新课堂英语必修三北师大版讲义Unit8PartⅢ

PartHILesson3MarcoPolo

课前预习学前热身，成竹在胸

I.重点单词

1.courtn.宫廷：法庭

2.fueln.燃料

3.dictationn.口述；听写

4.statementn.陈述

5.quantityn.数量

6.professorn.教授

7.huntern.猎人

8.skinn.皮，皮肤

9.goodsn.商品，物品

1（）.travelern.旅行者，旅客一travel旅行

11.amazevt.使惊愕（惊奇）-amazing（必令人惊奇的famazed如/.（人）感到惊奇的

famazement”.惊奇

12.confuse”使困惑-*confusingadj.令人困惑的一confusedadj.（人）感到困惑的

fconfusion困惑

13.wealthyadj.富有的，富裕的fwealth财富

14.authorn.作者fauthority〃.权威人士

II.核心短语

1.inturn轮流

2.putintoprison关进监3试

3.slandby坚持（某种说法）

4.breakout（坏事）突然发生，爆发

5.dotradewith与...做生意

6.leaveout省略

7.beimpressedby对...印象深刻

HI.经典句式

1.Althoughpeopleenjoyedreadinghisbook,manyofthemthoughtthatMarco'sstoriesabout

Chinaweretoofantastictobeirue.尽管很多人喜欢读他的书，但他们认为马可关于中国的故事

太离奇而不可信。

2.Justbeforehedied,aged70,Marcowasaskedthequestion,Wasitalltrue?”,towhich

hereplied,uIhaveonlytoldahalfofwhatIsaw!”

马可70岁去世，临终前，有人问他：“你讲的故事都是真的吗？”他回答道：“我讲的只

是我所看到的一半。”

3.ThewailswerecoveredingoldandsilverandtheHallwassolargeilcouldeasilyseat

6,00（）peoplefordinner.墙用黄金和白银砌成，宫殿大到可以轻而易举地容纳600（）人同时进

餐。

单词攻略

1.词根词缀

diet（词根：说，告诉）H—ation（名词后缀）一dictation口述，听写

stale（说）H—menl（名词后缀）fslatemenln.陈述

pro一（词首:前）+fess（词根：说,讲）H■—or（名词后缀）fprofessor〃.教授

hunt（狩猎）+—er（名词后缀）--huntern.猎人

lravel（旅游）+—er（名词后缀）firaveler〃.旅行者，旅客

wealth（财富）H—y（名词后缀）fwealthy。力.富有的，富裕的

2.语境记词

（1iTheemperorinvitedthewhiteskinnedtravelertoserveinthecourt»which,inturn,gavehim

achancetotravelacrossChina.

皇帝邀请这位白皮肤的旅行者在朝廷当差，这为他提供了走遍中国的机会C

（2iDon,tbeconfused!Thiswasawealthycountr}z.Pcoplecountry.Peoplecouldbuyalargequantity

ofgoodswithpapermoney,includingtheblackstonestoburnforfuel.

不要再迷惑了！这是一个富有的国家。人们用纸币可以买到多种商品，包括当作燃料用的黑

色石头。

（3）Acivilwarbrokeout.Marcowasputintoprison,wherehemetaprofessorandauthor.He

stoodbyMarco'samazingstatement.

内战爆发，马克波罗被投进监狱，在那儿他遇见了一位即是教授乂是作家的人，他相信马可

波罗令人惊奇地描述。

原文呈现

MarcoPoloandHisTravels

MarcoPolowasborninItalyin1254.亚1班」1口延底17.烟袋&&』殳1僦813建以;0战上疝必吟狐1

Asiawithhisfather,whowantedtodotrade①withtheChinese.Eventually2,theyarrivedin

Beijing.Atthattime,ChinawasruledbytheYuanDynastyEmperor,KublaiKhan.

