2026年广西南宁市中考英语质量调研试卷含详细答案解析

第=page11页，共=sectionpages11页2026年广西南宁市中考英语质量调研试卷一、补全对话-选择：本大题共5小题，共10分。A：Howtimeflies!Theschoolleavers'partyiscoming!

B：（1）______

A：OnJuly2nd.（2）______

B：Yes，Ido.Iwillmakeavideoofourschoollife.

A：Avideo？（3）______

B：I'mpreparingforit.Wouldyouliketojoinme？

A：（4）______WhatcanIdo？

B：（5）______

A：Noproblem!Thevideowillbeabigsurprise!

A.Yes，I'dloveto.

B.Whatagoodidea!

C.Whenistheparty？

D.I'msorrytohearthat.

E.Doyouhaveanyideasfortheparty？

F.Youcancollectphotosfromclassmates.1.A.A B.B C.C D.D E.E F.F2.A.A B.B C.C D.D E.E F.F3.A.A B.B C.C D.D E.E F.F4.A.A B.B C.C D.D E.E F.F5.A.A B.B C.C D.D E.E F.F二、完形填空：本大题共10小题，共15分。阅读下面语篇，从各题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳选项。

Inasmallvillagebythesea，therewasayoungsailorcalledTom.Healwaysdreamedto

(6)

thewholeworldbysailing.Hisfatherwasalighthousekeeper.Hesawtoomanyrisksthattheseabroughttothesailors，sohe

(7)

aloteverytimeTomwasonthesea.

Onespringmorning，Tomsailedaloneonthesea，with

(8)

nearby.Atfirst，thetripwasnicewithwarmsunshineandsoftwind.Suddenlytheweatherbecame

(9)

.Thickfogcame.Whatwasworse，hiscompass（指南针）didn't

(10)

well.Tomwaslost!Hetriedtofindhiswayback.

Justwhenhewastiredout，hesawaweak

(11)

faraway.Itwasfromthelighthouse.Hisfatherwasstandingthere，lightingthelantern.Hisfatherwascaringabouthim

(12)

，sohenoticedthebadweatherandguessedthatTommightgetintodanger.

Yearafteryear，Tomkeptsailingandachievedhisearlydream，

(13)

hisfathergrewolderandolder.Whenhisfatherwastooweakto

(14)

thelighthouseanymore，Tomtookovertheduty.Everytimehelitthelantern，heunderstoodhisfatherbetter.Andthismadethe

(15)

betweenhimandhisfatherdeeper.

Thelighthousestoodagainsttime.Itwasasymboloftheirlastinglove.Whateverthefuturewouldbe，thewarmlightofhisfather'slovewouldalwaysbewithhim.6.A.explore B.control C.save7.A.laughed B.worried C.relaxed8.A.nobody B.somebody C.everybody9.A.perfect B.normal C.terrible10.A.sell B.work C.speak11.A.bird B.smoke C.light12.A.attimes B.allthetime C.forthefirsttime13.A.or B.while C.because14.A.lookafter B.waitfor C.dependon15.A.problem B.difference C.connection三、阅读理解：本大题共15小题，共30分。A

Overtheyears，peoplehaveuseddifferentformsofmoneyasawaytotradeorsave.

SeashellsItissaidthatthefirstkindofmoneywasseashells.Peopleusedthemasmoneyaround3，000yearsago.CoinsThenpeoplelearnedtomakemetal（金属）coins，whichweremadeofgold，silver，iron（铁）andsoon.Theearliestmetalcoinsweremadeofgold.TheywerefromLydia（anancientcountry），andwereusedaround600BCE.Paper

moneyThefirstpapermoney，calledjiaoziappearedinChina'sSongDynasty.Inthe1600s，banksofSweden（瑞典）startedgivingoutpapermoney.Ithasbecomepopulararoundtheworldandisstillusedwidelytoday.Digital

moneyNow，peopleoftenpayforthingsonline.Digitalmoneyisanewformofmoney.根据语篇内容，选择最佳选项。16.Howmanykindsofmoneyarementionedinthetext？______A.Two. B.Three. C.Four.17.Whendidpeopleuseseashellsasmoney？______A.Around600yearsago. B.Around1，600yearsago.

