栾城县2025年四年级数学下学期期中达标测试试题（含解析）

栾城县2025年四年级数学下学期期中达标测试试题（含解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．下面算式的得数大于300的是（）。A．400－101 B．104＋189 C．257＋972．正方形是特殊的（）A．三角形 B．圆 C．平行四边形 D．梯形3．在的竖式中，箭头所指的这一步表示（）。A．要分个一 B．已经分了个一 C．要分个十 D．已经分了个十4．在6□2÷3中．要使商的末尾有0，□里可以填()。A．2 B．3 C．4 D．55．甲图的周长（）乙图的周长。

A．大于 B．小于 C．等于 D．无法比较二、认真辨析，我会判。1．计算480÷6时，可看成48个十平均分成6份，每份是8，所以480÷6＝8。（______）2．250×40积的末尾只有两个零。（________）3．正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形。（________）4．121×5的积末尾只有一个1．（_____）5．(13×3－9)÷3＝39－9÷3＝39－3＝36（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．钟面上最长最细的针是秒针，秒针走1大格的时间是1秒．（_____）2．跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____3．9.66666是循环小数．_____4．用同一条铁丝先围成一个最大的正方形，再围成一个最大的长方形，长方形和正方形的周长相等．_____．5．3吨铁比3000千克的棉花重。（_______）四、细心计算，认真检查。1．直接写得数47+28=750-460=80×6=820-70=428×0=-=+=1-=2．递等式计算。38×3×7525－25×7735＋217－953．递等式计算。96+204×3(183-135)÷4347-125-75五、作图题。1．小猴子回家．2．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.3．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．小林在计算一道减法题时，不小心把被减数560错写成506，把减数百位上的2错写成3，这样得到的差是147。正确的差是多少？2．一个长方形和一个正方形的周长相等，正方形的边长是4厘米，长方形的长是5厘米，长方形的宽是多少厘米?3．1件毛衣214元，1件大衣的价钱是1件毛衣的3倍，妈妈买了一件毛衣和一件大衣，一共要付多少元？4．学校里组织元旦书画展活动，一共展出384幅书画作品，每块展板可贴24幅，需要多少块展板？5．小丽有两张长6厘米、宽3厘米的卡纸。如果把这两张卡纸拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？6．下面是博物馆到电影院的路线图。路程/米博物馆——邮局392邮局——学校238学校——公园250公园——电影院(1)238+250求的是哪两个地方之间的路程?(2)学校到电影院的路程是426米，公园到电影院有多远?先在图中画一面，再算算。(3)淘气从学校出发，每分钟走75米，8分钟能到博物馆吗?

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据整数加减法的计算方法，分别求出各自的结果，然后再根据整数大小比较的方法进行解答。【详解】A．400－101＝299B．104＋189＝293C．257＋97＝354故答案为：C。【点睛】整数加、减法计算时，相同数位对齐，从低位加起或减起。2、C【详解】根据平行四边形的特征，两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形，因为正方形的对边分别平行且相等，所以正方形是特殊的平行四边形．据此解答．3、D【分析】箭头所指的15中，1在百位上，5在十位上，表示15个10。由此得出答案。【详解】表示15个10，15由除数乘商得到，所以表示已经分了15个十。故答案为：D【点睛】本题考查学生对除法竖式中每一步意义的理解，掌握每一步的意义是解题的关键。4、B【详解】略5、C【分析】根据周长是指封闭图形一周的长度，甲的周长与乙的周长进行比较即可解答。【详解】甲的周长：2×4＝8（厘米）乙的周长通过平移线段后：2×4＝8（厘米）甲的周长＝乙的周长

故答案为：C。【点睛】本题掌握周长的认识是解题关键。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】计算480÷6，可以看成48个十除以6，得8个十，是80，由此判断即可。【详解】480÷6＝80，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了整百整十数除以一位数是的口算方法，注意把480看做48个十除以6得8个十，是80。2、×【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出250×40的积，再进行解答。【详解】250×40＝10000则积的末尾有4个0。故答案为：×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。3、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看，看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知，正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。4、×【解析】解：121×5=611积是611，末尾有两个1，原题说法错误．故答案为错误．【分析】先根据三位数乘一位数的计算方法求出积，再进一步判断．5、×【解析】观察数字和运算符号特点，此题要先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后算小括号外面的除法.【详解】(13×3-9)÷3=(39-9)÷3=30÷3=10故答案为错误三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【详解】400×5＝2000（米）2000米＝2千米即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原题说法错误．故答案为：×3、×【详解】循环小数是一个无限小数，而9.66666是一个有限小数，而不是循环小数．故答案为×．4、√【详解】因为是用同一根铁丝围成的长方形和正方形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度；故答案为正确．5、×【详解】略四、细心计算，认真检查。1、75；290；480；7500；；1；【详解】略2、798；350；857【分析】根据整数四则混合运算，含有两运算时先算乘除再算加减，同运算时按从左往右的顺序依次进行计算。【详解】38×3×7＝114×7＝798525－25×7＝525－175＝350735＋217－95＝952－95＝8573、708；12；147【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、301【分析】错误的减数=错误的被减数-错误的差，然后把错误的减数上的3换成2，就变成了正确的减数，最后用正确的被减数-减数就可以得到正确的差。【详解】506-147=359560-259=301答：正确的差是301。2、3厘米【详解】正方形边长4×边数4=正方形周长16；长方形的周长=正方形周长=16；长方形周长16÷2-长方形的长=长方形的宽．解：4×4÷2-5=8-5=3(厘米)答：长方形的宽是3厘米．3、856元【分析】用1件毛衣的价钱乘3等于1件大衣的价钱，再加上1件毛衣的价钱即可解答。【详解】214×3＋214＝642＋214＝856（元）答：一共要付856元。【点睛】熟练掌握倍的知识