KublaiKhanwelcomedMarcoandhisfathcr.Hewasveryhappytomeettwoforeignersandwanted

tolearnallaboutEurope.MarcoandhisfatherwereguestsattheEmperor'sPalace.AIthoughMarcp

wasyoung，hewasverycleverandcouldalreadyspeakfourlanguages.TheEmperorwas

impressedbyhimandtheybecamefriends.HeaskedMarcotoserveinhiscourt,andsenthimto

domanyimporlanttasksacrossthecountry.

Marco,inturn,wasamazedbyhowbeautifulandpowerfulChinawas.Hewasveryimpressedby

BeijingandtheEmperor'sPalace,especiallytheSummerPalacewhichhedeSGlibcdas”The

greatestpalacethateverwas...ThewallswerecoveredingoldandsilverandtheHallwassolarge

itcouldeasilyseat6,000peoplefordinner.”

TherewereinvenlionsanddevelopineriisinChinawhialLyyqrg［iQl覆丫/］封卜］屹jn胤Uia!

time.MarcowassurprisedtoseeChinesepeopleusing1papermoneyinthemarkets.InEurope,

peoplepaidforgoodswithgoldorsilver.Hecouldnotunderstandhowpeoplecouldpayforfood

andvaluablethingswithpaper!Hewasalsoconfusedbytheblackstonespeopleusedtoburnfor

fuel：.Theblackstoneswerecoal,butMarcohadneverseencoalbefore!

In1291,after17yearsofservicetotheEmperor,MarcoreturnedtoItaly.Hewasnowavery

wealthyman.Notlongafterhisreturn,alocalwarbrokeoutnearhistown.Duringthewar,Marco

wasthecaptainofawarshipbutwascaughtbytheenemyandputintoprison\However,Marcowas

luckyenoughtomeetanotherprisonerwhQ£加0乂皿listening?」。hisStQriesaboWLChina.The

prisonerwasanauthorandhetookdictation®岫ikLMaiCQJQkLalLhis〜鼠otiesJQJiim,The

prisonerthenwrotethestoriesinabookAescr凉

thcbesi二selling®booksinEuropa

Althoughpeopleenjoyedreadinghisbook,manyofthemthoughtthatMarco'sstoriesaboutChina

weretoofantastictobetrue.ButMarcoalwaysstoodby@histales.Justbeforehedied,aged@

70,Marcowasaskedthequestion,"Wasitalltrue?nto,which.he_replied,uIhaveonlytolda

halfofwhaLLsaw!”

