统编版（2024）七年级下册道德与法治期末模拟试卷2（含答案）

第第页统编版（2024）七年级下册道德与法治期末模拟试卷2（考试时间：60分钟满分：80分）一、选择题（下列各题4个选项中只有一项最符合题意，每小题2分，共24分）2026年春季，合肥某初中开展了“青春自画像”心理团辅活动。在“我的烦恼”盲盒中，小安写道：“最近脸上总长痘痘，声音也变得沙哑，感觉自己变得‘不好看’了，连课都不想上。”针对小安的烦恼，以下劝导最恰当的是（）A.青春期身体变化是正常的生理现象，应坦然接受并悦纳自己B.追求外在美是青春期的特权，应立刻购买昂贵的护肤品C.青春期的矛盾心理无法克服，只能顺其自然、任其发展D.只要学习成绩好，外在形象完全不重要，不必在意他人眼光合肥某中学七年级学生小李在周末参加社区志愿服务时，发现小区垃圾分类存在漏洞。他没有选择视而不见，而是通过“皖事通”平台提交了图文并茂的改进建议，并得到了街道办的积极回复。小李的行为体现了（）①独立思考，敢于打破常规②批判精神，勇于发现问题③行己有耻，拒绝不良诱惑④止于至善，积极参与社会实践A.①②B.①③C.②④D.③④近期，合肥某中学举办了“情绪气象站”活动，鼓励同学们用天气符号表达每日心情。当遇到考试失利或人际摩擦时，同学们可以通过“撕掉负面情绪标签”、“寻找班级树洞倾诉”等方式进行调节。这启示我们（）A.负面情绪只会带来消极影响，必须彻底消除B.学会合理调节情绪，做情绪的主人C.表达情绪是自己的事，不需要顾及他人的感受D.转移注意力是调节情绪的唯一有效方法2026年合肥市中考体育与健康学科考试满分调整为60分。为了备考，九年级学长学姐们每天清晨在操场挥洒汗水。七年级的小明看到后深受触动，决定戒掉熬夜打游戏的习惯，每天坚持跳绳和跑步。小明的转变说明了（）A.榜样不仅是一面镜子，更是一面旗帜，给予我们自我完善的力量B.只要参加体育锻炼，就能保证中考取得优异成绩C.青春期的我们容易盲目从众，缺乏独立判断能力D.集体的力量是强大的，可以完全改变一个人的生活习惯“五一”假期，合肥骆岗公园迎来客流高峰。面对庞大的游客量，许多中学生志愿者主动放弃休息，穿上红马甲维持秩序、指路答疑，成为公园里最亮丽的风景线。他们的行为（）①是在实践中创造物质财富的体现②传递了美好情感，弘扬了社会正能量③是为了获得他人的点赞和学校的表彰④在服务社会中实现了自己的人生价值A.①②B.①③C.②④D.③④2026年春晚舞台上，合肥分会场惊艳亮相。节目巧妙融合了徽派建筑、黄梅戏与全息投影技术，让传统非遗焕发出强烈的时代气息，引发了全国观众的强烈共鸣。这启示我们对待中华优秀传统文化应当（）A.全面继承，原封不动地保留所有传统习俗B.摒弃传统，用现代科技完全替代传统文化C.推动创造性转化与创新性发展，坚定文化自信D.唯我独尊，认为中华文化是世界上最优秀的文化随着人工智能技术的普及，部分同学开始利用AI工具代写作业、生成作文。对此，合肥市教育局明确要求各校加强学术诚信教育。从道德与法治的角度看，利用AI代写作业主要违背了（）A.尊重他人，平等待人B.诚实守信，对自己负责C.勇于创新，敢于实践D.终身学习，全面发展面对当前复杂的国际局势，个别西方国家频繁挑起地区冲突（如美以伊战争等），导致全球能源危机加剧。对此，中国政府多次在国际场合重申：各国都有权自主选择发展道路，反对一切形式的霸权主义和强权政治。这体现了我国（）A.坚持总体国家安全观，坚决维护国家主权和安全B.已经取代美国成为世界唯一的超级大国C.放弃国际合作，全面实行闭关锁国政策D.将军事对抗作为解决国际争端的唯一手段近期，合肥某社区推进老旧小区改造，居民通过“居民议事厅”平台就加装电梯、停车位规划等问题充分表达意见，最终形成共识并顺利实施。这一做法体现了（）A.基层群众自治制度是我国的根本政治制度B.协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势C.社区居民可以直接行使国家权力D.基层群众自治能够解决所有社会治理难题2026年春季开学季，合肥市多所初中开展了“开学第一课：致敬大国工匠”主题教育活动。通过学习孙景南等劳模事迹，同学们深刻认识到：无论是尖端科技的研发，还是平凡岗位的坚守，都是在为国家发展贡献力量。这启示我们青少年应（）①树立正确的劳动观，尊重每一位劳动者②将个人理想融入国家发展大局③放弃学业，尽早进入工厂学习技术④发扬实干精神，用奋斗书写青春华章A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④无情的车祸夺去了安徽学子周桐的左小腿，截肢手术后第二日，他在ICU里拿起书本。