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文档简介
浙江省温州市瑞安市2025-2026学年六年级下学期数学期中试题第一模块概念与理解一、反复比较,认真选择。(每题2分,共20分)1.在推箱子游戏中,如果把箱子向右推动1格记作-1。则+5表示把箱子()。A.向右推动5格 B.向上推动5格 C.向下推动5格 D.向左推动5格2.下面各组比中,()中的两个比可以组成比例。A.5:6和6:5 B.8:7和2:1.75C.34:123.某品牌饮料为吸引消费者,开展“买四送一”促销活动,每瓶饮料原价5元,若购买10瓶,相当于打()折。A.六 B.七 C.八 D.九4.在比例尺是1:200的图纸上,量得一个长方形花坛的长是5cm,宽是3cm。这个花坛的实际占地面积是()平方米。A.150 B.60 C.50 D.6005.如图,解比例的过程中,没有用到()。0.6:0.4=x:2.2解:0.4x=0.6×2.2x=0.6×2.2x=3.3A.比例的基本性质 B.比的基本性质C.等式的基本性质 D.小数、乘除法的计算方法6.春节期间,明明把收到的2000元压岁钱存入银行,办理整存整取1年的储蓄,年利率为1.65%。到期时,明明一共可以取回多少钱?列式正确的是列式正确的是()。A.2000×1.65% B.2000×1.65%×1C.2000+2000×1.65%×1 D.2000×(1+1.65%×12)7.有两种相关联的量,它们的关系可以用下图表示,这两种量可能是()。A.路程一定,汽车行驶的速度和时间B.圆柱的高一定,它的体积和底面积C.一根绳子,用去的长度和剩下的长度D.长方形面积一定,长和宽8.小花用彩纸和小棒做了一面长方形彩旗(如图),旋转小棒,形成一个立体图形,这个立体图形的红色部分和黄色部分的体积比是()。A.2:1 B.1:2 C.3:1 D.1:19.一个圆柱形容器内装有水(如下图),水面高8cm。现将一个底面积为12.56.m2,高9cm的圆锥形零件完全浸没在水中,水而上升了1.5cm。这个圆柱形容器的底面积是()cm2。A.100.48 B.50.24 C.75.36 D.25.1210.如下图,一个水瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是500mL。现在瓶中装有一些水,正放时水的高度为20cm,把瓶盖拧紧倒置瓶子并放平,无水部分的高度为5cm,瓶中现在有水()mL。A.400 B.300 C.450 D.350二、认真读题,细心填写。(每空1分,共23分)11.36÷=35=:25=%=12.3.08m3=L4.05L=13.观察数轴,点A表示的数是;点B表示的数用小数表示是;点C表示的数用分数表示是。14.如果5a=8b,那么a:b=:;当a=32时,b=。15.林老师撰稿获得4000元稿费。按规定其中800元是免税的,其余部分要按14%的税率缴税。这笔稿费一共要缴税元。16.如下表,如果A与B成正比例关系,那么x代表的数是;如果A与B成反比例关系,那么x代表的数是。A5✗B201617.一幅地图的比例尺是,它表示图上1cm相当于实际距离,把它改写成数值比例尺是,在这幅地图上量得甲、乙两地相距4.5cm,这两地的实际距离是km。18.一节圆柱形铁皮烟囱的长是1.5m,底面直径是0.2m,做100节这样的铁皮烟囱,至少需要m2的铁皮。19.一块圆柱形橡皮泥,底面积是3.14cm2,高是4cm。把它捏成一个圆锥,若底面积不变,则高是cm;把它捏成两个底面积相等,高都是6cm的圆锥,其底面积是cm2。20.如图,在一个装满水的容器中放入1个圆柱形铁块和2个与它等底等高的圆锥形零件,溢出了600mL的水,则每个圆锥形零件的体积是cm3。第二模块技能与方法三、看清题目,细心计算。(共26分)21.直接写出得数。4×35%=2.5×0.6÷30%=62.5%×8=0.1.5÷3.14×12=322.计算下面各题,能简算的要简算。1−75%÷1+1423×523−23.解比例。6:14四、我会操作。(共7分)24.根据要求填空并画图。(每个方格为边长1cm的小正方形)(1)三角形①按缩小得到三角形②。(2)画一个与梯形面积相等的长方形。(3)画出②中的长方形按2:1放大后的图形。(4)长方形放大后的面积与原来的面积的比是。第三模块问题与思考【园博园智慧总管·限时挑战!】温州园博园是集山水园林、特色展园、园艺科普和休闲观光于一体的城市生态公园,也是温州重要的文旅新地标。随着春假和五一假期临近,因区即将迎来大量游客。现邀请你担任“园博园运营智慧总管”,园区的文创促销、游览导引、主题布展等多项工作,正需要你用数学智慧来统筹决策。