阅读清障

①trade”.买卖；交易。.做买卖

tradeinsthwithsb同某人做某方面的生意

②eventually。而终于；最后

③atthattime在那时

※句中When引导时间状语从句；who引导非限制性定语从句，修饰先行词hisfather,并在

从句中作主语。

©impressv.给...留下深刻印象

©servevi.&".（为...）工作,服务

⑥court/k?:t/〃.宫廷；法庭

XAllhough引导让步状语从句。

⑦inturn相应地；轮流

taketurns依次；轮流

⑧amaze/?‘melz/w.使惊愕（惊奇）

amazedadj.大为惊奇的

beamazedat/by...对...感到惊奇

⑨especially。曲.尤其；特别

©describe...as把...描述成

?seat”.能容纳……人；（使）就座

※“小上!！引导定语从句，修饰先行词theSummerPalacec

※由at引导定语从句，修饰先行词Thegreatestpalace,并在从句中作主语。

※此处是省略了引导词that的结果状语从句。

?available。4•.可获得的；有空的

?seesbdoingsth看到某人正在做某事

seesbdosth看到某人做某事

?valuable/\?ju?bl/a力•.很值钱的，很有用的

?cunfuse/k?rTqu:z/W.使困惑

confuseAwithB把A与B混淆

?fuel/fj??l/儿燃料

Xwhich引导定语从句，修饰先行词inventionsanddevelopmentso

Xpeopleusedtoburnforfuel是定语从句，其前省略了作宾语的关系代词that或which。

?wealthy/'weiei〃&/.富有的；富裕的

?breakout（坏事）突然发生；爆发

?oprison把...关进监狱

beinprison被监禁；在坐监

?enjoydoingsth喜欢做某事

@dictation/dlk'tel??n/〃.口述；听写

®best-sellingadj.畅销的

best-sellern.畅销书：畅销品

Xwho引导定语从句，修饰先行词anotherprisoner0

Xwhile引导时间状语从句。

※过去分词短语called…作定语，修饰book；which引导非限制性定语从句，修饰先行词77?e

DescriptionoftheWorlds

@standby坚持（某种说法）

@agedadj....岁

※臣which为“介词+关系代词”结构，引导非限制性定语从句，修饰先行词thequestion。

Xwhal引导宾语从句，whal在从句中作saw的宾语。

@9Step1Lead-in

Lookattheexplorersinthefollowingpicturesandanswerthefollowingquestions.

1.Whoishe?

答案MarcoPolo.

2.Whichoneimpressesyoumostandcanyousaysomethingabouthim?

答案MarcoPoloisaworldfamoustravelerandbusinessman.Hewasborninamerchantfamily

inVenicein1254.Attheageof17,MarcoPolowenttoChinawithhisfatheranduncleandafter

aboutfouryearstheyarrivedinthecapitaloftheYuanDynastyin1275.HetraveledinChinafor17

yearsandvisitedmanyancientcitiesinChina.

Step2Factualreading

True(T)orFalse(F).

1.Attheageofseventeen,MarcoPolotraveledacrossEuropeandAsiaonhisown.(F)

2.MarcowasveryyoungwhenhecametoChina,buthewasverycleverandcouldspeakfour

foreignlanguages.(F)

3.TheEmperorandMarcobecamefriends.(T)

4.PapermoneywasusedbothinEuropeandChinaatthattime.(F)

5.MarcohadneverseencoalbeforehecametoChina.(T)

6.MarcoPolowroteallhisstoriesinhisbookTheDescriptionofthel%Hd.(F)

4Step3Fillintheblanksafterlistening.

Title：MarcoPoloandHisTravels

MarcotravelledacrossEuropeandAsiawithhisfather,who

Beforecomingtowantedto1.tradewiththeChinese.

ChinaTheyeventuallyarrivedinChinawhichwasthen2.ruledby

theYuanDynastyEmperor,KublaiKhan.

TheEmperorwasimpressedbyMarco's3.clevernessand

Marco'sstayin

askedhimtoserveinhis4.court.

China

Marcowasamazedbythe5.beautyandpowerofChina.

Marcowas6.confusedbysuchChineseinventionsand

developmentsastheuseof7.papcrmoneyandcoal.

After17years18.servicetotheEmperor,Marcoreturnedto

Italy,wherealocalwarbrokeout.

AfterreturningtoMarcowasputinto9.prisonwherehemetanotherprisoner

ItalywhoenjoyedlisteningtohisstoriesaboutChina.

Theprisonerwasanauthor.Hetookdictationandwrotea

book,whichbecameaIQ.best-sellerinEurope.

Step4Furtherreading

I.Matchthemainideawitheachparagraph.

Para.1A.MarcoPolo'searlylife

Para.2B.MarcoreturnedtoItaly

Para.3C.InventionsanddevelopmentsinChina

Para.4D.KublaiKhanwelcomedMarco

Para.5E.MarcowasamazedatChina

Para.6F.People'sreactiontoMarco'sstories

答案Para.1APara.2DPara.3EPara.4CPara.5BPara.6F

II.Analyzethefollowingdifficultsentencesinthetext.

1.Justbeforehedied,aged70»Marcowasaskedthequestion,aWasitalltrue?,towhich

hereplied,“IhaveonlytoldahalfofwhatIsaw!”

［句式分析］

________________匚二分词作状语

Justbefoevhedieduged7（dMarcowasasked（hequestion.MWasitallirue?*,.

L时间状】从-L一句

lowhichhereplied."1hn、conlyloldaof|wh：uIsaw!”|

L定语从句匚W济从句

［尝试翻译］马可70岁去世，临终前，有人问他：“你讲的故事都是真的吗？”他回答道：

“我讲的只是我所看到的一半。”

2.ThewallswerecoveredingoldandsilverandtheHallwassolargeitcouldeasilyseat6,000

peoplefordinner.

