2026年辽宁省抚顺市东洲区数学三年级下学期期中复习检测模拟试题含解析

2026年辽宁省抚顺市东洲区数学三年级下学期期中复习检测模拟试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．下面四个图形中，涂色部分用分数表示与其他不同的是（）。A． B． C． D．2．把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，两个图形的周长相比较，（）。A．长方形的周长长 B．平行四边形的周长长 C．一样长3．长方形长7米，比宽多2米，宽是（）A．7+2=9(米) B．7－2=5(米) C．7×2=14(米) D．7+2+2=11(米)4．，积的末尾有（）个0。A．1 B．2 C．3 D．45．250×6的积的末尾有（）个0。A．1 B．2 C．3 D．4二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．把一根长12m的木头都锯成3m长的小段，需要锯4次才能锯完．（___）2．任何一个三角形至少有两个锐角。（________）3．用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形，正方形的周长比长方形的周长长。（________）4．测量教室的长时，用千米作单位比较合适．（_____）5．计第5×9、49÷7和45÷5用的是同一句口诀。（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．一列火车本应9：45到站，实际10：05才到站，晚点了（）分钟．A．10 B．15 C．202．我们常用的时间单位有()．A．时、分、秒 B．克、千克、吨 C．米、厘米、分米3．36分钟=（

）时A．0.36B．3C．0.64．估一估，结果大于550的算式是（）A．792－268 B．642－89 C．392+995．下面的图形中，（）是轴对称图形．A． B． C． D．6．下面积大约是2400的算式是()．A．4×697 B．392×8 C．2×402×3 D．410×77．要使□60×3的积是一个四位数，□里最小填（）．A．2 B．3 C．48．下面得数最大的算式是（）A．0÷5 B．0×5 C．5+0 D．5﹣59．下面的图形中，轴对称图形有（）个．A．1 B．2 C．3 D．410．下列算式中，结果最小的是（）。A． B． C． D．四、勤奋的你来算一算。1．口算。22×3=26÷2=600×3=209×0=80÷2=76+24=55×2=102×4===2．列竖式计算，带★的要验算．★788+312＝★345﹣129＝384×6＝7×208＝343÷7＝3．先量一量，再计算下面图形的周长。五、作图题。1．连一连。2．估一估，连一连。3．下面各图分别是谁看到的?六、解决问题。（每题4分，共24分）1．图中阴影部分是正方形，最大长方形的周长是多少厘米？2．买3盆郁金香和一盆月季花,一共付了35元。每盆郁金香多少钱?3．有两块同样长的铁板,把它们焊接成一块长150厘米的长铁板,中间焊接在一起的重叠部分是10厘米,这两块铁板原来各长多少厘米?4．实验小学三年一班共有60人，如果平均每人有4支铅笔，班上一共有几支铅笔？如果这其中有29支是活动铅笔，那么其他铅笔有多少支呢？5．某校服厂计划做500套校服，已经做了4天，每天做106套，还要做多少套才能完成任务？6．张叔叔家养了300只小兔。（1）已经卖了204只，每只9元，一共卖了多少元？（2）剩下的每个筐装6只，需要多少个筐？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【分析】根据分数的意义，分别用分数表示出各选项中涂色部分，再进行解答。【详解】A．，用分数表示为；B．，用分数表示为；C．，用分数表示为；D．，用分数表示为。故答案为：D。【点睛】熟练掌握分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。2、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长，把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，改变的只是形状，框架本身长度不变，据此解答。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，两个图形的周长相比较，（一样长）。故答案选：C。【点睛】本题考查周长的定义应用，掌握框架长度不变，只变形状是解题的关键。3、B【详解】长比宽多2米，就是宽比长少2米．4、B【分析】计算出算式的结果即可解答。【详解】450×8＝3600，积的末尾有2个0。