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文档简介

2026年辽宁省辽阳市宏伟区三年级数学第二学期期中学业水平测试试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.笑笑每个月能攒(zǎn)零花钱120元,要买一台学习机580元,笑笑至少需要攒(

)个月的零花钱才够买一台学习机。A.4

B.5

C.62.下面月份中,()月有30天。A.2 B.3 C.4 D.53.能解决下图问题的算式是()。A.28×3-200 B.28×3+200 C.200-28×34.有两根同样长的铁丝,一根围成一个正方形,另一根围成一个长方形,它们的周长相比()。A.长方形的周长长 B.正方形的周长长 C.一样长5.下面两个图形的周长相比较,结果是(

).A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙二、仔细推敲,认真辨析。1.同样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越长._____2.钟面分针走6个大格就是6分钟,秒针正好走6圈。(________)3.999×101的积和999×(100×1)的积相等.(_____)4.把一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)5.57乘4表示有4个57相加.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.测量马拉松长跑比赛全程应该用()做单位。A.厘米 B.吨 C.千米2.某年5月1日正好是星期一,这一年的5月份共有()个星期一。A.4 B.5 C.6 D.33.乐乐和欢欢为明明庆祝生日,他们一起吃生日蛋糕。乐乐吃了这个蛋糕的,明明吃了这个蛋糕的,欢欢吃了这个蛋糕的,()吃得最多。A.乐乐 B.欢欢 C.明明 D.无法比较4.89×9比10×89少()。A.1 B.89 C.105.把吨白糖平均分成2袋,每袋白糖的质量是总质量的()。A.吨 B.吨 C. D.6.5千米和500千克比较,(

)更大一些。A.5千米

B.500千克

C.无法比较7.两位数除以一位数,所得的商是()A.一定是两位数 B.一定是一位数 C.可能是两位数也可能是一位数8.下面()是三年女生小红的身份证号码。A.37132420110726102X9.小刚9:30到电影院时,电影已经开始了20分钟,电影是()开始的。A.9:00 B.9:50 C.9:1010.假期即将到来了,2019年1月25日正式放假到2月20日正式上课,一共放假了()天。A.24 B.25 C.26 D.27四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。24×5=630÷7=80×7=305×0=2.用竖式计算,带△的要验算。△627-359=203×6=△485+376=3.计算:28×11÷7=___________.五、作图题。(8分)1.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.六、解决问题1.2019年12月1日,郑万高铁南阳东站正式通车。寒假,家住唐河的李老师准备和爸爸妈妈去郑游玩。南阳到郑的高铁一等座票价为每张205元回来还乘同样票价的高铁,这次旅游买车票一共要花多少元钱?2.一个长方形操场,长60米,长比宽多10米。奇思早晨沿着操场跑了2圈,他跑了多少米?3.已知长方形的周长是32厘米,正方形的周长是4厘米,用它们拼成下图,则这个图形的周长是多少厘米?4.下面每个小方格的边长表示1厘米。