［句式分析］

Thewallswerecoveredingoldandsilver

L并列连词一―列分句一

andtheHallwasswlargeitcouldeasilyseat6.（KM>peoplefordinner.

~~.并列"•句二~.结果状语从句

［尝试翻译］墙用黄金和白银砌成，宫殿大到可以轻而易举地容纳6000人同时进餐。

*^TStep5Groupwork

DoyouknowXuXiakeandcanyousaysomethingabouthim?

答案Yes.XuXiakewasaChinesetravelwriterandgeographeroftheMingDynasty,bestknown

forhisfamousgeographicaltreatisenamedtheTravelDiariesXuXiake.Hetravelledthroughout

China,documenting（i己事）histravelsextensively（至U处），whichwouldbecompiled（编辑）later

intohisbook,andhisworkwastranslatedbyDingWcnjiang.

IIS言输入I语境讲练，重视语用

••鲁图单词•・

1.amaze使惊愕（惊奇）

Marco,inturn,wasamazedbyhowbeautifulandpowerfulChinawas.（教材P26）

马可也相应地被中国的美丽和强大所震撼。

(l)amazing。的.令人惊异的

(2)amazedadj.感到惊奇的

(3)amazementn.惊奇；惊诧

toone'samazement令某人惊奇的是

inamazement=withamazement惊讶/也

©Itisamazingthatsheshouldhavesaidnothingaboutthemurder.

令人惊奇的是她竟然对这宗凶杀案不置一词。

②Whatamazesmemostisthatshemanagestohideitfromherparentsforsolongatime.

使我惊看的是，她竟然能把这件事瞒了她父母这么久.

③IwasamazedatChinesehighspeedtraincrash.

我对发生的中国动车相撞事件感到震惊。

［语境串记］Tomyamazement,theyseemedamazedattheamazingnews,andlookedatmein

amazement

让我吃惊的是，他们听到这个令人惊讶的消息时似乎大吃一惊，并惊讶地看着我。

2.confuseX使困惑

Hewasalsoconfusedbytheblackstonespeopleusedtoburnforfuel.(教材P26)

他也对人们用黑色的石头作燃料感到困惑。

(1)confuseAwith/andB把A和B相混淆

(2iconfusedadj.困惑的，不解的

beconfusedby...对...感到困惑

confusingadj.令人困惑的

(3)confusionn.困惑，不解

inconfusion困惑地，迷茫地

①It'swrongtoconfusewealthwithhappiness.

把财富和幸福混为一谈是错误的。

②Theinstructionsontheboxarcveryconfusing(confuse).盒子上的说明让人不解。

③Iamstillconfusedaboutthereasonwhytheydidso.我还是对他们为什么这样做感到迷惑不

解。

［语境串记］Theconfusingquestionmadehimconfusedandhelookedatmeinconfusion.

这个令人迷惑的问题把他弄糊涂了，他困惑地看着我。

［名师点津］confused指人“感到困惑的"，而confusing指物“令人困惑的”。

3.quantityn.数量；量

Hewenttoacitywhereironwasproducedinhugequantities.(教材P27)

他来到一个大量生产钢铁的城市。

alarge/smallquantityof大/少量的

quantitiesof大量，许多的

inquantity/quantities大量地，很多

①Alargequantityofmoneyisspentonenvironmentprotection.大量的钱被花在了环境保护上。

②Largequantitiesofsandwere(bc)washcddownthehillsidebytherain.