C.Around3，000yearsago. 18.Whatweretheearliestmetalcoinsmadeof？______A.Gold. B.Silver. C.Iron.19.Wheredidpapermoneyfirstappear？______A.InChina. B.InLydia. C.InSweden.20.Inwhichpartofamagazinecanweprobablyreadthistext？______A.Famouspeople. B.Interestinghistory.

C.Popularsports. B

Atthebeginningof2025，myNewYear'sgoalwashuge.Ididn'tjustwanttobebetter.Iwantedtobethebeststudentinmywholegrade.Tomakeithappen，Ipromisedmyselftostudyforthreemorehourseverynight.

Everythingwentwellatfirst.Istudiedhardforafewweeks，tryingtomemorizeeachpageofthetextbooks.Myscoreswentupsoon.Iwasproudofmyself.Atthesametime，Ifelttired.However，Ikeptstudyingharduntilmidnight.Actually，IwassosleepythatIcouldn'tfocusonmyschoolwork.Slowly，myscoresbegantodrop，like

running

sand

through

my

fingers.ItriedevenharderbutIdidn'tdowellinthefinalexam.Iwascompletelylost.

Insteadofgivingup，Istoppedtothink：whatreallywentwrong？Withthehelpofmyteachersandparents，Irealizeditwasn'taproperplaninthelongrun.So，Ithoughtitoverandimprovedthedailyplanof2026.Idecidedtotakearestevery40minutesduringstudyhoursandnottostayuplate.Ialsotriedtousemind-maptoreviewthelessons.Ifollowedthisplanstepbystepandmadeprogressinthenewterm.

This"roller-coaster（过山车）journey"tellsmethatabiggoalneedsadailyplanyoucanactuallyfollow.Runningalongracetoofastonlyburnsyouout.

根据语篇内容，选择最佳选项。21.Whatwasthewriter'sNewYear'sgoalof2025？______A.Tomakesomeprogresslittlebylittle.

B.Tobethetopstudentinthewholegrade.

C.Todoreadingforalongtimeeverynight.22.Whatdothewords"like

running

sand

through

my

fingers"mean？______A.Thewriterlikedplayingwithsand.

B.Thewriterthoughttimewentbyfast.

C.Thewriterfelthelplessabouthisscores.23.Whydidthewriterthinkoverhisplanof2025？______A.Becausehewassoproudofhimself.

B.Becausehefoundtheplannotproper.

C.Becausehewantedtomemorizetheplan.24.Howdoesthewritermakeprogressin2026？______A.Bymanagingtimebetterandimprovingmethods.

B.Byfocusingmoreonschoolworkandstayinguplate.

C.Byrestingforalongertimeandtakingaroller-coaster.25.Whatisthebesttitleforthetext？______A.StayCurious，StayYoung B.EasyCome，EasyGo

C.RunSlow，GoFar C

Onedayin2006，studentsatXavierHighSchoolinNewYorkwrotetotheirfavouritewriters.Theyinvitedthewriterstovisittheschool.SomestudentswrotetoKurtVonnegutJr.（1922～2007），ahumorousAmericanwriter.HereisVonnegut'sreply.

DearXavierHighSchool，

Thanksforyourkindletters!Youreallyknowhowtocheerupan84-year-oldmaninhissunsetyears.Idon'tmakepublicappearancesanymorebecauseIlookjustlikeaniguana（鬣蜥）now.

WhatIwanttotellyouissimple：Practiceanykindofart—music，acting，poetryandsoon.Nomatterhowwellorbadlyyoudoit，don'tdoitformoneyorfame（名声）.Doittogrow，findoutwhat'sinyourheart，andmakeyourspiritstronger.