(1)图①长方形是用()个边长1厘米的小正方形拼成的,这个长方形的周长是()厘米。(2)你还能拼出与图①周长相等、形状不同的长方形吗?在方格图中画出你拼出的长方形。拼出的长方形使用()个边长1厘米的小正方形。5.下面是莉莉和东东制定的星期六的日程安排.(写出思考或计算过程)(1)东东在图书馆看了多长时间书?莉莉在游泳馆玩了多长时间?(2)莉莉舞蹈班下课后到图书馆,平常坐公交车要40分钟.今天路上堵车,比平时晚30分钟才到图书馆.莉莉到图书馆的时候东东走了吗?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、C【分析】一年中1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,4月、6月、9月、11月是小月,大月有31天,小月有30天,平年2月有28天,闰年2月有29天;据此即可解答。【详解】根据分析可知,2月是28天或者29天,3月31天,4月30天,5月31天。故答案为:C。【点睛】熟练掌握年月日知识是解答本题关键。3、C【分析】上图表示,总共有200元钱,买了3个物品,一个物品的价格是28元,求还剩多少元?先用28乘3,求出3个物品的价钱,再用200元减去3个物品的价钱即可解答。【详解】根据分析可知,上图列式为:200-28×3。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对图形的观察和分析能力。4、C【分析】封闭图形一周的长度叫做周长。长方形和正方形都是用同样长的铁丝围成的,铁丝的长就是它们的周长,所以周长相等。【详解】铁丝的长就是长方形和正方形的周长,铁丝同样长,所以周长也一样长。故答案为:C【点睛】本题主要考查学生对周长的理解和认识。明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长均为铁丝的长度,这是解决本题的关键。5、A【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】如图样高的物体,在同一光源下,离光源越近,这个物体的影子越短,离光源越远,这个物体的影子越长原题说法错误.故答案为:×2、×【分析】钟面上,分针走一个小格是1分钟,走1个大格是5分钟,走6个大格是30分钟。秒针走1圈是60秒,即1分钟。秒针走30圈是30分钟,此时分针走6个大格。【详解】钟面分针走6个大格就是30分钟,秒针正好走30圈。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识,秒针走1圈是60秒,即1分钟。分针走一大格是5分钟。3、×【解析】999×101表示101个999相加.999×(100×1)=999×100表示100个999相加,所以999×101>999×(100×1)的积,所以题干的说法是错误的.故答案为×.4、×【分析】分数的意义为:单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成6份,每份是它的的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。5、√【详解】根据整数乘法的意义可得:57乘4表示有4个57相加的和是多少三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、B【分析】5月是大月有31天,用31除以7,有余数,商加1就星期一的个数。【详解】31÷7=4(个)……3(天)4+1=5(个)故答案为:B。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。3、B【分析】同分子分数,分母大的反而小;同分母分数,分子大的分数大;据此即可解答。【详解】,,所以,欢欢吃得最多。故答案为:B。【点睛】熟练掌握分数大小比较方法是解答本题的关键。4、B【详解】略5、D【详解】略6、C【详解】略7、C【解析】试题分析:被除数十位上的数字和一位数比较大小,十位上的数字比一位数大或相等商就两位数,比一位数小,商就是一位数.解:两位数除以一位数,先用十位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说十位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在十位上,就是一个两位数;如果十位上的数字比一位数小,就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在个位上,就是一位数.所以两位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是一位数.故选C.【点评】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上.8、C【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】A2011年8月10日出生的,性别男;B1984年10月18日出生的,性别女;C2011年7月26日出生的,性别女;故答案为:C。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。9、C【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入数据计算即可。【详解】9时30分-20分钟=9时10分则电影是9:10开始的。故答案为:C。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:开始时间=结束时间-经过时间。10、C【详解】略四、认真细致,我会算。1、120;90;560;0【详解】略2、268;1218;861【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△627-359=268验算:268+359=627203×6=1218△485+376=861验算:861-376=4853、44【详解】略五、作图题。(8分)1、【解析】略六、解决问题1、1230元【分析】根据题意可知,李老师和爸爸、妈妈共三人购票,根据总价=单价×数量,求出去时买票花费205×3元。因为回来时购买同样的票,则用去时买票的钱数乘2,即可求出买票一共花费的钱数。【详解】205×3×2=615×2=1230(元)答:这次旅游买车票一共要花1230元钱。【点睛】解决本题时应明确三人买票,再根据公式总价=单价×数量解答。2、440米【分析】根据长方形的周长公式:C=(长+宽)×2,算出长方形的周长,跑了两圈就是两个周长。【详解】宽:60-10=50(米)(60+50)×2×2=110×2×2=220×2=440(米)答:他跑了440米。【点睛】本题考查的是长方形的周长的实际应用,掌握周长的计算方法是解题的关键。3、34厘米【详解】4÷4=1(厘米)1×2=2(厘米)32+2=34(厘米)4、(1)12;14(2)画图见详解;10【分析】(1)结合图形,依次数出小正方形的个数即可;根据长方形周长=(长+宽)×2,即可计算出长方形的周长;(2)根据长方形①的周长,先求出长+宽的和,即可画出一个周长相等的长方形;再数出长方形的个数即可。【详解】(1)图①长方形是用12个边长1厘米的小正方形拼成的;这个长方形的长是4cm,宽是3厘米,周长是:(4+3)×2=7×2=14(厘米)(2)周长14厘米的长方形长+宽=14÷2=7(厘米)由此可以画一个长5厘米,宽2厘米的长方形,如图:

拼出的长方形使用10个边长1厘米的小正方形。【点睛】本题考查画指定周长的长方形,熟练掌握长方形的周长公式,

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