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文档简介
柳州市柳南区2025届数学三年级下学期期末调研试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。903-265(________)700180分(________)3时9米(________)99分米280×4(________)240×6(________)(________)2.把28颗糖平均分成4份,每份是这些糖的_____,每份有_____颗.3.80的7倍是________,20是4的________倍.4.如果□5÷3的商是二十多,□里可以填(__________)。5.一条绳子长10米,正好绕长方形桌面一周,这张长方形桌面的周长是(______)米。6.小红和小强买练习本。小红买了5本,小强买了3本,小强比小红少用了6角钱。每本练习本(________)角钱。7.里面有(________)个,再添上(________)个就是1。8.公园长方形草坪长14米,宽7米,被一条宽1米的小路平均分成了两块小草坪,一块小草坪的周长是(________)米。
二、仔细推敲,认真辨析。1.小数都比1小(________)2.妈妈有400元,买169元的电取暖器和259的电饭煲是不够的。(________)3.今天是5月30日,明天就是六一儿童节.(______)4.0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以略不写。(_______)5.边长4厘米的正方形,它的周长和面积不相等。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.在身份证号,20110819是出生日期。(________)2.两个长方形的周长相等,它们的长和宽一定相等.(____)3.420÷12×5与420÷60的结果不同。(_____)4.两个物体的长度单位不同,这两个物体的长度一定不相等。(____)5.我有2件上衣和3条裤子,配成一套衣服,一共有6种搭配方法。(______)四、计算题。(28分)1.直接写得数。104×3=240÷8=0×305=450÷5=0×16=60×7=48÷4=406×2=2.正确、明白、简洁的算。五、作图题。(8分)1.认真观察,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.下图所表示的数量关系可以解决生活中的哪些问题?请你试着写一个,并解答。2.超上午卖出258千克大米,下午卖出187千克大米,还剩520千克大米.超原来有多少千克大米?3.学校把最新培育的500盆鲜花分给各班同学保养。6年分得195盆,其余的平均分给1~5年。1~5年平均每个年分得多少盆?4.小明8分钟打了864个字,平均每分钟打多少个字?5.园林工人要种690棵树,已经种了5天,每天种119棵,还剩下多少棵没有种?6.一本书60页,小红看了,还剩几分之几没有看?她看了多少页?
参考答案一、神奇小帮手。1、<=<<<>【分析】(1)(4)先计算出算式的结果,然后再比较数值的大小;(2)(3)不同单位的名数比较大小,通常先化成统一的单位,再根据数值的大小比较得解;(5)分母相同,分子大的分数就大;(6)分子相同,分母小的分数值大。【详解】因为903-265=638,638<700,所以903-265(<)700;因为3×60=180,180=180,所以180分(=)3时;因为9×10=90,90<99,所以9米(<)99分米;因为280×4=1120,240×6=1440,1120<1440,所以280×4(<)240×6。(<)(>)【点睛】此题考查了分数和整数以及名数的大小比较,名数的大小比较要首先进行名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。2、14【解析】1÷4=128÷4=1(颗)答:每份是这些糖的14故答案为:143、1601【解析】要求80的7倍是多少,用80乘上7即可;要求20是4的多少倍,用20除以4即可.【详解】80×7=16020÷4=1答:80的7倍是160,20是4的1倍.故答案为160,1.4、6、7、8【分析】根据题意可知,商是二十多,则商最小是21,最大是29;根据被除数=除数×商,求出被除数在63和87之间;据此解答。【详解】21×3=63,29×3=8763<□5<87,□里可以填6、7、8。【点睛】本题根据除法与乘法的互逆关系进行解答,关键注意这种情况是在可以有余数的情况下,如果没有余数则只能填7。5、10米【分析】围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。绳子正好绕长方形桌面一周,故绳长等于长方形桌面的桌长。【详解】绳子长10米,正好绕长方形桌面一周,故这个长方形桌面的周长是10米。【点睛】本题主要考查对周长的理解,即围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。6、3【详解】略7、34【分析】表示把一个物体平均分成7份,取其中的3份,所以里面有3个。+==1,所以再加上4个就是1。【详解】里面有3个,再添上4个就是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。8、34【分析】大草坪的宽减去小路的宽,再除以2等于小草坪的宽,再根据长方形的周长公式即可求出小草坪的周长。【详解】(7-1)÷2=6÷2=3(米)(14+3)×2=17×2=34(米)【点睛】先求出小草坪的宽,再作进一步的解答。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时,这个小数就大于1;故该说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了小数的意义。2、√【分析】用电取暖器和电饭煲的价钱相加,再与400元进行比较即可解答。【详解】169+259=428(元),428>400,买169元的电取暖器和259的电饭煲,400元钱不够;所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加法计算方法是解答本题的关键。3、×【详解】略4、×【详解】略5、√【分析】要判断周长和面积是否相等,先将题目数据代正方形的周长和面积公式,分别求出其周长和面积,据此即可判断。【详解】正方形的周长为:4×4=16(厘米)正方形的面积为:4×4=16(平方厘米)周长与面积的数值相等,但单位不同,并且长度单位和面积单位不能比较大小。故答案为:√。【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积公式,注意长度单位和面积单位不能比较大小。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】身份证号码是由18位数字组成:前6位为行政划代号,第7至14位为出生日期码,第15至17位为顺序码,第17位表示性别,一般男单女双,第18位为校验码。【详解】身份证号,20110819是第7至14位,是出生日期;故答案为:√。【点睛】本题考查身份证的编码问题,关键掌握每一位数代表的含义。2、×【详解】当周长为12时,长、宽可以为4、2,也可以为5、1.所以长和宽不一定相等.故答案为错误.3、×【详解】420÷12×5=35×5=175420÷60=7175≠7所以原题说法错误;故答案为:×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序,分析数据找到正确的计算方法。4、×【解析】略5、√【详解】略四、计算题。(28分)1、312;30;0;90;0;420;12;812【详解】略2、见详解【分析】两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】用第2个因数7去乘第1个因数209个位上的9,得9×7=63;用第2个因数7去乘第1个因数百位上的数2(百位上的数2表示200),得200×7=1400(竖式中1400的个、十位0不写)。【点睛】解题的关键点是第1个因数百位上的数2表示的是200。五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、小明有4本图书,小红的图书本数是小明的3倍。他们俩共有多少本图书?16本【分析】读图可知,已知一个量是4,另一个量是这个量的3倍,求这两个量的总和。应用到实际生活中,即为小明有4本图书,小红的图书本数是小明的3倍。则他们俩共有多少本图书?用小明图书本数乘3,求出小红图书本数。再将两个人图书本数加起来即可。【详解】小明有4本图书,小红的图书本数是小明的3倍。他们俩共有多少本图书?4+4×3=4+12=16(本)答:他们俩共有16本图书。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。解决本题时应先理清量与量之间的关系,再进一步解答即可。2、965千克【详解】258+187+520=965(千克)答:超原来有965千克大米。3、61盆【详解】500-195=305(盆)305÷5=61(盆)4、108个【分析】根据题干,用总字数除以打字的时间,即可求出平均每
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