雨水把大量的泥沙冲下山坡。

③Thegovernmenthasbeenbuyingsilverinlargequantities.政府一直在购进大量白银。

［名师点津1quantity的单复数

aquantityof/quantitiesof不管后面接复数还是单词(包括不可数)名词，只看quantity本身。

quanlity是单局，谓语动词用单词，quantities是复数，谓语动词用单数。

短语•・

1.inturn轮流，依次；反过来

Marco,inturn,wasamazedbyhowbeautifulandpowerfulChinawas.（教材P26）

马可也相应地被中国的美丽和强大所震撼。

taketurnstodosth/（at）doingsth轮流做某事

It'sone,sturntodosth轮到某人做某事

takeone'sturn依次，轮到某人

byturns轮流，依次

©Theoryisbasedonpracticeandinturnservespractice.

理论是建立在实践的基础上，反过来为实践服务。

②Wetaketurnsmaking/tomake（make）dinner.

我们轮流做饭。

③It'syourturntoclean（clean）theblackboard.

轮到你擦黑板五

2.breakout（坏事）突然发生；爆发

Notlongafterhisreturn,alocalwarbrokeoutnearhistown.（教材P26）他返回之后不久，一场区

域性的战争在他家乡附近爆发了。

breakin强行闯入：打断

breakup破碎；解散；分手

breakdown出故障；垮掉

breakthrough突破；冲破

①Yourhealthwillbreakdownifyouworktoohard.

太劳累的话，你的身体画山。

②Hebrokeinwithsomeideasofhisown.

他插嘴讲了1己的一些想法。

［易;昆辨析］brcakout/happen/takuplace______________________________________

breakout多表示“战争、火灾、疾病、争吵等爆发”

happen多指“偶然发生，意外地发生”

多指“有计划或事先安排好地发生”，偶尔也指意

takeplace

外发生

［即学即用］选用上述词语填空

③Abigfirebrokeoullastnightinthehotel.

@TheaccidenthaDDKncdoutsidemyhouse.

⑤Whenwillthesportsmeetingtakeplace?

3.standby坚持（某种说法）；袖手旁观；支持（某人）

ButMarcoalwaysstoodbyhistales.（教材P?6）

但是马可总是坚持他所讲的故事是真的。

standfor代表

standout突出，显眼

standuptosth经受住

@Weshouldstandbyourpromise,otherwisewcwon'tbetiustcd.

我们应该遵守诺言，不然就得不到人们的信任。

②Youcannotstandbyandallowsuchathingtohappen.你不能袖手旁观，允许这样的事情发生。

③NomatterwhathappensI'Hstandbyyou,sodon'tbeafraid.

不管发生什么事情，我都会支持你，因此不要害怕。

©PLAstandsforthePeople'sLiberationAnny.

PLA代表中国人民解放军。

®Yourworkstandsoutfromtherest.

你的工作比别人做得出色。

••啕龄।句式••

Althoughpeopleenjoyedreadinghisbook,manyofthemthoughtthatMarco'sstoriesaboutChina

weretoofantastictobetrue.(教材P26)

尽管很多人喜欢读他的书，但他们认为马可关于中国的故事太离奇而不可信。

句中的to。二to…表示"太……而不能……”。too...to…结构并不都表示否定，下列情况中的

too...to...表示肯定意义。

(l)loo...to…与not或never连用时，不定式为肯定意义。1101/116丫6「100...10...意为“无论....也

不过分，越....越好”。

(2)too...to...前面有only,but,all时，onlytoo,buttoo和alltoo相当于very,后面的不定式

也表示肯定0

⑶当too...to…用来修饰表示态度、情绪、倾向等的形容词(如anxious,eager,glad,happy,

pleased,ready,willing)时，不定式为肯定意义。

①It'snevertoocarefultocrosstheroad.

过马路时越小心越好。

②I'llbeonlytoopleasedtobeabletodothejobforyou.我能为您效劳，真是卜分高兴。

@IIeistoowillingtofollowifollow)others'advice.

