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第=page11页,共=sectionpages11页2026年河南周口市鹿邑县中考考前预测数学试题一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.−2026的绝对值是(
)A.2026 B.−2026 C.1202.如图是一个几何体展开成的平面图形,这个几何体是(
)
A.三棱柱 B.三棱锥 C.四棱柱 D.四棱锥3.如图,直线a//b,∠1=50∘,A.20∘ B.30∘ C.4.下列计算正确的是(
)A.2x+3y=5xy 5.如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=120∘,过菱形ABCD的顶点分别作对角线BD,A.23 B.4 C.46.数学课上,老师要求同学们“解方程x2−3x+3=0A.小东说得对 B.小清说得对
C.小广说得对 D.三名同学说法都不对7.在一次演讲比赛中,甲的演讲内容80分、演讲能力90分,若按照演讲内容占40%,演讲能力占60%,计算选手的综合成绩,则该选手的综合成绩为(
)A.86 B.85 C.87 D.848.国家知识产权局数据显示:截至2025年,我国国内有效发明专利达5320000件,并连续多年位居全球第一.将数据“5320000”用科学记数法表示为(
)A.532×104 B.5.32×19.如图,在等边▵ABO中,边OA在x轴上,OA=2,将ΔOAB绕原点O顺时针旋转,每次旋转60A.1,3 B.−1,−10.如图1,点A,B是⊙O上的两个定点,动点P从点A出发,在⊙O上按逆时针方向匀速运动到点B停止.设点P的运动时间为x(单位:s),线段AP的长为y(单位:cm),表示y与x①⊙O的半径为②点P的运动速度为23③当点P不与点A,B重合时,连接BP,则∠APB的度数为④以点A,B,P为顶点的三角形的面积的最大值为2+上述结论中,所有正确结论的序号是(
)
A.①③ B.①④ C.②③二、填空题:本题共5小题,每小题2分,共10分。11.若正比例函数y=kx的图象不经过第一象限,则整数k的值可以是
(写出一个即可)12.不等式组x2−1>013.2026年3月14日是全球的第七个“国际数学日”,其主题为“数学与希望”.为了让同学们更好地领略数学的魅力,某校在活动日策划了“数阵寻宝”“方程追击”“连数成画”三个挑战游戏.每人随机选择参与其中一个游戏,则小陈和小赵选择的游戏相同的概率为
.14.直径为8 cm的圆O1,平移10 cm到圆O215.如图,在▵ABC中,∠C=90∘,∠B=30∘,AC=4,点P为AB上一点,将线段PB绕点P顺时针旋转得线段PQ,点三、计算题:本大题共1小题,共10分。16.计算:(1(2四、解答题:本题共7小题,共80分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题10分)某校为提高学生对时事热点的关注度,特举办了一场时事热点知识测试.从七、八年级中各随机抽取20名学生的成绩(满分10分,6分及以上为合格,9分及以上为优秀)进行整理、描述和分析,部分信息如下:七、八年级学生测试成绩频数分布表5678910七年级317342八年级244523分析数据,得到以下统计量年级平均数中位数众数不合格率七年级a7715八年级7.57.5bc根据以上信息,回答下列问题:(1)表格中a=
,b=
,(2)结合上表中的统计量,判断哪个年级的学生成绩较好,并说明理由.(18.(本小题10分)如图,线段AB⊥x轴于点B,AB=8,反比例函数y=kx
(1)在图中用直尺和圆规作出点D((2)连接AD,若AD=19.(本小题10分)在一次数学课外实践活动中,某活动小组对河对岸的一架风力发电机塔杆高度进行了测量.如图,活动小组在岸边的一个斜坡的坡底C处,测得塔杆AB的顶端A的仰角为45∘,在斜坡上的点D处测得塔顶A的仰角为20∘.经测量CD=39m,斜坡CD的坡度为5:12.图中点A、B、C、D、E在同一平面内,点B、C、E
