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文档简介

统编版七年级语文下册期末口语交际专项训练卷一、口语辨析选择题(共18小题)下列各题均只有一项交际表达得体、符合场合、贴合身份,请选出正确答案。1.班级课间,同学不小心打翻你的水杯,下列回应最得体的一项是()A.你眼瞎吗?走路都不看路!B.没事没事,我自己收拾就好,不用在意C.真倒霉,每次都被你弄坏东西D.赶紧给我擦干净,不然我告诉老师2.周末去长辈家中做客,告别时用语恰当的一项是()A.我走了,别送了,没意思B.今日叨扰长辈,多谢款待,晚辈告辞C.饭吃完了,我先走了D.下次记得多做点好吃的,我再来3.语文课小组讨论,组员观点和你完全相反,你的做法恰当的是()A.直接打断对方,否定全部观点B.耐心听完,礼貌说出自己不同看法C.嘲讽对方想法幼稚可笑D.闭口不听,自顾自玩手机4.学校图书馆借阅书籍,打扰管理员老师,用语得体的是()A.喂,帮我找一下《骆驼祥子》B.老师您好,麻烦您帮我查找一下《骆驼祥子》,谢谢C.快点给我拿一本《骆驼祥子》D.找不到书,你们管理员能干什么5.同桌熬夜刷题上课犯困,老师点名批评同桌,下列应对最恰当的是()A.当众起哄:他天天熬夜玩手机B.沉默不语,不随意插话评判他人C.立刻帮同桌顶嘴顶撞老师D.下课大肆散播同桌犯困被批评的事6.别人真诚夸赞你的作文写得很好,回应得体的一项是()A.一般般吧,随便写写B.谢谢夸奖,我还有很多需要学习的地方C.那当然,我写作本来就厉害D.都是老师教的,和我没关系7.小区偶遇陌生邻居问路,你的表达合适的是()A.我不知道,别问我B.我不太清楚这条路,您可以问问物业工作人员C.路都不认,太笨了D.往前走随便走就能到8.班级征集红色故事讲述者,你想主动报名,对班长表述恰当的是()A.我必须参加,这个名额给我B.班长你必须选我,我讲故事最好C.班长您好,我平时喜欢红色故事,我可以报名参加本次讲述活动吗?D.没人报名就我上吧9.下列交际用语,谦辞、敬辞使用全部正确的一项是()A.我莅临贵校参加活动B.这是我的拙作,请老师点评C.请你务必奉告我活动时间D.我一定惠顾本次班级活动10.正式班会场合,发言语言要求正确的一项是()A.口语随意、网络用语繁多B.语气随意,大声调侃同学趣事C.语言文明简洁,语气庄重,条理清晰D.想到什么说什么,不用逻辑11.朋友情绪低落向你倾诉烦心事,倾听做法错误的是()A.眼神专注,耐心倾听B.随意打断,讲自己的趣事C.适时点头给予安慰D.不随意泄露朋友隐私12.邀请任课老师参加班级古诗朗诵会,措辞得体的是()A.老师,有空就来我们班凑热闹B.老师,诚邀您莅临本班古诗朗诵会,指导我们学习C.老师必须来参加活动D.不来参加就是不给班级面子13.不小心冒犯同学,道歉最诚恳得体的是()A.对不起行了吧B.抱歉,刚才我的言语不妥,伤害到你了,请你原谅C.又不是大事,没必要道歉D.是你自己小心眼,别怪我14.下列适合课堂即兴发言的语言特点是()①紧扣话题②条理简短③语气真诚④长篇闲聊⑤跑题随性A.①②③B.②③④C.①③⑤D.②④⑤15.转述他人话语时,做法符合课本要求的是()A.随意增减原话内容,添油加醋B.篡改原话意思,掺杂个人想法C.保留核心信息,客观完整转述D.只说对自己有利的内容16.食堂打饭,前面同学不小心插队,委婉提醒恰当的是()A.没素质,懂不懂排队B.同学你好,食堂需要有序排队,麻烦你到队尾等候好吗?C.赶紧走开,别插队D.我要举报你插队17.爷爷沉迷短视频,轻信虚假养生信息,你沟通时切忌()A.态度急躁,当众否定指责B.耐心讲解,温和科普C.结合常识辨别谣言D.陪伴老人观看正规科普视频18.班级辩论赛环节,交际礼仪正确的是()A.对方发言时起哄嘲讽B.尊重辩手,听完再有序辩驳C.高声抢话,压制对方D.人身攻击对方辩手二、简明转述改写题(共6小题,贴合课本转述考点,人称、语气、信息完整转换)要求:转述口语通顺、信息完整、人称正确、不改动原意,符合交际语境。1.班主任对语文课代表说:“本周周五下午第三节课,全班到阶梯教室开展古诗苑漫步主题活动,提醒同学们自带摘抄本。”请你以课代表身份,转述给全班同学。

________________________________________________________________2.同桌小林对你说:“我周末没时间参加社区孝亲志愿活动,麻烦你帮我向社区负责人请假,我下周再参与服务。”请你转述给社区负责人。