8次手术、7个月缺课，命运的巨石压不垮周桐，他凭着自强不息的精神笃学不倦，最终以高考总分684分被清华大学录取。周桐的故事生动诠释了（）A.挫折是人生的常态，经历的挫折越多越容易成功B.顺境与逆境在一定条件下可以相互转化，关键在于我们的态度C.只有放弃竞争，才能获得内心的平静与健康D.自我评价比他人评价更重要，无需听取外界建议时光飞逝，转眼间七年级的生活即将落下帷幕。回首这一年，我们在新的课程中探索未知，在社会实践中触摸真实，在社团活动中结交挚友。为了更好地迎接八年级的挑战，班主任要求每位同学撰写一份《我的青春进阶规划书》。这主要强调了（）A.只要制定规划，就一定能实现人生目标B.青春充满无限可能，需要科学规划与不懈奋斗C.初中阶段的学习已经结束，未来只需注重社会实践D.规划书只是形式主义，对实际生活没有任何帮助二、非选择题（结合材料，回答问题。共5题，56分）【品味情感护航成长】11.（8分）阅读材料，回答下列问题。进入七年级下学期，随着学业难度的增加，班级里出现了一些“情绪风暴”。有的同学因为一次测验没考好就趴在桌上大哭；有的同学因为好朋友和别人走得近而大发脾气；还有的同学因为父母没收了手机而连续几天冷战。班主任李老师为此召开了“做自己情绪的主人”主题班会，引导大家正确认识和管理情绪。（1）请运用所学知识，分析上述同学产生这些负面情绪的原因。（4分）（2）作为李老师的学生，请你为班里经常陷入负面情绪的同学提供两个实用的情绪调节方法。（4分）【致敬工匠绽放青春】12.（10分）阅读材料，回答下列问题。大国工匠孙景南一身灰白工装，埋头钻研焊接技术30多年，从一名学徒逐渐成长为中国中车公司著名技能专家。全国人大代表孙景南说：“‘匠’字就是在专业领域中对自己‘斤斤计较’一点，历经磨砺方能实现突破。”同样，华能德州电厂的高级焊工程平，从事电焊工作近30年，从“行业小白”到“大国工匠”，在平凡的岗位上始终坚持创新，填补了焊接领域多项技术空白。（1）孙景南和程平的事迹启示我们，如何在平凡的劳动中创造人生价值？（4分）（2）结合两位工匠的经历，谈谈青少年应如何培养“工匠精神”以迎接未来的挑战？（6分）【直面挫折逆风飞翔】13.（12分）阅读材料，回答下列问题。无情的车祸夺去了安徽学子周桐的左小腿，截肢手术后第二日，他在ICU里拿起书本。8次手术、7个月缺课，命运的巨石压不垮周桐，他凭着自强不息的精神笃学不倦，最终以高考总分684分被清华大学建筑类专业录取。面对人生的巨大变故，周桐没有沉沦，而是将逆境化作了向上的阶梯。（1）周桐的故事生动诠释了顺境与逆境的辩证关系。请谈谈你对“逆境可以成为人生成长的阶梯”的理解。（6分）（2）在未来的学习和生活中，我们难免会遇到挫折。请结合周桐的经历，写出两条应对挫折的具体行动指南。（6分）【法治护航青春有格】14.（12分）阅读材料，回答下列问题。随着互联网的普及，网络空间成为青少年生活的重要部分。然而，一些不良现象也向校园蔓延：有的同学在朋友圈随意转发未经证实的谣言；有的同学在网络游戏群里对他人进行恶意辱骂；还有的同学利用AI换脸技术恶搞同学照片并广泛传播。新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确规定，对利用网络侵害他人合法权益的行为将依法予以处罚。（1）请从“行己有耻”的角度，评析上述同学的微行为。（6分）（2）为营造清朗的网络空间，请你向全校同学发出两点倡议。（6分）【关注热点胸怀天下】15.（14分）阅读材料，回答下列问题。2026年，国际局势风云变幻：俄乌冲突进入第五年，美以伊战争导致中东局势持续紧张，全球能源危机加剧；与此同时，中国智造不断突破——张雪机车在世界超级摩托车锦标赛中连夺冠军，“中国足球小将”在国际赛场屡创佳绩，新能源汽车产销两旺。作为新时代的青少年，我们既要胸怀祖国，又要放眼世界。（1）请运用所学知识，分析上述国际国内热点分别给我们带来了哪些启示？（6分）（2）面对复杂多变的国际形势和日新月异的科技发展，青少年应如何提升自身素养，担当时代重任？（8分）参考答案及解析一、选择题【答案】A。解析：本题考查悦纳青春期生理变化。青春期长痘、变声是正常的生理现象，应坦然接受。B项做法错误，不应过度追求外在；C项错误，青春期矛盾心理是可以克服和调节的；D项说法绝对，内在美与外在美同样重要，且不能因为成绩好就忽视身心健康。【答案】C。解析：本题考查批判精神与止于至善。小李发现问题并提出建议，体现了批判精神和实践能力，②④正确。