他极愿意接受别人的熹见。

单元语法条分缕析，归纳整合

限制性定语从句和非限制性定语从句

［思维导图］

定义1「作用不同

限制性和非形式不同

引导车限制性定区海或不同

限制性定语丽

语从句的关系词从句•先行词不同

关系调的使用情况不同

as与which的用法」L翻译不同

••❸©精讲•・

定语从句主要是用来修饰它前面的先行词(名词或代词)的从句，所以又称形容词从句。根据

从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句。限制性定语从

句对所修饰的词加以限制，表示“……的人(或事物)非限制性定语从句对所修饰的词没有

限制作用，而只是补充说明。

［观察・发现］

1.Shehasfoundthenccklace(that)shelosttwoweeksago.她找到了那条两周前丢失的项链。

2.Hehastwosisters,whoareworkinginthecity.

他有两个姐姐，她们在城里工作。

3.Whoisthegirlthatisstandingunderthetree?

站在树下的那个女孩是谁？

4.Heisateacherofmuchknowledge,fromwhommuchcanbelearned.他是一个学识渊博的老

师，从他那儿可以学到许多东西。

5.Thenextday,mybrotherandIwenttothebeachwherewewatchedsomepeopleplay

volleyball.

第二天，我和弟弟去了海边。在那里，我们看到一些人在打沙滩排球。

6.Alicereceivedaletterfromherformerclassmate,whichcameasasurprise.艾丽斯收至U了她以

前同学的一封信，这真是件令人惊奇的事情。

7.Yesterdayheboughtanewcar,whichwasmadeinJapan.昨天他买了一辆新车，是日本生产

的。

8.ThisisthebestbookthatIhaveeverread.

这是我曾经读过的书中的最好的一本。

9.Istillrememberthedayswespenttogetherincollege.

我仍然记得我们在大学时一起度过的日子。（we前省略了由at/which）

1（）.Sheisnottheone（that）sheusedtobe.

她已不再是昔日的她了。（that在定语从句中作表语）

11.Hemaybelate,inwhichcasewcoughttowaitforhim.他可能迟到，要是那样的话我们就

等等他。

［归纳・总结］

一、限制性定语从句与非限制性定语从句概述

1.限制性定语从句是先行词不可缺少的一部分，若去掉，主句的内容就不完整，意义也会发

生改变。从句和先行词的关系十分密切，从句紧跟先行词，两者之间不可用逗号隔开。

2.非限制性定语从句是先行词的一个补充说明。没有它，主句也能独立存在；非限制性定语

从句和先行词的关系不是很密切，两者之间用逗号隔开。

二、限制性定语从句和非限制性定语从句的区别

1.标点的运用有所不同

限制性定语从句一般紧跟在先行词后，其后不可用逗号分开；而非限制性定语从句也常放在

先行词后，但必须用逗号与主句分开。

2.从句的作用不同

限制性定语从句对先行词起到修饰限制作用，是先行词在意义上不可缺少的定语，一旦省略,

主句的意思就不完整。而非限制性定语从句则是对一个概念清楚的先行词进行附加说明，若

将其去掉，主句的意思仍然完整。

3.关系词的选用不同

限制性定语从句可以用关系代词who,whom,whose,that,which,关系副词when,where,

why等引导，而非限制性定语从句不可用Ihal或why来引导（上述引导词除了这两者以外均可

用来引导非限制性定语从句），

4.从句所修饰的先行词有所不同

限制性定语从句的先行词通常是名词、代词或词组；而非限制性定语从句的先行词除了名词、

代词外，还可以是句子。

5.关系词的省略不同

在限制性定语从句中，当关系代词在定语从句中作宾语或表语时，在口语中可以省略，关系

副词有时也可省略。而非限制性定语从句中的关系代词或关系副词不可省略。

6.英译汉时的所不同，译成汉语时，往往把限制性定语从句的内容置于先行词之前；而非限

制性定语从句和主句往往翻译成两个分句。

［观察・发现］

1.Theairqualityinthecily>asisshowninthereport>hasimprovedoverthepasttwomonths.

