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文档简介

2026年辽宁省辽阳市宏伟区三年级数学下学期期中学业水平测试试题含答案注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.三(1)班参加美术小组的有7人,参加书法小组的有8人,既参加美术小组又参加书法小组的有3人,参加美术小组和参加书法小组的一共有_____人.2.352比(________)多148;(________)与236的和是607;216的3倍是(________),2个175是(________)。3.把2、3、5、7四个数字分别填入里,写乘法算式。(1)要使积最大,应该怎样填?(2)要使积最小,应该怎样填?4.按规律填数。9×2=1899×2=198999×2=1998(________)×2=1999899999×2=(________)5.在一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸上(如图)剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长是(_________)厘米,周长是(_________)厘米.6.三年有6个班,每班50人,每人发4本作业本。“”算的是(________________)。7.同学们参加社团活动,参加足球组的有27人,参加武术组的有23人,两个小组都参加的有8人,参加社团活动的一共有(______)人。8.比226多302的数是________,________比375少201。9.用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是(____)厘米,周长是(____)厘米.10.一个长方形花坛的面积是153平方米,宽是9米,长是(_________)米.11.大小比较。150分________3时

2分________200秒2时15分________215分

1分30秒________90秒二、仔细推敲,认真辨析。1.10.490kg读作十点四百九十千克。(______)2.长方形和正方形的周长都是(长+宽)×1._____3.周长相等的两个长方形,形状不一定完全一样。(______)4.用同样长的铁丝围成两个不同的长方形,它们的周长一定相等。(________)5.一支钢笔重约30千克。(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.爸爸去奶奶家每小时行80千米,他采用的出行方式是()。A.步行 B.骑自行车 C.乘汽车 D.动车2.两个三位数相加,它们的和是().A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数3.一个长方形的宽是5厘米,长是宽的2倍,则长方形的周长是()厘米。A.15 B.30 C.404.一个长方形长增加7厘米,周长增加()厘米。A.7 B.14 C.165.用两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个梯形,则它们的()。A.周长相等 B.梯形周长大 C.正方形周长大四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。35+58=600÷5=500×8=78×0=86÷2=22×5=0÷3=67-43=398×5≈2.列竖式计算,加减法的验算。2040×3=46÷8=900-874=320+675=3.直接写出答案。70×4=24×3=88÷4=560÷7=135+245=214–0=300÷5=12×5=五、作图题。(8分)1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题1.平远古城路边种着一排柳树,每相邻两棵柳树之间的距离是6米。小华从第一棵树跑到第200棵树,小华一共跑了多少米?2.(1)小轿车的辆数是大客车的几倍?(2)小轿车的辆数是货车的几倍?3.图书馆原来有多少本书?第一周借出第二周借出还剩下267本326本589本4.小军看一本数学绘本,第一天看了20页,以后每天都比前一天多看5页。小军第三天从第几页开始看起?5.一本科技书360页,妈妈第一天看了全书的,第二天看的是第一天的,求妈妈第二天看了多少页?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、12【详解】7+8﹣3=15﹣3=12(人)答:参加美术小组和参加书法小组的一共有12人.故答案为:12.2、204371648350【分析】已知352比一个数多184,求这个数,用减法列式。一个数与236的和是607,求这个数,用减法列式。求一个数的几倍是多少,用乘法列式。求几个几相加的和是多少,用乘法列式。【详解】(1)352-148=204(2)607-236=371(3)216×3=648(4)2×175=350【点睛】解决本题时,可以直接列算式算出相应的结果后再填空,确定用什么方法列算式是解决本题的关键。需要注意知道和与其中一个加数,求其中一个加数应用减法列式。3、(1)532×7(2)357×2【分析】根据乘法的意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大;根据数位知识可知,一个数的高位上的数字越大,其值就越大;所以三位数的首位和一位数在7和5中选择,三位数剩下的两位数从大到小排列是32,要使最后的积最大,需要32乘一位数的积最大,所以一位数选7,三位数是532,532×7=3724;反之,乘积最小,乘积最小的算式是357×2=714。【详解】(1)要使积最大,应该填:532×7;(2)要使积最小,应该填:357×2。【点睛】本题主要考查最大与最小问题,明确数的高位的数字越大,其值就越大,是完成本题的关键。4、9999199998【分析】观察这组算式可知,一位数9与2相乘,乘积是18。两位数99与2相乘,乘积是三位数,最高位是1,末尾是8,中间是1个9。三位数999与2相乘,乘积是四位数,最高位是1,末尾是8,中间是2个9。则由n个9组成的n位数与2相乘,乘积是n+1位数,最高位是1,末尾是8,中间是n-1个9。【详解】9×2=1899×2=198999×2=19989999×2=1999899999×2=199998【点睛】根据已知的算式得出前后算式之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。5、51【分析】长方形内最大的正方形的边长等于长方形的最短边,所以这个正方形的边长是5厘米,再利用正方形的周长公式计算即可解答.【详解】根据题干分析可得,这个最大的正方形的边长是5厘米,所以周长是:5×4=1(厘米),故答案为5;1.6、每班一共发多少作业本【分析】根据题意4指的是每人发4本作业本,50指的是每班50人,所以4×50就是算的是每个班一共发多少作业本,据此解答即可。【详解】根据分析4指的是每人发4本作业本,50指的是每班50人,所以4×50就是算的是每个班一共发多少作业本。故答案为:每个班一共发多少作业本。【点睛】解决本题的关键就是知道那些数量代表的是什么。7、42【详解】略8、528174【分析】求比一个数多另一个数的数是多少,用这个数+另一个数;一个数比另一个数少几,这个数=另一个数-几。【详解】226+302=528,所以比226多302的数是528;375-201=174,所以174比375少201。故答案为:528;174。9、616【详解】略10、17【解析】略11、<<<=【分析】时×60=分;分÷60=秒;1分=60秒;1时=60分,先据此统一单位,再比较大小。【详解】因为3时=180分;180分大于150分;所以150分<3时;