________________________________________________________________3.语文老师对你说:“你的《海底两万里》读书批注写得很用心,下课可以上台分享阅读方法。”请你转述给你的同桌。

________________________________________________________________4.校团委通知班长:“下周一升旗仪式,各班准备一名同学做爱国主题即兴发言,时长控制在两分钟以内。”请班长转述给全班同学。

________________________________________________________________5.奶奶对你说:“傍晚放学早点回家,不要在校外路边小摊买零食,肠胃容易不舒服。”请你转述给晚归结伴同行的好友。

________________________________________________________________6.校外研学导师说:“十分钟后操场集合,统一领取研学手册,禁止私自脱离队伍单独行动。”请你转述给本组研学组员。

________________________________________________________________三、情境得体交际题(共8小题,补写一句话交际语句,贴合身份场合)要求:语言简洁、礼貌得体、贴合人物身份、契合当下场景,每处补写15-30字语句。1.你去办公室请教语文老师文言文习题,敲门进入后,开口说道:____________________________________________________________2.运动会上,本班运动员错失奖牌情绪低落,你上前安慰:____________________________________________________________3.下雨天,同学主动撑伞送你到校门口,离别时你说道:____________________________________________________________4.小区广场有人大声外放视频,影响周边居民休息,你上前委婉劝说:____________________________________________________________5.借阅同学课外书,不小心书页破损,你主动致歉:____________________________________________________________6.语文课前五分钟即兴发言,轮到你上台,开场说道:____________________________________________________________7.路人拍摄校园风景,想要进入教学楼内部拍照,门卫拒绝后,请你补充委婉话术:____________________________________________________________8.班级好友盲目跟风购买网红文具,浪费零花钱,你温和提醒:____________________________________________________________四、劝说·邀请·临场应对题(共10小题,课本核心高频考点)答题要求:态度诚恳、理由合理、语气委婉、不生硬、不顶撞,贴合七年级交际尺度。1.你的好友觉得古诗文晦涩难懂,背诵无用,打算放弃古诗文积累,请你劝说他端正学习态度。

________________________________________________________________

________________________________________________________________2.班级筹备“天下国家”爱国故事会,请你邀请退休老党员王爷爷来班级分享红色革命小故事。

________________________________________________________________

________________________________________________________________3.爸爸下班后一回家就刷短视频,很少陪伴家中长辈聊天尽孝,请你委婉劝说爸爸多陪伴老人。

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________________________________________________________________4.自习课上,有同学频繁小声闲聊,扰乱班级自习秩序,请你友好劝说同学保持安静。

________________________________________________________________

________________________________________________________________5.同学认为阅读名著浪费写作业时间,只读短篇网文即可,请你劝说同学坚持阅读整本名著。

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________________________________________________________________6.学校禁止携带零食进入教学楼,有同学偷偷带入辣条等零食,你该如何劝说?

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________________________________________________________________7.别人当众调侃你朗读课文口音不标准,对你出言打趣,你得体从容应对,化解尴尬。

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________________________________________________________________8.班长安排你负责班会后勤工作,你刚好身体不适无法承担,礼貌委婉拒绝班长安排。

________________________________________________________________

________________________________________________________________9.同桌为了提高卷面字迹分数,考试时刻意放慢做题速度,多次答题写不完试卷,请你劝说同桌合理把控做题节奏。

________________________________________________________________

________________________________________________________________10.校外书店导购强行给你推销高价教辅资料,你不需要购买,礼貌拒绝导购推销。

________________________________________________________________

________________________________________________________________五、主题即兴发言题(共4小题,贴合课本即兴发言考点,简短走心,适配课堂班会)要求:紧扣主题、条理清晰、语言简洁、时长2分钟左右,适配七年级口语表达水平。1.班级召开“孝亲敬老,从我做起”主题班会,请你做一段开场即兴发言。

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________________________________________________________________2.读完《骆驼祥子》,结合人物命运,发表一段读书感悟即兴发言。

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________________________________________________________________3.围绕“理性上网,拒绝沉迷短视频”,面向全班同学即兴发言。

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________________________________________________________________4.期末临近,以“踏实备考,不负时光”为主题,即兴发言鼓舞班级同学。

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________________________________________________________________六、活动交际实操题(共5小题,结合本册四大综合性学习,交际综合运用)1.本班开展“我的语文生活”综合性学习,计划走访街边商铺搜集招牌语文,需要采访街边店铺店主,请你设计3个贴合主题、有礼有序的采访问题。

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

③____________________________________________________________2.班级举办古诗朗诵大赛,请你撰写一段简洁得体、氛围感十足的活动结束语。

________________________________________________________________

________________________________________________________________3.学校开展爱国主题辩论赛,辩题:新时代青少年爱国,重在学习本领/重在践行奉献。如果你是正方一辩开篇发言,请写一段简短开篇交际话术。

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________________________________________________________________4.班级招募孝亲敬老志愿服务小队成员,你需要做一段自荐发言,争取加入志愿小队。

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________________________________________________________________5.小组合作语文探究活动中,组员消极参与、不愿交流讨论,你该如何沟通带动组员融入小组活动?