正如报告所显示的，在过去的两个月里，这个城市的空气质量已有所改善。

2.Aftergraduatingfromcollege,Itooksometimeofftogotraveling,whichturnedoutiobeawise

decision

大学毕业后我抽出一部分时间去旅游，事实证明这是一个明智的选择。

［归纳・总结］

whichas

只能放在先位置灵活,可位于句前、句中，也可

位置上

行词的后面置于句后

谓语动词通常是表示感觉或心理活

无动词

搭配上动的动词,如see,hear,know,expect,

的限制

remember,guess,hope等

句意上意为“这一点”表示“正如……，正像……的那样”

••图舒提升•・

I,单句语法填空

1.Someexpertsthinkreadingisthefundamentalskilluponwhichschooleducationdepends.

2.Thebooksonthedesk,whosecoversareshiny,areprizesforus.

3.Theexactyearwhich/thatAngelaandherfamilyspenttogetherinChinawas2008.

4.IborrowedthebookSherlockHolmesfromthelibrarylastweek,whichmyclassmates

recommendedtome.

5.Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitieswhcre/inwhichtheycangain

experiencefbrgrowth.

II.单句改错

1.Wewalkeddownthevillagestreet,whichthevillagerswerehavingmarketdav.which—where

2.Whichcanbeseenfromhisface,heisquitepleased.Which-As

3.Ayoungmanhadanewgirlfriend,thathewantedtoimpress.thaLwho/whom

4.Allthebooks,thathavebeautifulpicturesinthem,werewrittenbythem.thaLwhich

5.Hehasfoundthebookthathewaslookingfbril.去掉it

in.完成句子

1.Thecouplefeltmostangryabouttheway

（inwhich/that）thewailerof（hehoteltreated（hem.

这对夫妇对宾馆里的服务员招待他们的方式很生气。

2.Itisreportedthattwoschools,bothofwhicharebeingbuillinmyhometown,

willopennextyear.

据报道，两座正在我家乡建设的学校将于明年开学。

3.Thereasonwhy/forwhichhemissedlhi§classwasquitedifferentfromtheone

thatyouexplainedtome.

他没上课的原因与你给我解释的很不一样。

4.WhenwesternpeopletalkaboutthecitiesofChina,

thefirstofwhichcomestotheirmindisPeking.

当西方人谈论中国的地方时，他们首先想到的是北京。

5.Heisamanofgreatexperience,fromwhommuchcanbeleamed.

他是一个经验丰富的人，从他那里我们4以学至加多。

诏言内化强化语感，三移运用

I.单词拼写

1.Manyoftoday'stravelers（旅行者）wanttohaveanewexperiencefromtheirtravels.

2.Asakindoffuel,coalisnowstillwidelyused.

3.Asaverywealthyman，MrWangneverlooksdownuponthepoor.

4.—Doyouknowwhothenovel'sauthoris?

—SorryIdon'tknow.ButIknowheisaveryfamouswriter.

5.Inourworkqualityshouldbemoreiiuporlanlthanuuunlily（数量）.

6.Theprofessor（教授）invitedhisstudentstohishomeforaconversation.

7.Thiswordwasincorrectlyspelledinthedictation(听写)yesterday.

8.SoonafterwardstheofficialmadehisfirstpublicslalemenK陈述)aboultheaffair.

II.选词填空

breakout,beconfusedabout,taketurns,inwhich,standby,too...to...

1.Thosebagsaretooheavytocanybyyourselfandpleaseallowmetohelpyou.

2.HehappenedtobeinEnglandwhenthewarbrokeoutandhejuststayedon.

3.Weliveinaworldinwhichonlythestrongestcanmakeittothetop.

4.Hewasconfusedabouttheforeignnamesinthenovel.

5.Youcan'tbothusethebikeatonce；you'llhavetotaketurns,

6.Inaspeechthisweek,hepromisedtostandbythefarmers.

in.翻译句子

1.给我们印象最深的是你的艺术技巧，显示出了不同凡响的才能。(inwhich)

Whatimpressesusmoslareyouranskills,

inwhichyoushowedoutstandingtalent.

2.他收集了大量的旧画。(aquantily/quantitiesof)

Hecollectedaciuantity/quantitiesofoldpictures

3.他走得太慢，不能按时到达那里。(too...to...)

Hewalkstooslowlytogetthereontime.