材料未体现打破常规（①）和拒绝不良诱惑（③）。故选C。【答案】B。解析：本题考查情绪的调节。“情绪气象站”等活动旨在引导学生认识并合理调节情绪，B正确。A项错误，负面情绪也有积极作用，不能彻底消除；C项错误，表达情绪需考虑场合和他人感受；D项“唯一”说法过于绝对。【答案】A。解析：本题考查榜样的力量。小明受学长学姐影响改变习惯，说明好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予自我完善的力量，A正确。B项“只要...就”过于绝对；C项不符合题意，小明是有目的的向好学习；D项“完全改变”说法绝对。【答案】C。解析：本题考查服务社会与人生价值。志愿者的行为传递了正能量，在服务社会中实现了人生价值，②④正确。志愿者主要创造的是精神财富而非单纯的物质财富（①排除）；志愿服务应是无私奉献，不是为了获取表彰（③排除）。故选C。【答案】C。解析：本题考查文化自信与文化传承。合肥分会场将传统文化与现代科技融合，体现了对传统文化的创造性转化与创新性发展。A项错误，传统文化应取其精华去其糟粕；B项错误，不能摒弃传统；D项说法过于绝对。故选C。【答案】B。解析：本题考查诚信与责任。利用AI代写作业违背了诚实守信原则，也是对自己学习不负责任的表现，B正确。ACD与题意不符。故选B。【答案】A。解析：本题考查国家安全与国际关系。中国重申反对霸权主义、维护自主选择发展道路的权利，体现了坚持总体国家安全观，坚决维护国家主权、安全和发展利益。B项不符合实际；C项错误，中国坚持对外开放；D项错误，中国主张和平解决争端。故选A。【答案】B。解析：本题考查基层民主与协商民主。居民议事厅体现了协商民主的优势，B正确。A错误，人民代表大会制度才是根本政治制度；C错误，居民不能直接行使国家权力；D说法过于绝对。故选B。【答案】B。解析：本题考查劳动精神与青年担当。学习工匠精神启示我们要尊重劳动、将个人理想融入国家发展、发扬实干精神，①②④正确。③说法错误，青少年的主要任务是学习科学文化知识，而非放弃学业去工厂。故选B。【答案】B。解析：本题考查战胜挫折。周桐将逆境化作阶梯，说明逆境能磨砺意志，且顺境与逆境在一定条件下可相互转化，关键在于态度。A项“越多越容易成功”说法错误；C项“放弃竞争”消极不可取；D项“无需听取外界建议”说法片面。故选B。【答案】B。解析：本题考查青春规划。撰写规划书旨在引导学生科学规划青春，明确目标并为之奋斗。A项“一定能”过于绝对；C项错误，初中阶段学习并未结束；D项否认了规划的指导意义。故选B。二、非选择题11.（1）①进入青春期，我们的身体发育加速，心理发展相对滞后，容易产生心理矛盾和情绪波动；②学业压力增大，对成绩的期望与现实产生落差；③人际交往中的敏感与自尊，导致情绪容易受同伴关系影响；④与父母的沟通不畅，缺乏相互理解。（每点2分，答出两点即可得4分）（2）①改变认知评价：换个角度看待考试失利，将其视为查漏补缺的机会；②转移注意力：在情绪激动时，去操场跑步或听一首喜欢的音乐；③合理宣泄：找信任的老师、朋友倾诉，或在日记本上写下烦恼；④放松训练：尝试深呼吸、冥想等方式平复心情。（每点2分，答出两点即可得4分）（1）①人生价值是通过劳动创造的，人们通过劳动创造物质财富和精神财富；②在平凡的岗位上脚踏实地、精益求精，同样能够成就伟大，实现人生价值；③要将个人的发展与社会需要相结合，在奉献社会中提升自我。（每点2分，答出两点即可得4分）（2）①树立远大理想，将个人梦想与国家发展紧密结合；②在学习中发扬实干精神，对待知识“斤斤计较”，严谨认真；③培养批判精神和创新意识，敢于质疑，勇于探索新方法；④正确对待挫折，在磨砺意志中坚持不懈，迎难而上。（每点2分，答出三点即可得6分）（1）①逆境虽然带来痛苦和阻碍，但也能磨砺意志，丰富战胜困难的经验；②面对逆境，如果我们能鼓足勇气、迎难而上，不悲观不言败，就能将逆境转化为成长的动力；③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化，关键在于我们对待挫折的态度。（每点2分，共6分）（2）①及时调整心态，客观分析挫折产生的原因，不盲目自责；②寻求外部支持，主动向老师、家长或朋友求助，获取建议和安慰；③制定切实可行的小目标，通过一步步完成任务来重建自信；④培养坚强的意志，在逆境中坚持学习，笃学不倦。（每点3分，答出两点即可得6分）（1）①“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线和法律红线的事情坚决不做。上述同学在网络上