2026新教材语文 18 棉花姑娘 教学课件

单元主题身边的问号棉花姑娘棉花不仅作用大，长得也很漂亮呢！瞧，她长着雪白的脸蛋，穿着碧绿的纱裙，多像一位美丽的姑娘啊！所以人们称她为——“娘”单独读第二声，和“姑”连在一起时读轻声，我们和棉花姑娘打打招呼吧！看看棉花的样子，你能猜到“棉”字是怎么造出来的吗？棉被棉衣棉鞋认识生字活动一：聚焦病情，感知内容①②③④⑤⑥活动一：聚焦病情，感知内容①②③④⑤⑥活动一：聚焦病情，感知内容1.借助拼音自由朗读课文，读准字音，读通句子，不会的地方多读几遍。2.棉花姑娘怎么了？学习任务一多音字啄木鸟，真能干，把树干里的害虫捉干净了。gàngāngàn燕子帮忙害虫别人树干

惊奇yànbānɡhàibiéɡànjīnɡqí①棉花姑娘怎么了？病bìnɡ病字头疾、痛、疼病一般和生病身体的感受有关。生病治病①蚜虫我的名字叫蚜虫。我长得比你吃过的芝麻还小。别看我小，我的肚子圆圆的，胃口可大了，专门吸食植物的汁液。被我吃过的植物，会生很严重的病，不能正常生长。可恶kěwù生活中有哪些东西也让你觉得“可恶”？是谁让棉花姑娘生病了呢？蚜虫这是一群_________的蚜虫看，这就是蚜虫！它们正大口大口地吸食着棉花姑娘的汁液呢！这是一群怎样的蚜虫呀？可恶讨厌看来大家都很讨厌蚜虫，把这样的感情带到句子中，再来读一读这句话吧！原来标点符号也能传情达意。谁能读出棉花姑娘急切盼望的心情？她多么盼望有医生来给她治病啊！zhì读句子的时候，标点符号也能来帮忙，看看这个句子后面是什么标点？！治多么盼望治zhì治病医治1.读一读：自由朗读课文2-5自然段；2.找一找：棉花姑娘盼来了哪些医生呢？把医生的名字框出来；3.画一画：把棉花姑娘说的话用横线画出来，把几位医生说的话用波浪线划出来。活动二：品读对话，寻医治病燕子yànzi棉花姑娘盼来了哪些动物医生呢？请你在文中圈出来。啄木鸟青蛙七星瓢虫棉花姑娘请_______、________、________和_________帮她治病。②③④﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！请你帮我捉害虫吧！请你帮我捉害虫吧！盼望、请求无奈、抱歉心情急切但又很有礼貌无能为力角色扮演对植物有伤害的虫棉花姑娘此刻的心情怎么样？1号读棉花姑娘2号读啄木鸟3号青蛙4号读七星瓢虫我会评借助插图和标点，读出棉花姑娘请求的语气。读出燕子无能为力的不同语气。加上表情、动作。请你帮我捉害虫吧！请你帮我捉害虫吧！请你帮我捉害虫吧！请！——着急——更加着急——特别着急（）来了。棉花姑娘说：“（）”。（）说：“（）”。棉花姑娘还会遇到哪些医生呢？捉空中飞的害虫捉树叶和花丛里的害虫捉田里的害虫蜻蜓飞请你帮我捉害虫吧！蜻蜓对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧学习任务三和同桌分角色演一演，读好对话。读完后互相之间根据分角色朗读评价表打星。评价要求星级能把句子读正确，读流利，读通顺能分角色读好对话，读出角色的心情和语气能加上动作、表情读好对话18miánhuāɡūnianɡ第二课时一年级语文下册棉花姑娘棉花姑娘治病燕子帮忙害虫别人树干惊奇活动三：聚焦结果，角色体验最后是谁治好了棉花姑娘的病？圈画关键句子。⑤在下面三幅图片中找出七星瓢虫。七星瓢虫是瓢虫的一种，背部像葫芦瓢，上面有七个黑斑，所以叫七星瓢虫。七星瓢虫是害虫的天敌，一只七星瓢虫一天可以吃掉一百三十多只蚜虫，被人们称为“活农药”。所以农业科学家常常用它来治虫。请你想一想，棉花姑娘会对七星瓢虫说什么？⑥七星瓢虫，谢谢你帮我捉走了可恶的蚜虫，帮我治好了病。碧绿碧绿的（）小草雪白雪白的（）浪花（）的梨花雪白雪白（）的枫叶火红火红照样子，说一说。（）的（）（）的（）（）的（）荷叶碧绿碧绿桃子粉红粉红云朵乌黑乌黑照样子，说一说连一连，说一说。捉空中的害虫捉树干里的害虫捉水田里的害虫捉棉花叶子上的害虫不同动物消灭不同害虫。亲爱的动物医生：你们好！

燕子、啄木鸟、青蛙你们都是捉害虫的小能手，虽然帮不上我，但我还是要谢谢你们！这次我生病了，是身上有七个斑点的七星瓢虫治好了我的病，谢谢！感谢信棉花姑娘2026年6月11日亲爱的动物医生：你们好！

燕子、啄木鸟、青蛙你们都是捉害虫的小能手，虽然帮不上我，但我还是要谢谢你们！这次我生病了，是身上有七个斑点的七星瓢虫治好了我的病，谢谢！感谢信棉花姑娘2026年6月11日亲爱的动物医生：你们好！

燕子、啄木鸟、青蛙你们都是捉害