请运用本学期所学的知识,展现你解决问题的能力吧!五、我会解决问题。(共24分)25.园博园内某文创店推出“特色园艺”纪念摆件,单价为60元/件。为吸引游客,园方在春假·五一期间特推出促销活动,所有文创产品一律打八五折。某春假研学团队计划购买12件纪念摆件,比原价购买一共节省了多少钱?26.园博园的导览图上,标有“比例尺1:5000”。(1)在图上量得“北园主入口”到“瓯风国潮展区”的距离是3厘米,那么两地的实际距离是多少米?(2)园区新建了一条600米长的景观步道,在导览图上应绘制多少厘米?27.园博园文创店推出了和主题雕塑同款的铸铁小摆件。为了给摆件标注体积和重量等信息,店员用排水法测量摆件体积:将摆件完全浸没在一个底面半径10厘米的圆柱形玻璃量杯中,量杯里的水从30厘米上升到35厘米。(1)这件铸铁小摆件的体积是多少立方厘米?(2)如果铸铁每立方厘米约重7.8克,这个摆件的实际重量约是多少千克?28.园博园开幕式前,需要紧急布置一批“温州非遗”宣传展板。负责带队的组长每小时能安装39块展板,6小时刚好完成任务。如果让一名实习组员单独做,需要9小时才能完成。(1)在上面问题的工作时间、工作效率、工作总量三个量中,是一定的,和成比例关系。(2)如果由这名实习组员单独完成,他每小时需要安装多少块展板。(用比例知识解答)29.园博园园博工坊的景观塔模型设计任务中,要求制作一组底面积相等的圆柱和圆锥模型,且圆锥的体积是圆柱体积的一半。已知圆柱模型的高为10cm,底面半径为6cm。(1)这个圆柱模型的体积是多少立方厘米?(2)圆锥模型的高应该设计为多少厘米?
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】解:+5表示把箱子向左推动5格
故答案为:D。
【分析】由题干已知:向右为负,向左位正,所以+5表示向左推动箱子5格。2.【答案】B【解析】【解答】解:A:5:6=56,6:5=65,56≠65,不符合题意
B:8:7=87,2:1.75=87,87=87,符合题意
C:34:12=323.【答案】C【解析】【解答】解:5×8=40(元)
5×10=50(元)
40÷50×100%=80%=八折
故答案为:C。
【分析】分析题干,已知这种饮料“买四送一”,也就是说买8瓶饮料就会得到10瓶,根据总价=单价×数量,计算得出8瓶饮料的总价为折后价,10瓶饮料的总价为原价,进而根据折扣=折后价÷原价×100%,计算即可得到折扣。4.【答案】B【解析】【解答】解:5÷1200=1000(cm)=10m
3÷1200=600(cm)=6m
S=6×10=60(平方米)
故答案为:B。
【分析】已知长方形花坛的图上的长、宽和比例尺,根据实际距离=图上距离÷比例尺,计算得到花坛实际的长为5÷15.【答案】B【解析】【解答】解:0.6:0.4=x:2.2
0.4x=0.6×2.2(比例的基本性质)
x=0.6×2.20.4(等式的基本性质)
x=3.3(小数、乘除法的计算方法)
故答案为:B。
6.【答案】C【解析】【解答】解:利息:2000×1.65%×1;
到期时明明一共可以取回的钱数:2000+2000×1.65%×1。
故答案为:C。
【分析】已知本息和=本金+利息,而利息=本金×利率×存期;据此列式即可。7.【答案】D【解析】【解答】解:A选项,路程=速度×时间,汽车行驶的速度和时间的乘积一定,所以成反比例关系,不符合题意;
B选项,圆柱的高=体积÷底面积,圆柱的体积和底面积的比值一定,所以成正比例关系,符合题意;
C选项,用去的长度和剩下的长度不成比例,不符合题意;
D选项长方形的面积=长×宽,长和宽乘积一定,所以成反比例关系,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫作成正比例的量,它们的关系叫作正比例关系;两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫作成反比例的量,它们的关系叫作反比例关系。8.【答案】D【解析】【解答】解:这个立体图形的红色部分和黄色部分的体积比是1:1
故答案为:D。
【分析】长方形的对角线将其平均分成两个面积相等的三角形,据此解答即可。9.【答案】D【解析】【解答】解:13×12.56×9÷1.5
=37.68÷1.5
=25.12(cm2)
故答案为:D。
【分析】已知圆锥形零件的底面积和高,根据圆锥的体积公式:V=13Sh,计算得出圆锥形零件的体积,也就是上升水的体积;而圆柱的体积公式:V=10.【答案】A【解析】【解答】解:500÷(20+5)×20
=20×20
=400(mL)
故答案为:A。