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________________________________________________________________七、交际语病修改题(共7小题,找出画线语句交际问题,改写得体语句)提示:语病包含语气生硬、用词不当、不敬无礼、身份不符、冒犯他人、网络低俗用语等,改写贴合交际礼仪。1.【去老师办公室】老师,喂,我找你有事。(修改画线句)

修改:________________________________________________2.【夸赞长辈】你做菜天赋拉满,比我奶奶强太多了。(修改画线句)

修改:________________________________________________3.【邀约同学】周末必须陪我去图书馆,不准拒绝。(修改画线句)

修改:________________________________________________4.【点评同学发言】你讲得太差了,完全没有逻辑。(修改画线句)

修改:________________________________________________5.【求助同学】快点帮我写语文作业,帮个小忙而已。(修改画线句)

修改:________________________________________________6.【活动致辞】各位同学,我莅临本次班会,倍感荣幸。(修改画线词)

修改:________________________________________________7.【安慰失利同学】这点小事而已,没必要玻璃心难过。(修改画线句)

修改:________________________________________________参考答案一、口语辨析选择题答案1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.C9.B10.C11.B12.B13.B14.A15.C16.B17.A18.B二、简明转述改写题参考答案1.同学们,班主任通知大家,本周周五下午第三节课,全班前往阶梯教室开展古诗苑漫步主题活动,请大家自带摘抄本。2.负责人您好,小林同学周末没有时间参与社区孝亲志愿活动,他委托我帮他请假,计划下周再来参与志愿服务。3.同桌,语文老师夸赞我的《海底两万里》读书批注很用心,让我下课上台分享阅读方法。4.同学们,校团委通知,下周一升旗仪式,各班推选一名同学进行爱国主题即兴发言,发言时长控制在两分钟以内。5.朋友,奶奶叮嘱我们傍晚放学早点回家,不要在校外路边小摊购买零食,容易肠胃不舒服。6.组员们,研学导师通知,十分钟后在操场集合,统一领取研学手册,大家不可以私自脱离队伍单独行动。三、情境得体交际题参考答案(参考作答,表意得体即可)1.老师您好,打扰您工作了,我有几道文言文习题不懂,想向您请教一下。2.你已经拼尽全力了,在我们心里你特别优秀,不必难过,下次再接再厉就好。3.太谢谢你一路撑伞送我,麻烦你啦,真的非常感谢!4.叔叔您好,麻烦您调低视频音量可以吗?周边居民需要休息,谢谢您配合。5.对不起,我不小心把你的书本弄破损了,我会妥善修补,恳请你原谅。6.尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好,接下来我简单分享我的所思所想,请大家多多指教。7.同学您好,教学楼属于教学区域,为保障校内秩序,暂时不能入内拍照,敬请理解。8.网红文具实用性不高,还比较浪费零花钱,我们按需选购文具就足够啦。四、劝说·邀请·临场应对题参考答案(言之有理、语气委婉即可)1.同学你好,古诗文承载中华传统文化,既能积累文采提升作文水平,也能涵养心性,考试分值占比很高,慢慢品读就能感受文字美感,我们一起坚持积累吧。2.王爷爷您好,我是七年级X班学生,我们班级正在开展爱国故事会,想邀请您来班级分享红色小故事,带领我们感悟爱国精神,请问您方便吗?3.爸爸,长辈最需要的是陪伴,短视频随时可以观看,闲暇时您多陪爷爷奶奶聊聊天,也是尽孝的方式,我们一起多陪伴家人好不好?4.同学们,自习课需要安静的学习环境,闲聊会打扰身边同学学习,我们各自静心完成作业,下课再交流聊天吧。5.短篇网文碎片化、内容浅显,整本名著情节完整、文笔优质,既能拓展眼界,也能提升阅读理解能力,花费时间阅读名著是很有价值的。6.同学你好,零食残渣容易弄脏教室,气味也会影响他人学习,学校禁止带零食进教学楼是为了维护班级环境,我们遵守校规,不带零食入校吧。7.感谢大家的点评,我的朗读确实还有不足,口音是地域习惯,我后续会多加练习,优化朗读节奏,努力提升朗读水平。8.班长,非常感谢你信任我,愿意交给我后勤工作,但是我今天身体不适,体力不足,没办法胜任工作,十分抱歉,麻烦你安排其他同学可以吗?9.字迹工整固然加分,但完成整张试卷才是基础,刻意放慢速度会丢大量分值,我们兼顾字迹和速度,合理把控做题节奏才最优。10.您好,谢谢您的推荐,我目前教辅资料充足,暂时不需要购买,辛苦您推介其他同学了。五、主题即兴发言题参考答案(精简适配考场,主旨贴合即可)1.老师们、同学们,大家好。孝亲敬老自古以来就是中华民族传统美德,孝从来不是惊天大事,而是端一杯热水、耐心倾听长辈说话、体谅父母辛劳这些小事。作为初中生,我们要心怀感恩,尊重长辈,用点滴行动践行孝

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