20.(本小题10分)
“垃圾分一分,环境美十分”.我校为积极响应有关垃圾分类的号召,从超市购进了A,B两种品牌的垃圾桶作为可回收垃圾桶和其他垃圾桶.已知B品牌垃圾桶比A品牌垃圾桶每个贵50元,用4000元购买A品牌垃圾桶的数量与用6000元购买B品牌垃圾桶的数量相同.(1)求购买一个A品牌、一个(2)若学校决定再次准备用不超过4800元购进A,B两种品牌垃圾桶共50个,恰逢超市对两种品牌垃圾桶的售价进行调整:A品牌按第一次购买时售价的九折出售,B品牌比第一次购买时售价下降了20%21.(本小题10分)在排球比赛中,通常情况下,一名球员(二传手)在网前将球垫起来,球在本方球场的网前与球网平行的方向飞行,其飞行路线是抛物线的一部分,进攻队员跳起扣球.如图,球网AB的长度为10米,高OA为2.4米,二传手在距边界O处0.5米的E点传球,球(看成一个点)从点M处开始沿抛物线MHN飞行,点M的高度为1.8米,球在水平方向飞行5米后达到最高
(1(2)甲球员在距二传手2米的F处起跳扣快球,其最大扣球高度为3.10米(只考虑在起跳点正上方扣球,不考虑起跳时间等因素22.(本小题15分)如图,▵ABC内接于⊙O,AB为直径,CP⊥AB交⊙O于点P,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点
(1)求证:AC(2)求证:(3)若CF23.(本小题15分)综合与实践折纸是一项有趣的活动,有的同学玩过折纸,可能折过小动物、飞机、小船等.在折纸过程中,不仅可以得到一些美丽的图形,还蕴含着丰富的数学知识.已知正方形纸片ABCD
(1)实践操作:如图①,连接AC,将正方形纸片分别沿过点A和点C的直线折叠,使点B和点D都落在AC上,对应点分别是点B′和点D′,折痕分别与BC和AD交于点(2)将图①的纸片展开,如图②,顺次连接点B,(3折叠正方形ABCD,使点B落在CD上的点B′处,得到折痕EF(点E①如图③,若B′恰好是CD边的中点,则AF②如图④,若▵B′CE为等腰直角三角形,连接BF,1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】−1(答案不唯一12.【答案】x>13.【答案】1314.【答案】80
15.【答案】3或5
/5或316.【答案】【小题1】解:2026===3【小题2】解:a=====1
17.【答案】【小题1】7.5
810【小题2】解:八年级学生的成绩较好,理由如下:①七、八年级测试成绩的平均数相等,八年级测试成绩的中位数大于七年级的中位数7,说明八年级中等水平学生的成绩更高;②八年级的不合格率为10%,低于七年级的不合格率15
18.【答案】【小题1】解:如图所示,点D即为所求.【小题2】解:如图,设线段AB的垂直平分线交AB于点E,连接∴∠AE∵A∴D∵点B的坐标为8,0,线段A∴ED平行于∴D8−∴k∴反比例函数的解析式为y=
19.【答案】解:过点D作DF⊥AB于点F,由题意得:CD=39m,∠A在Rt▵DCE由勾股定理可得:(5解得x=∴DE=在Rt▵A∴∠∴A设AB∵∠∴四边形DF∴DF=在Rt▵A∴y解得y≈答:该风力发电机塔杆AB的高度为44
20.【答案】【小题1】解:设A品牌垃圾桶每个x元,则B品牌垃圾桶每个(x由题意得:4000x解得:x=经检验,x=∴x+50答:A品牌垃圾桶每个100元,则B品牌垃圾桶每个150元;【小题2】解:设该学校此次最可购买y个B品牌垃圾桶,则可购买A品牌垃圾桶(50由题意得:(50解得:y≤∴B品牌垃圾桶最多买10答:B品牌垃圾桶最多买10个.
21.【答案】【小题1】解:由题意,可知抛物线的顶点为5.5,3.8,设抛物线的解析式为∵点M(∴1.8解得a=∴抛物线的解析式为y=【小题2】解:当x=2.5时,∵3.08∴甲队员能扣到球;
22.【答案】【小题1】解:如图,连接CO∵EF为∴O∵A∴O∴∠∵O∴∠∴∠∴AC平分【小题
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