Takeitseriously!Startrightnowandkeepdoingartfortherestofyourlife.Drawafunnyornicepictureofyourteacherandshareit.Dancehomeafterschool，andyoucanevensingintheshower.

Here'syourassignmentfortonight—Ihopeyourteacherwillnotletyoupassifyoudon'tdoit：Writeasix-linepoemwithsimilarendingsoundsaboutanything.Tryyourbest，butdon'ttellanyoneaboutitorshowittoanyone.Thentear（撕）itintosmallpiecesandthrowthemintodifferentbins.You'llfindthiseffortisyourbestreward（回报）—you'veexperiencedbecoming，learnedalotmoreaboutyourself，andenrichedyourmind.

Goodlucktoyouall!

KurtVonnegutJr.

November5，2006根据语篇内容，选择最佳选项。26.WhowasVonnegut？______A.Akindteacher. B.Ahumorouswriter.

C.Acheerfulmusician. 27.HowdidVonnegutstarthisletter？______A.Withalivelyjoke. B.Withanoldsaying.

C.Withafunquestion. 28.What'sthemeaningoftheunderlinedword"assignment"inthetext？______A.Prize. B.Situation. C.Homework.29.WhichofthefollowingshowsVonnegut'sidea？______A.Alexanderplaysmusictomakemoney.

B.Lilykeepswritingtolearnaboutherself.

C.Jacksonstudiesactingtobecomefamous.30.What'sthepurposeoftheletter？______A.Toinviteteenagerstocreatepoemstogether.

B.Toadviseteenagerstosharepersonalstories.

C.Toencourageteenagerstodeveloptheirminds.四、任务型阅读-简答：本大题共1小题，共10分。31.

ImaginegettingTraditionalChineseMedicine（TCM）servicesthroughyoursmartphone.Youjustneedtotakeaphotoofthetongue（舌头），andthenyoucangetahealthreportinunder2minutes.Thelongandtiringhospitaltripisnolongernecessary.Thankstoanewapp，thishascometrue.

Whycanitbesoconvenient？BecausetheappmixesTCMexaminationwithmodernAItechnology.Inhalfayear，ithashelpedover30，000users，and94%ofthemaresatisfiedwiththeresults.

TCM-AItoolslikethisappareplayingabiggerpartinimprovinghealthcare.Theyareespeciallyhelpfulinsomefarawayareaswithfewexperienceddoctors.PeopleinthoseareascannowgetqualityTCMserviceswithoutleavingthearea，thoughaccuratediagnosis（精确的诊断）stilldependsonthedoctor'sskilledjudgment.

AlthoughAIhasmadeprogressinTCM，therearestillbigchallenges.OneofthemisthatTCMlacks（缺少）standardrules.TCMhasmanydifferentschools（流派）andmethodsthathavedevelopedoverthousandsofyears.Theymayofferdifferenttreatmentsforthesameillness，andthat'swhyitishardforAItolearn.Tosolvetheproblem，ChinaisworkingonmakingstandardsforTCMbysettingup180nationaland30internationalstandardsby2026.ResearchersarealsobuildingbetterTCM-AItools.

Inshort，AIandTCMworkingtogetherwillgreatlyimprovehealthcarebymakingiteasiertogetTCMservices.However，thisisjustthebeginning，andthereisstillmuchworktodo.Withjointefforts，TCMisexpectedtoimprovehealthcarequalityandhelpmorecommunities.

根据语篇内容，按要求回答问题(1)Howfastcanyougetahealthreportbyusingtheapp？

______(2)Whycanyougetahealthreportsoconveniently？

______(3)WhereareTCM-AItoolsespeciallyhelpful？

______(4)WhyisitdifficultforAItolearnTCM？（不超过15词）

______(5)Whatisthemainideaofthetext？（不超过15词）

______五、选词填空-短文：本大题共1小题，共10分。32.根据语篇内容，从方框中选择恰当的单词，并用其正确形式填空。将单词填写在答题卡对应的横线上。每个单词只能用一次。

environmentchangeneverstrongbutplandifficultprovidetheygrowMorethan60yearsago，Saihanba（塞罕坝）wasadesertwithterriblesandstormsinnorthernHebei，China.Therewerefewtrees，and（1）______windsoftenblew.In1962，peopledecidedtoturnitintoagreenforest.Itwasnotforquickresults，（2）______forfuturegenerations（几代人）.

