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文档简介
2026年贵州省黔西南布依族苗族自治州数学三年级第二学期期中教学质量检测试题(含答案解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.两位数除以一位数,所得的商是()A.一定是两位数 B.一定是一位数 C.可能是两位数也可能是一位数2.每箱苹果50斤,2箱苹果()斤.A.100 B.200 C.3003.()的质量大约是1千克。A.1袋大米 B.18只鸡蛋 C.1个苹果 D.一枚1元硬币4.下面只有一个算式的得数大于3000,它是()。A. B. C. D.5.李老师每天最晚7:10到校,如果路上需要30分,她最晚()从家出发。A.7:40 B.6:20 C.6:40二、仔细推敲,认真辨析。1.三位数乘两位数的积可能是三位数.(_____)2.小狗6秒能跑72米,狮子9秒能跑117米。狮子的速度更快一些。(________)3.50米短跑比赛,小明用了9秒,小丽用了10秒,小丽跑得快一些.(______)4.7月和8月共有62天。(________)5.水果店运进1吨水果,卖出300千克,还剩700克。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.四边形、长方形和正方形都有4个直角.(_____)2.0.37与0.370没有别。(______)3.明轩刷牙要用3秒.(____)4.一个蛋糕分成10份,吃掉了其中的7份,还剩下它的。(______)5.1千米又叫1公里。(________)四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。500×7=600×8=240÷3=0.1+0.5=17.8-0.5=5.4+3.2=2.脱式计算。662–124×3(140+275)×63.计算.79×8=________
162×4=________五、作图题。(8分)1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。1.光明小学有298人去参观科技馆,每辆客车可乘坐52人,学校准备6辆客车够吗?2.小青用画图的方式表示出图A的(如图),请你在图B中表示出它的,并比较这两个分数的大小。○3.一块长方形果园,宽是42米,长是宽的3倍。果园长是多少米?沿果园四周走一圈,要走多少米?4.三年1班有8名同学参加“六一”文艺演出,每人要买一套演出服,每件上衣需35元,每条裙子需28元,买演出服一共花多少钱?5.学校足球社团要购买8个足球,每个足球109元,王老师带了1000元钱,还剩多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【解析】试题分析:被除数十位上的数字和一位数比较大小,十位上的数字比一位数大或相等商就两位数,比一位数小,商就是一位数.解:两位数除以一位数,先用十位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说十位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在十位上,就是一个两位数;如果十位上的数字比一位数小,就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在个位上,就是一位数.所以两位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是一位数.故选C.【点评】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上.2、A【详解】5×2=10,50×2=100斤,故选A.本题考察学生对整数的乘法及应用理解,而且关键学生思维要灵活.3、B【详解】略4、C【分析】整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数,然后再计算,据此解答。【详解】A.30×100=3000;B.把25看做30,把98看做100,则25×98≈3000,所以一定小于3000;C.把210看做200,则16×210≈3200,所以16×210一定大于3000;D.把45看做50,把55看做60,则45×55≈3000,所以45×55一定小于3000。故答案为:C【点睛】灵活运用估算的方法是解答本题的关键。5、C【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】根据题意,假设这两个数是999与99或100与10,然后再进一步解答.【详解】假设这两个数是999与99或100与10999×99=98901100×10=100098901是五位数,1000是四位数所以,三位数乘两位数,积可能是五位数,也可能是四位数,不可能是三位数.故答案为错误.2、√【分析】路程÷时间=速度,据此分别求出小狗和狮子的速度,再比较大小。【详解】72÷6=12(米)117÷9=13(米)12<13则狮子的速度更快一些。故答案为:√。【点睛】熟记公式路程÷时间=速度,灵活运用公式解决问题。解决本题时应分别求出两只动物的速度,而不能直接比较两者跑的路程大小。3、╳【详解】略4、√【分析】7月、8月是大月,大月有31天,两个相加共有62天;据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】略3、✕【详解】略4、×【分析】把一个蛋糕分成10份,而不是“平均分成10份”,根据分数的意义可知,必须得是“平均分”,据此解答。【详解】根据分析可得,“一个蛋糕分成10份,吃掉了其中的7份,还剩下它的”;所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查对分数的认识:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数。5、√【详解】略四、细心计算,认真检查。1、3500;4800;800.6;17.3;8.6【详解】略2、290;2490【详解】略3、632648【详解】略五、作图题。(8分)1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、生活问题,我会解。1、够【详解】客车座位要大于等于人数.大客车可乘坐52×6=312(名)>298(名)够2、画图见详解;>【分析】根据分数的意义可知,将图B平均分成4份,其中一份占它的。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。【详解】>【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、126米;336米【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算;长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答即可。【详解】42×3=126(米
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