【分析】观察题干可知:水瓶的容积就是高为(20+5)cm的圆柱的体积,根据圆柱的体积公式:V=Sh,计算得到圆柱的底面积S=500÷(20+5),而水的体积就是高20cm的圆柱的体积,同样根据体积公式计算即可。11.【答案】60;15;60;六【解析】【解答】解:35=0.6=60%=六成
35=3×125×12=3660=36÷60
35=3×55×5=1525=15:25
12.【答案】3.08;4;50【解析】【解答】解:3.08m3=3.08L
0.05×1000=50(mL)
故答案为:3.08,4,50。
13.【答案】-1.5;0.5;5【解析】【解答】解:点A表示的数是-1.5;点B表示的数用小数表示是0.5;点C表示的数用分数表示是2.5。
故答案为:-1.5,0.5,2.5。
【分析】小数化为分数:小数去掉小数点后的数为分子,小数点后面有几位,分母的“1”后面就有几个“0”,能约分的约分;点A位于-1和-2中间,表示-1.5;点B位于0和1中间,表示0.5;点C位于2和3中间,表示是2.5,即5214.【答案】8;5;20【解析】【解答】解:5a=8b
a:b=8:5
32:b=8:5
8b=160
b=20
故答案为:8,5,20。
【分析】已知比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,逆推得到a:b=8:5;然后代入a=32,得到32:b=8:5,再根据比例的基本性质得到8b=160,最后根据等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立,将等式两边同时除以8,计算即可得到b的值。15.【答案】448【解析】【解答】解:(4000-800)×14%
=3200×14%
=448(元)
故答案为:448。
【分析】已知林老师撰稿获得4000元稿费,其中800元是免税的,其余部分要按14%的税率缴税,那么需要交税的部分就是(4000-800),进而根据应缴税额=需纳税稿费×税率,代入数据计算即可。16.【答案】4;6.25【解析】【解答】解:5:20=x:16
20x=80
x=4
16x=5×20
16x=100
x=6.25
故答案为:4,6.25。
【分析】如果A与B成正比例关系,根据两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫作成正比例的量,它们的关系叫作正比例关系,得到A和B的比值一定,进而可以得到比例方程5:20=x:16,然后根据比例的基本性质解出x的值;如果A与B成反比例关系,根据两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫作成反比例的量,它们的关系叫作反比例关系,得到A和B的乘积一定,进而可以得到方程16x=5×20,然后根据等式的性质解出x的值即可。17.【答案】20km;1:2000000;90【解析】【解答】解:图上1cm相当于实际距离20km
比例尺=1cm:20km=1:2000000
4.5÷12000000=9000000(cm)=90km
故答案为:20km,1:2000000,90。
【分析】观察题干可知图上1cm相当于实际距离20km,进而根据比例尺=图上距离:实际距离,得到比例尺=1cm:20km,根据1km=100000cm,化简得到比例尺为1:2000000;最后根据实际距离=图上距离18.【答案】94.2【解析】【解答】解:3.14×0.2×1.5×100
=0.628×150
=94.2(m2)
故答案为:94.2。
【分析】分析题干,每节烟囱所需的铁皮就是圆柱的侧面积,根据圆柱的侧面积=πdh,计算得到每节烟囱所需的铁皮面积,再乘以100节,计算即可得到总共需要铁皮的面积。19.【答案】12;3.14【解析】【解答】解:圆柱形橡皮泥捏成一个圆锥,圆柱和圆锥的体积相等,
圆柱的体积:3.14×4=12.56(立方厘米)
圆锥的高:12.56×3÷3.14=12(厘米)
12.56÷2×3÷6=6.28×3÷6=3.14(平方厘米),底面积是3.14平方厘米。
故答案为:12;3.14。
【分析】圆柱的底面积×高=圆柱的体积,圆柱的体积=圆锥的体积,圆锥的体积×3÷圆锥的底面积=圆锥的高;圆柱的体积÷2=1个圆锥的体积,1个圆锥的体积×3÷圆锥的高=圆锥的底面积。20.【答案】120【解析】【解答】解:600÷(3+2)=120(cm3)
故答案为:120。