Thousandsofyoungpeoplecameheretoplanttrees.Theyfacedmanyproblems，suchascoldwinters，littlewaterandpoorsoil，butthey（3）______gaveup.Thentheyusedscientificmethodstohelpthetrees（4）______well.Foroverhalfacentury，threegenerationskeptworkinghardtomake（5）______dreamcometrue.

Today，great（6）______havetakenplaceinSaihanba.Ithasbecomethelargestman-madeforestintheworld，agreenbarrier（屏障）innorthernChina.Ithas（7）______cleanwaterandfreshairformillionsofpeople.Thistree-plantingprojecthasbroughtnewlifetoSaihanba，andplayedanimportantroleinprotectingthe（8）______.

ThestoryofSaihanbateachesusto（9）______aheadforthefutureandsticktoourlong-termgoals.Nomatterhow（10）______theroadis，smalleffortscanleadtogreatsuccess.SaihanbaisawonderfulgiftfromChinatothewholeworld，madeinthepast，seenatpresentandlong-lastingforthefuture.(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

六、书面表达：本大题共1小题，共15分。33.你校英语报正在举办"SecretsofHappiness"征文活动，请你以"HowIMakeMyselfHappy"为题写一篇短文投稿，谈谈自己的做法。内容包括：

1.体育锻炼；

2.人际交往；

3.心态调节。

注意：

1.词数为80左右，开头已给出，不计入总词数；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.文中不得出现真实姓名及学校名称。

参考词汇：exercise（v./n.锻炼），getalongwith（和睦相处），positive（adj.积极的），attitude（n.态度）

How

I

Make

Myself

HappyEveryonewantstobehappy.

___________________________________

答案和解析1~5.【答案】C、E、B、A、F【解析】（1）根据下文OnJuly2nd.（在七月二日。）可知上文询问时间，结合选项，C（派对在什么时间？）符合情境，故选C。

（2）根据下文Yes，Ido.（是的。）可知上文是一般疑问句，结合选项，E（你对派对有什么想法吗？）符合情境，故选E。

（3）根据上文Iwillmakeavideoofourschoollife.（我将做一个关于学校生活的视频。）可知下文表示这个主意怎么样，结合选项，B（好主意！）符合情境，故选B。

（4）根据上文Wouldyouliketojoinme？（你想加入我吗？）及下文WhatcanIdo？（我能做什么？）可知这里表示愿意，结合选项，A（是的，我愿意。）符合情境，故选A。

（5）根据上文WhatcanIdo？（我能做什么？）可知下文说明对方可以做的事情，结合选项，F（你可以收集同学们的照片。）符合情境，故选F。

本文是一段关于毕业派对准备的对话，A与B围绕派对时间、准备视频项目以及A如何参与帮忙展开交流。

题目要求补全对话，主要考查学生的语言运用能力及日常交际能力，做题时要根据上下文语境来确定句意。6~15.【答案】A、B、A、C、B、C、B、B、A、C【解析】（1）考查动词。句意：他总是梦想通过航行探索整个世界。A探索，B控制，C拯救，根据上文Inasmallvillagebythesea，therewasayoungsailorcalledTom.（在海边的一个小村庄里，住着一位名叫Tom的年轻水手。）可知Tom是水手、喜爱航海远行，explore"探索"符合语境。故选A。

