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文档简介

小学数学五年级下册期末试卷

(时间:90分钟)2026.6

一、计算题(26分)

1.直接写出得数。(8分)

223443

0×9=3―7=8×9=5+10=

11127123

6―9=0.8+5=3×12=4+3+4=

2.脱式计算。(能简算的要简算)(9分)

91352274219

10×18×393+5―105+11+5+11

3.解方程。(9分)

314.5x+6.5x=12.1(x-3.1)×5=35

푥―5=2

二、填空题(25分)

7

4.的分数单位是(),再添上()个这样的分数单位是最小的质数。

5

5.30的因数有(),其中质因数有()。

6.在括号里填“奇数”或“偶数”。

3+5+7+9+…+19的和是()。

3×5×7×9×11×…×49×50的积是()。

()()

7.把一个5平方米的圆形花坛分成大小相等的4块。每一块占这个花坛的,是平

()()

学校班级姓名考号方米。

8.3个连续的偶数中间一个数是Y,最小的数是(),这三个数的和是()。

9.亮亮设计一个计算程序:“输入个数→乘3→加上a→输出结果。”当亮亮输入8,输出结果

是30。豆豆也输入了一个数,输出结果是81,那么豆豆输入的数是()。

10.已知푎×3=푏×5=푐(a,b,c均不为0),把a,b,c按从大到小的顺序排列是

44

()>()>()。

11.几名同学用棱长是1厘米的正方体积木搭成了右面的几何体,这个几何体的

…………………密…………………封…………………线………

表面积是()平方厘米。如果要把它继续补搭成一个长方体,至少还需要

()个这样的正方体积木。

三、选择题(14分)

12.在学习了“等式”和“方程”后,两者之间的关系可以用下面的集合圈图来表示。下面知识点

也可以用这样的集合圈图表示的有()组。

①奇数和偶数②因数和质因数③质数和合数④长方形和正方形

⑤相交和垂直⑥等腰三角形和等边三角形⑦条形统计图和折线统计图

A.3B.4C.5D.6

5

13.对于分数(b为非0自然数),当满足下列条件()时,这个分数是假分数。

b

A.b大于5B.b不大于5C.b不小于5D.无法确定

14.方程6x+2=20与mx-12.4=2有相同的解,m的值是()。

A.3B.4.8C.14.4D.18

15.客厅长4.8米,宽4.2米,选用边长()分米的方砖铺地不需要切割。

A.4B.5C.6D.8

16.我国著名数学家陈景润对于“哥德巴赫猜想”的偶数情形得出如下证明结果:任何充分大的

偶数都可以写成一个质数加上不超过两个质数的乘积的形式,通常称为“1+2”。下面算式中,

可以验证这个结论的是()。

A.20=13+7×1B.36=14+2×11C.27=13+2×7D.48=13+5×7

44

17.修一条公路,第一天修了千米,第二天修了全长的,这两天修的相比,()。

55

A.第一天修的多B.第二天修的多C.修的同样多D.无法确定

18.如图是某楼房上的蓄水池的截面图,分为深水区和浅水区。以固定的流量

给这个蓄水池注水,下图能表示水的最大深度h和注水时间t之间关系的是

()。

A.B.

C.D.

19.用棱长是1cm的小正方体摆成如下两个图形。下面说法正确的是()。

A.甲的体积>乙的体积,甲的表面积>乙的表面积

B.甲的体积>乙的体积,甲的表面积=乙的表面积

C.甲的体积=乙的体积,甲的表面积=乙的表面积

D.甲的体积=乙的体积,甲的表面积<乙的表面积

四、解答题(35分)

20.王奶奶家养了6只鹅,8只公鸡和24只母鸡。养的公鸡只数是母鸡的几分之几?养鹅的只

数占鸡的总只数的几分之几?

21.四大名著之一的《水浒传》中共有108将,男将人数是女将人数的35倍,男将、女将各

有多少人?

22.如下图,公园内有一个长54米、宽42米的长方形荷花池,如果在它的四周及四角栽上风

景树,每相邻两棵风景树之间的距离相等,那么最少要栽多少棵风景树?

23.在一条长2400米的公路一旁安装路灯(两头都装),原来每6米装一个路灯,灯位已预留

好,现在改为每8米装一个路灯,共有多少个路灯的预留位置可以不需要重新预留?

24.爸爸的糖果数量是儿子的3倍,如果爸爸给儿子12颗,两人的糖果就同样多了。爸爸和

儿子原来各有多少颗糖果?

25.如下图,在一个正方体里挖去一个长方体,剩下的图形的表面积和体积各是多少?(单位:

cm)。

26.停车场里停着三轮车和四轮车一共25辆,这些车一共有88个轮子。三轮车和四轮车各有

多少辆?

参考答案

1.

6.4;12;8.6;11.4

7.03;1;2.5x;y

2.x0.8;x70;x10

3.1,248;15,45;2,120

1

4.3

5

5.

1、2、3、5、6、10、15、30

2、3、5

6.奇数偶数

15

7.;

44

8.Y-23Y

9.25

10.a>c>b

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