【分析】已知等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,那么就相当于在一个装满水的容器中放入3+2个圆锥形铁块,进而根据除法计算得到每个圆锥形零件的体积是600÷(3+2)=120(cm3)。21.【答案】4×35%=1.42.5×30.6÷30%=262.5%×8=0.31.5÷33.14×12=37.68【解析】【分析】百分数乘整数:忽略百分号,计算整数乘法,最后将所得结果的小数点向左移动两位;
分数乘小数:可以先将小数化为分数,再按照分数与分数相乘的方法计算;也可以把分数转化成小数,再按照小数乘小数的方法计算;
小数除以百分数:将百分数化为小数,计算小数除以小数;
一个数的平方等于这个数乘以它本身;
小数除以分数:将小数化为分数,计算分数除以分数;
分数除以分数:将分数的分子与分母互换,转化为分数乘分数计算;
小数乘整数:先将小数的小数点向右移动化为整数,计算整数乘法,最后将所得结果的小数点向左移动相同的位数。22.【答案】解:1−75%÷1+14
=1-0.75÷(1+0.25)
=1-0.75÷1.25
=1-0.6
=5×0.4+2.5×0.4+2.5×0.4
=(5+2.5+2.5)×0.4
=10×0.4
=4
23×523−328×28
=23×523×28−328×28×23
=5×28-3×23
=140-69
=71
125%×32×0.25
=1.25×(8×4)×0.25
=(1.25【解析】【分析】乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变;
乘法分配律是指一个数乘以两个数的和,等于这个数分别乘以两个加数后再求和;
(1)首先将百分数和分数全部化为小数,得到原式=1-0.75÷(1+0.25),然后按顺序先计算小括号内的小数加法,再计算小数除法,得到1-0.6,最后计算小数减法即可;
(2)首先将百分数和分数全部化为小数,得到原式=5×0.4+2.5×0.4+2.5×0.4,然后根据乘法分配律得到(5+2.5+2.5)×0.4,后按顺序先计算小括号内的加法,最后计算小数乘法即可;
(3)根据乘法分配律得到原式=23×523×28−328×28×23,后按顺序先计算分数乘法,最后计算减法即可;
(4)首先将百分数化为小数,再将32拆分成(8×4),得到原式=1.25×(8×4)×0.25,然后根据乘法结合律得到(1.2523.【答案】6:14=24:x
解:6x=14×24
6x=6
6x÷x2.4=65
解:5x=2.4×6
5x=14.4
5x÷5=14.4【解析】【分析】比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
等式的性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立。
(1)首先根据比例的基本性质,得到6x=14×24,然后计算分数乘法得到6x=6,后根据等式的性质2,将等式两边同时除以6,计算即可;
(2)首先根据比例的基本性质,得到5x=2.424.【答案】(1)1:2(2)解:(3)解:(4)4:1【解析】【解答】解:(1)三角形①按1:2缩小得到三角形②。
(4)(6×4):(3×2)=24:6=4:1
故答案为:(1)1:2;(4)4:1。
【分析】(1)三角形①的一条直角边长是一个格,三角形②与之对应的一条直角边的长是两个格,所以三角形①按1:2缩小得到三角形②;
(2)首先根据梯形的面积公式:S=(上底+下底)×高÷2,计算得到梯形的面积是(1+3)×3÷2=6,那么根据长方形的面积公式:S=长×宽,得到与梯形面积相等的长方形可以是长3宽2的长方形,据此作图;
(3)长方形按2:1放大后,长变为3×2=6,宽变为2×2=4,据此作图即可;
(4)求出放大前后的长方形的面积,作比化简即可。25.【答案】解:60×12-60×85%×12
=720-612
=108(元)
答:比原价购买一共节省了108元。【解析】【分析】分析题干,根据现价=原价×折扣计算得到打折后的价格是60×85%,进而根据总价=单价×数量计算得到原来的总价是60×12,打折后的总价是60×85%×12,最后用原来的总价减去打折后的总价,计算得到节省的钱数。26.【答案】(1)解:3÷15000=15000(厘米)=150米(2)解:600米=60000厘米
60000×15000=12(厘米)【解析】【分析】(1)已知图上距离和比例尺,比例尺=图上距离:实际距离,得到实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算得到实际距离是3÷15000=15000(厘米),根据1米=100厘米换算单位;
(2)根据1米=100厘米得到实际距离是600米=6
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