（2）考查动词。句意：他的父亲看到大海给水手带来的太多风险，所以每次Tom出海时他都非常担心。A嘲笑，B担心，C放松，根据上文Hisfatherwasalighthousekeeper.Hesawtoomanyrisksthattheseabroughttothesailors（他的父亲是一名灯塔看守人。他目睹了大海给水手们带来的诸多危险）父亲见过大海带给水手的诸多危险，可判断父亲内心忧虑，worried"担心"正确。故选B。

（3）考查代词。句意：一个春天的早晨，Tom独自出海，附近没有人。A没有人，B某人，C所有人，后文Tomwaslost!（Tom迷路了！）介绍他迷失方向无人帮助，故应独自一人。nobody正确。故选A。

（4）考查形容词。句意：突然天气变得糟糕。A完美的，B普通的，C可怕的，前文nice（阳光温暖、风柔和），后文thickfog（大雾）所以天气变坏。terrible"糟糕的"正确。故选C。

（5）考查动词。句意：更糟的是，他的指南针不好用了。A卖，B工作，C说，根据hiscompass（他的指南针）指南针是工具，work"运转"正确。故选B。

（6）考查名词。句意：就在他筋疲力尽时，他看到远处有微弱的光。A鸟，B烟，C光，下文明确提到"Itwasfromthelighthouse"（它是从灯塔传来的）所以看到的是光。light正确。故选C。

（7）考查短语。句意：他的父亲一直在关心他，所以注意到了坏天气并猜到Tom可能遇险。A有时，B一直，C第一次，根据sohenoticedthebadweatherandguessedthatTommightgetintodanger.（所以注意到了坏天气并猜到Tom可能遇险。）父亲能注意到天气变化并猜测，说明一直关心。allthetime"一直"正确。故选B。

（8）考查连词。句意：年复一年，Tom继续航行并实现了早年的梦想，而他的父亲越来越老。A或者，B然而，C因为，表示两个动作同时发生或对比，while"而"正确。故选B。

（9）考查动词短语。句意：当父亲太虚弱无法再照看灯塔时，Tom接过了职责。A照顾，B等待，C依靠，根据Tomtookovertheduty（Tom接过了职责）灯塔需要人照看，lookafter"照看"正确。故选A。

（10）考查名词。句意：这让父子之间的联系更加深厚。A问题，B差异，C联系，根据根据Tomtookovertheduty（Tom接过了职责）可知接替职责后更理解父亲，加深了情感联系。connection"联系"正确。故选C。

本文讲述了水手Tom与灯塔看守人父亲之间的故事，父亲担心儿子出海的安全，但在Tom遇险时用灯塔的光指引他回家，最终Tom继承父业，理解了父爱的深沉。

首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合所学语法，运用排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。16~20.【答案】C、C、A、A、B【解析】（1）细节理解题。根据文中依次出现四个小标题：Seashells、Coins、Papermoney、Digitalmoney（贝壳、硬币、纸币、数字货币）可知对应四种货币类型，故选C。

（2）细节理解题。根据文中Seashells部分指出："Peopleusedthemasmoneyaround3，000yearsago."（大约3000年前，人们把贝壳当作货币使用。），明确表示人们在大约3000年前使用贝壳作为货币。故选C。

（3）细节理解题。根据文中Coins部分指出："Theearliestmetalcoinsweremadeofgold."（最早的金属硬币是用黄金铸造的。），明确表示最早的金属硬币是由黄金制成的。故选A。

（4）细节理解题。根据文中Papermoney部分指出："Thefirstpapermoney，calledjiaozi，appearedinChina'sSongDynasty."（世界上最早的纸币名叫交子，出现在中国宋朝。），明确表示最早的纸币出现在中国。故选A。

