160厘米，第二次用去了210厘米，还剩下155厘米，这根铁丝原来长525厘米。（________）3．秒针走1圈,分针正好走1小格．（____）4．把1个苹果分成5份，其中的2份就是。（________）5．10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．有三根彩带，第一根长3分米4厘米，第二根比第一根长0.5分米，第三根长4.1分米。这三根彩带中最长的是（）。A．第一根 B．第二根 C．第三根2．第一节课8：15上课，到8：55下课，这节课上了（）。A．半小时 B．35分钟 C．40分钟3．第一个加数是30，第二个加数是27，第三个加数与第一个加数相同，求三个加数的和，列式是（）A．30+27 B．30+27+27 C．30+27+304．时针走一大格是（）分钟。A．1 B．5 C．30 D．605．下面四个算式中，商最小的是（）A．219÷52 B．130÷35 C．738÷78 D．421÷57四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数80×5=6500÷10=24×5÷2=84－4×7=140×70=1100－110=12×7＋8×7=450÷5=6×8＋32=（）÷5=5002．脱式计算。（408-385）×4593-（271+169）（352-289）÷73．直接写出下面各题的得数。1-=45+18=76-39=0+9=-=6×0=380×5=400+9=507×4≈814×6≈558+329≈691-287≈五、操作题。1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．26个小朋友玩碰碰车,有两种碰碰车可选择,2人车8元,3人车10元。(1)选2人1辆的车玩,需要多少辆?要付多少元?(2)选3人1辆的车玩,至少需要多少辆?要付多少元?2．用4个一样大的长方形和一个小正方形，拼成一个边长25分米的大正方形，如下图。每个长方形的周长是多少?3．长方形的周长为18米．长/米8765宽/米1（1）把上表填写完整．（2）在这个长方形周长不变的情况下，长和宽是否成反比例？请说明理由．4．水果批发店有127箱香蕉，苹果的箱数是香蕉箱数的2倍。苹果有多少箱？5．一袋糖有42颗，琦琦吃了这袋糖的。琦琦吃了多少颗糖？

参考答案一、神奇小帮手。1、＞；＜【分析】（1）左图将正方形平均分成9份，阴影部分是其中的5份，用，右图将正方形平均分成9份，阴影部分是其中的4份，用表示；（2）左图将5边形平均分成5份，阴影部分是其中的1份，用表示，右图将5边形平均分成2份，阴影部分是其中的1份，用表示。分母相同的分数，分子越大分数值越大，分子相同的分数，分母越大分数值越小。【详解】＞＜【点睛】本题考查分数的意义与分数大小的比较。同分母分数比较大小，分子大的分数大；同分子分数比较大小，分母小的分数大。2、436【详解】略3、8厘米【详解】略4、209108【详解】略5、48511【详解】38÷8＝4…4所以4×8＜38；403÷5＝80…3所以5×80＜403；175÷30＝5…25所以30×5＜175；100÷9＝11…1所以11×9＜100；故答案为：4，8，5，116、10【详解】略7、10010030不优惠【详解】略8、42048741【分析】单位换算的方法：低单位向高单位换算，用低单位的数除以它们之间的进率；高单位向低单位换算，用高单位的数乘它们之间的进率。【详解】60×7=420，所以7分=420秒；4000÷1000=4，所以4000千克=4吨；80÷10=8，所以80厘米=8分米；10×8=80，所以8厘米-6毫米=80毫米-6毫米=74毫米；1000÷1000=1，所以800米+200米=1000米=1千米。故答案为：420；4；8；74；1。二、认真辨析，我会判。1、√【解析】略2、√【分析】用第一次用去的加上第二次用去的，再加上剩下的即等于铁丝原来的长度，据此即可解答。【详解】160＋210＋155＝370＋155＝525（厘米），所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。3、√【详解】略4、×【分析】根据分数的意义可知，将一个苹果平均分成5份，其中1份占它的，2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份，则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份，则其中2份不一定是。故答案为：×。【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。，注意“平均分”这个关键词。5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】把这三根绳子的长度化成相同单位再进行比较。【详解】3分米4厘米＝34厘米，0.5分米＝5厘米，34＋5＝39（厘米），4.1分米＝41厘米41＞39＞34所以第三根最长；故答案为：C【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。2、C【分析】用下课时间减上课时间，就是这节课过了多长时间。【详解】8时55分－8时15分＝40分钟第一节课8：15上课，到8：55下课，这节课上了40分钟。故答案为：C【点睛】经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间。3、C【详解】略4、D【详解】钟面上有12个数字，12个大格，60个小格。时针每走一个大格是一时；分针每走一个大格是5分，分针每走一个小格是1分；秒针每走一个大格是5秒，秒针每走一个小格是1秒。时针走一大格是60分钟。故答案为：D5、B【详解】根据整数除法的计算方法计算出各个算式的结果再进行大小比较即可．【解答】219÷52≈4.2130÷35≈3.7738÷78≈9.46421÷57≈7.393.7＜4.2＜7.39＜9.46所以商最小的是130÷35；故选：B．【点睛】本题主要考查了整数除法的计算方法以及小数大小比较的方法．四、细心计算，认真检查。1、400；650；60；56；9800；990；140；90；80；2500.【详解】略2、92；153；9【详解】略3、；63；37；9；0；0；1900；409；2040；4860；890；400【详解】三位数乘一位数，用一位数分别去乘三位数的每一个数字，积的末尾与个位对齐。多位数乘一位数的估算，把三位数看作整十数或整百数，然后再乘。同分母分数相减，分母不变，只把分子相减。万以内数加减的估算，把万以内的数看作整十数或整百数，然后再减。两位数加减两位数，相同数位对齐，从个位加起或减起，加法运算时，满十进一；减法运算时，个位不够减，从十位退一，在个位上加10，然后再减。0乘任何数都等于0.五、操作题。1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、(1)13辆，104元(2)9辆，90元【详解】(1)26÷2=13(辆)13×8=104(元)答:需要13辆车，要付104元。(2)26÷3=8(辆)……2(人)8+1=9(辆)9×10=90(元)答:至少需要9辆车,要付90元。2、50分米【详解】25×2=50（分米）答：每个长方形的周长是50分米。3、（1）填表如下：长方形的周长为18米．长/米8765宽/米1234（2）在这个长方形周长不变的情况下，长和宽不成比例，因为长方形的周长一定，也就是长与宽的和一定，所以不成比例．【分析】（1）根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，那么b＝C÷2﹣a，据此求出宽，然后完成统计表．【详解】（1）18÷2＝9（米）9﹣7＝