因为2分=120秒;120秒<200秒;所以2分<200秒;因为2×60+15=135(分);135分<215分;所以2时15分<215分;

1分30秒=60秒+30秒=90秒。故答案为:<;<;<;=。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】因为长方形的周长=(长+宽)×1,正方形的周长=边长×4,所以原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题主要考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用3、√【详解】略4、√【分析】由题意可知:两个不同的长方形的周长是一样的,都是这根铁丝的长度,据此即可进行判断。【详解】因为是用同一根铁丝围成的两个不同的长方形,所以它们的周长是相等的,都等于这根铁丝的长度;故原题说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是:铁丝的长度一定,则围成的长方形的周长是一样的。5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】步行一小时可以走几千米,骑自行车一小时可以行十几千米,汽车一小时可以行驶几十千米,动车一小时可以行驶200千米左右;据此即可解答。【详解】根据分析可知,爸爸去奶奶家每小时行80千米,他采用的出行方式是乘汽车。故答案为:C。【点睛】熟悉各种出行方式速度的大小是解答本题的关键。2、C【详解】略3、B【分析】用长方形的宽乘2,求出长方形的长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(5×2+5)×2=15×2=30(厘米)则长方形的周长是30厘米。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此求出长方形的长。熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2。4、B【分析】如图所示,一个长方形的长增加7厘米,宽不变,那么周长增加2个7厘米,据此即可求解。【详解】周长增加:7×2=14(厘米)。故选B。【点睛】考查了长方形的周长,此题利用直观画图比较容易解答。5、A【详解】略四、认真细致,我会算。1、93;120;4000;043;110;0;242000;;;【详解】略2、6120;5……6;26;995;【分析】笔算加减法要相同数位对齐,从个位算起,加法,哪一位相加满十向前一位进1,减法哪一位不够减,从前一位借1再减,验算时加法可以用加法验算,同理减法可以用加法验算;笔算乘除法,按照乘除法的竖式计算法则计算即可,注意有余数时,余数要小于除数。【详解】2040×3=612046÷8=5……6900-874=26320+675=995验算:验算:3、280;72;22;80;380;214;60;60【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、1194米【分析】第一棵树到第200棵树之间共有(200-1)个间隔,每个间隔的长度为6米,间隔的长度乘间隔数等于小华跑的路程。【详解】6×(200-1)=6×199=1194(米)答:小华一共跑了1194米。【点睛】间隔数比树的棵数少1,这是解答本题的关键。2、(1)6倍(2)8倍【详解】(1)48÷8=6答:小轿车的辆数是大客车的6倍

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