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我们不乱扔（第1课时）统编版一年级上册道德与法治（一）我喜欢哪个地方我喜欢……因为……我喜欢以前干净整洁的运动场，因为脏乱的运动场垃圾太多了，同学们都没有座位可坐了，而且还污染了环境。（一）我喜欢哪个地方（一）我喜欢哪个地方我喜欢以前干净的小河，因为干净的小河水质好，没有垃圾，环境也好。（一）我喜欢哪个地方我们身边还有哪些地方是干净整洁的？（一）我喜欢哪个地方我们的教室里是干净整洁的，因为班内同学们不会乱扔垃圾，而且每天都会有值日生打扫卫生。（一）我喜欢哪个地方我的小区里也是干净整洁的，因为环卫阿姨每天都会打扫，小区的居民们也会自觉把垃圾扔进垃圾桶。（一）我喜欢哪个地方干净整洁的环境使人心情愉悦、身心舒畅，每个人都喜欢干净整洁的环境，但干净整洁的环境也需要我们共同维护。（一）我喜欢哪个地方（二）这样可不行这些垃圾对我们有影响吗？有影响，会污染环境，影响水质。垃圾会散发出难闻的气味，影响我们的身体健康。……（二）这样可不行人们不讲公共卫生，没有保护环境的意识。人们乱扔垃圾，不讲卫生。……（二）这样可不行为什么会有这么多的垃圾？你发现了哪些不讲公共卫生的做法？（二）这样可不行图片中的小男孩随手扔垃圾。……（二）这样可不行你还看到过哪些不讲公共卫生的做法？你有什么建议？想一想（二）这样可不行周末去公园春游时，看到有一个小男孩把果皮随手扔在了草地上，我觉得他应该把果皮捡起来并扔进垃圾桶里。（二）这样可不行（二）这样可不行周末时在小区里看到两个同学在折纸飞机，他们把折的纸飞机丢在了地上，我觉得这种做法是不讲公共卫生的表现，他们应该将纸飞机捡起来。保持公共卫生是《中小学生守则》对我们的要求，我们应该树立环保意识，自觉爱护环境，保持公共卫生

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