（5）推理判断题。根据全文讲述货币从贝壳到数字货币的发展历史，属于历史类话题。B项"Interestinghistory"符合。故选B。

本文介绍了历史上四种货币形式：贝壳、金属硬币、纸币和数字货币，说明了货币的发展演变过程。

答阅读题时，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络，然后在文章中找到对应的信息，再和选项作对比，得出正确答案。21~25.【答案】B、C、B、A、C【解析】（1）细节理解题。根据第一段指出Atthebeginningof2025，myNewYear'sgoalwashuge.Ididn'tjustwanttobebetter.Iwantedtobethebeststudentinmywholegrade.（2025年初，我的新年目标是巨大的。我不只是想变得更好。我想成为全年级最优秀的学生。）可知，作者2025年的新年目标是要成为全年级最优秀的学生。故选B。

（2）语义猜测题。根据第二段Slowly，myscoresbegantodrop，likerunningsandthroughmyfingers.（慢慢地，我的分数开始下降，就像沙子从指缝间流过。）以及后文ItriedevenharderbutIdidn'tdowellinthefinalexam.Iwascompletelylost.（我更加努力了，但是期末考试我考得不好。我完全迷失了。）可知，作者对于成绩下降感到无助，所以下划线句子"likerunningsandthroughmyfingers"的意思应是作者对自己的成绩感到无助。故选C。

（3）细节理解题。根据第三段Withthehelpofmyteachersandparents，Irealizeditwasn'taproperplaninthelongrun.So，Ithoughtitoverandimprovedthedailyplanof2026.（在老师和父母的帮助下，我意识到从长远来看这不是一个合适的计划。于是，我想了想，完善了2026的日常计划。）可知，作者重新考虑2025年的计划是因为发现这个计划不合适。故选B。

（4）细节理解题。根据第三段Idecidedtotakearestevery40minutesduringstudyhoursandnottostayuplate.Ialsotriedtousemind-maptoreviewthelessons.Ifollowthisplanstepbystepandmakeprogressinthenewterm.（我决定学习时间每40分钟休息一次，不熬夜。我也试着用思维导图来复习功课。我一步一步地遵循这个计划，并在新学期取得进步。）可知，作者在2026年通过更好地管理时间和改进方法取得了进步。故选A。

（5）标题归纳题。通读全文，尤其根据文章最后一段This"roller-coaster（过山车）journey"tellsmethatabiggoalneedsadailyplanyoucanactuallyfollow.Runningalongracetoofastonlyburnsyouout.（这个"过山车之旅"告诉我，一个大目标需要一个你可以实际遵循的每日计划。长跑跑得太快只会让你精疲力竭。）可知，短文讲述了作者2025年因目标计划不合理而失败，2026年改进计划后取得进步，最后得出大目标需要切实可行的日常计划，不能急于求成，故"慢跑，走得远"最适合作文章标题。故选C。

本文主要讲述了作者2025年新年目标设定及执行情况，反思后对2026年计划做出改进并取得进步，最后得出大目标需切实可行的日常计划这一感悟。

答阅读题时，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络，然后在文章中找到对应的信息，再和选项作对比，得出正确答案。26~30.【答案】B、A、C、B、C【解析】（1）细节理解题。根据第一段："SomestudentswrotetoKurtVonnegutJr.（1922～2007），ahumorousAmericanwriter."（一些学生给幽默的美国作家库尔特•冯内古特（1922～2007）写信。）可知，他是一名幽默的作家。故选B。

（2）细节理解题。根据书信第一段："Idon'tmakepublicappearancesanymorebecauseIlookjustlikeaniguananow."（我不再公开露面了，因为我现在看起来就像一只鬣蜥。）他可知，以自嘲像鬣蜥的趣味玩笑开启信件。故选A。

（3）词义猜测题。根据书信第四段："Here'syourassignmentfortonight—Ihopeyourteacherwillnotletyoupassifyoudon'tdoit"（这是你今晚的——如果你不做，我希望你的老师不会让你及格）结合今晚需完成、不做会无法过关的语境，可知该词意为作业。故选C。

（4）细节理解题。根据书信第二段："don'tdoitformoneyorfame...findoutwhat'sinyourheart...learnedalotmoreaboutyourself"（不要为了金钱或名誉而做这件事...找出你内心的想法...对自己有了更多的了解）可知，他主张追求艺术是为了解自我、充实内心，而非金钱和名声。故选B。