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、B【分析】根据三位数乘一位数的笔算，先计算出250×6的结果，再进行解答。【详解】250×6＝1500，积是1500，末尾有2个0。故答案为：B。【点睛】本题考查多位数乘一位数，关键注意计算时不要只看因数末尾的0的个数。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、√【分析】根据三角形的内角和等于180°，三个角中最多有一个直角或钝角，所以最少有两个锐角，据此解答即可。【详解】根据分析可知，任何一个三角形至少有两个锐角。故答案为：√【点睛】本题考查了三角形的内角和等于180°，根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。3、×【分析】根据周长的定义可知，用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形，则长方形的周长和正方形的周长均为铁丝的长度。【详解】根据分析可知，正方形的周长和长方形的周长相等，均为铁丝的长度。故答案为：×。【点睛】封闭图形一周的长度叫做它的周长。4、×【详解】测量教室的长时，用米作单位比较合适．原题说法错误．故答案为错误．【点睛】1千米=1000米，千米是较大的长度单位，要根据实际情况选择测量工具和单位．5、错误【解析】5×9与45÷5用的是：五九四十五；49÷7用的是：七七四十九。所以5×9与45÷5用的是相同的口诀，与49÷7用的是不同的口诀。故答案为：错误。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】本题可以先求出从9：45到10：00是15分，再从10：00到10：05是5分，把这两者加在一起即可，也可以用后一个时刻减去前一个时刻就是晚点了多长时间．【详解】10时05分﹣9时45分=20分钟．晚点了20分钟．故选C．2、A【详解】略3、C【详解】根据1小时=60分，将分化成时，除以进率60，据此列式解答.4、B【详解】略5、B【详解】根据轴对称图形的意义可知：A、C、D不是轴对称图形，只有B是轴对称图形；故选：B．6、C【详解】A。4×697，697接近700，4×700＝2800，所以4×697的得数大约是2800。B.392×8，392接近400，400×8＝3200，所以392×8的得数大约是3200。C.2×402×3，402接近400，2×400×3＝2400，所以2×402×3的得数大约是2400。D.410×7，410接近4000，400×7＝2800，所以410×7的得数大约是2800。故选：C。【点评】考查了对算式的估算，把其中的因数看作与它接近的整百整十数计算，培养学生的估算能力。7、B【详解】略8、C【分析】根据“1除以任何不为1的数都得1”、“1乘任何数都得1”、“一个数加上1，仍得这个数”、“一个数减去本身得数为1”，计算出得数再判断．【详解】因为1÷5=1，1×5=1，5+1=5，5﹣5=1；所以，得数最大的算式是5+1．故选C．9、B【详解】第1个和第3个是轴对称图形，共2个.故选B．10、A【分析】同分母分数相加减时，分母不变，分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B.C.D.＜＜＜1故答案为：A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时，分母大的分数小。四、勤奋的你来算一算。1、66；13；1800；0；40100；110；408；；【详解】略2、1100;216;2304;1456;49【详解】★788+312＝1100验算：★345﹣129＝216验算：384×6＝23047×208＝1456343÷7＝493、65毫米；80毫米；6厘米【详解】三角形的边长分别为：20毫米，20毫米，25毫米20+20+25=65（毫米）梯形的边长为：20毫米，15毫米，20毫米，25毫米20+15+20+25=80（毫米）六边形的六条边都是1厘米1×6=6（厘米）五、作图题。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、26厘米【分析】将正方形的上面一条边放到最大长方形的右边正好比最大的长方形的长多了一条中间小正方形边长，小正方形的边长与大长方形的宽相等，由此可得：9+4=13厘米就是这个大长方形的一条长与一条宽的和，根据长方形的周长=（长+宽）×2，据此列式解答。【详解】（9+4）×2=26（厘米）答：最大长方形的周长是26厘米。2、9元【解析】(35-8)÷3=27÷3=9(元)3、80厘米【详解】150+10=160（厘米）160÷2=80（厘米）答：两块铁板原来各长80厘米。4、211支【详解】60×4=240（支）240-29=211（支）