（5）主旨大意题。根据整封信的核心是鼓励年轻人从事任何形式的艺术，不为名利，只为成长、发现自己、丰富内心。最后一段说"you'veexperiencedbecoming，learnedalotmoreaboutyourself，andenrichedyourmind"（你经历了成长，对自己有了更多的了解，丰富了自己的思想）。因此信的目的是鼓励青少年发展心智。故选C。

本文讲述了美国幽默作家冯内古特在回信中鼓励学生从事艺术创作，不为名利，只为自我成长和丰富内心，并布置了一个写诗然后撕掉的特殊作业。

在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真辨析选项，仔细推敲，确定最佳答案。31.【答案】【小题1】Youcangetahealthreportinunder2minutes.【小题2】BecausetheappmixesTCMexaminationwithmodernAItechnology.【小题3】Theyareespeciallyhelpfulinsomefarawayareaswithfewexperienceddoctors.【小题4】BecauseTCMhasmanyschoolsanddifferenttreatmentmethods.【小题5】AIbringsprogressandchallengestoTCM.【解析】（1）细节理解题。根据第一段andthenyoucangetahealthreportinunder2minutes（然后你可以在2分钟内获得一份健康报告）说明使用这款APP可在两分钟内拿到健康报告。故填Youcangetahealthreportinunder2minutes.

（2）细节理解题。根据第二段BecausetheappmixesTCMexaminationwithmodernAItechnology.（因为这个应用将中医检查与现代人工智能技术相结合。）说明APP结合中医问诊与现代人工智能技术，所以十分便捷。故填BecausetheappmixesTCMexaminationwithmodernAItechnology.

（3）细节理解题。根据第三段Theyareespeciallyhelpfulinsomefarawayareaswithfewexperienceddoctors.（它们在缺乏经验丰富的医生的偏远地区尤其有用。）说明中医人工智能工具在缺少资深医生的偏远地区作用显著。故填Theyareespeciallyhelpfulinsomefarawayareaswithfewexperienceddoctors.

（4）细节理解题。根据第四段TCMhasmanydifferentschoolsandmethods...offerdifferenttreatmentsforthesameillness.（中医有许多不同的学派和方法...针对同一种疾病提供不同的治疗方法。）说明中医流派众多、疗法不同，导致人工智能难以学习。故填BecauseTCMhasmanyschoolsanddifferenttreatmentmethods.

（5）主旨大意题。根据第一段ImaginegettingTraditionalChineseMedicine（TCM）servicesthroughyoursmartphone.Youjustneedtotakeaphotoofthetongue（舌头），andthenyoucangetahealthreportinunder2minutes.Thelongandtiringhospitaltripisnolongernecessary.Thankstoanewapp，thishascometrue.（想象通过智能手机就能获得中医服务。你只需拍一张舌头的照片，不到两分钟就能得到健康报告。漫长而疲惫的医院之旅不再必要。多亏了一款新应用，这已成为现实。）及全文可知本文讲述人工智能助力中医发展，同时也面临诸多难题，以此概括文章主旨。故填AIbringsprogressandchallengestoTCM.

本文介绍了AI与中医结合的应用带来的便利、在偏远地区的帮助，以及面临的标准缺乏等挑战。

做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。32.【答案】【小题1】strong【小题2】but【小题3】never【小题4】grow【小题5】their【小题6】changes【小题7】provided【小题8】environment【小题9】plan【小题10】difficult【解析】（1）考查形容词。句意：树木稀少，强劲的大风经常刮起。修饰winds要用形容词，strongwinds表示"大风、强风"，符合荒漠沙尘暴的语境。故填strong。

（2）考查连词。句意：这不是为了快速见效，而是为了后代。固定结构not…but…表示"不是……而是……"，表示转折并列。故填but