4.那些女孩逐一报出自己的名字。(inturn)

Thegirlscalledouttheirnamesinturn.

5.昨天这附近发生了一场火灾。(breakout)

A_fi】ebrokeoulnearhereyesterday.

6.我们的女儿是一个非常棒的舞者，她在比赛中脱颖而出。(standout)

Ou匚daughterisagreatdancerandshestandsoutin」hematch.

课时作业沙场练兵，大显身手

I.单句语法填空

1.Idon'tknowwheremyglassesare,withoutwhichIcan'treadanything.

2.InChinamanyparentsoftenmakesacrificesfortheirboysorgirls,whichinturnincreasestheir

dependence.

3.TheforeignersareamazedbytheamazingachievementsthattheChinesehavemaderecentlyin

socialistconstruction.(amaze)

4.Although/Thoughhehaslimitedtechnicalknowledge,theoldworkerhasalotofexperience.

5.Alargequantityofgoodswasburnt(burn)inthefire.

6.TheMayFourthMovementagainstimperialismandfeudalismbrokeoutinBeijingin1919.

7.WefirmlystandbythefundamentalprinciplesofMarxism—Leninism.

8.Thefilmwassopopularatthattimethatmyoldgrandmotherwatcheditdayandnight.

I[.单句改错一

1.Alargequantityofbirdsareflyingtothesouth.are->is

2.Thethiefwasatlastcaughtbythepoliceandputintotheprison.去掉prison前的the

3.Whathesawwasquitedifferentfromwhichhethoughtbeforehewentthere.which-what

4.Hefeltupsetbecauseoftheproblemofwhichhecouldn'tfindoutasolution.第二个offlo

5.WhenIarrivedhomeIfoundastrangerseatatmytable.seat->seated

6.Hewassoanxioustodothisjob.so--too

in.课文语法填空

MarcoPolo,anItalian,traveledacrossEuropeandAsiav/ithhisfather,1.whohopedtodosome

businesswiththeChinese.TheyreachedBeijingeventually.Atthattime,thebeautifuland

2.powerful(power)ChinawasundertheruleofKublaiKhan.KublaiKhanwashappy3.tosee(see)

thetwoforeignersandwelcomedthcm.Thcybecamegood4.fricnds(fricnd).KublaiKhanasked

Marcotoserveinhiscourt5.becausehewascleverandcouldspeakfourlanguages.MarcoPolo

wasamazedbyBeijingandtheEmperor'sPalace,6.especially(especial)theSummerPalace.Seeing

Chinesepeople7.using(use)papermoney,Marcowasquitesurprisedbecausepeoplepaidforgoods

withgold8.orsilverinEurope.AfterstayinginChinafor17yearsMarcoreturnedtoItaly.Soon

afterwards,awarbrokeout.DuringthewarMarco9.wascaught(catch)bvtheenemyandputinto

prison,wherehemetanotherprisonerwhoenjoyed10.listeningdistenjtohisstoriesabout

China.ThcprisonerwasanauthorandwrotethestoriesinabookcalledTheDescriptionofthe

Woiid.Thebookbecameoneofthebest-sellersinEurope.

M阅读理解

A

TheGreatBarnAdventure

OnemorningwhenIwas11,Iexploredthetown'sabandonedroundgrainbam(谷仓).Ifounda

chainedslidingdoorthatwaswideenoughformetopassthrough.

Inside,therewasaheavysmellofdeadmiceinthedark.Aftermyeyesadjusted,Inoticedashaft

(竖井)thatroseallthewaytothetopofthebarn.Ononesidewasaone—manelevatorwithalong

ropeandroller.

Isteppedontotheplatformandgavetheropeadragandtheelevatorbeganslidinguptheshaft,but

sloppedhalfway.AfterabriefpanicattacktInoticedholesinthewallalregularintervals,funninga

ladder.Forreasonsknownonlytoan11-year-old,Idecideditwouldbebettertogoupthan

down.So,withshakinghands,Ibeganclimbingthewall.

Afterwhatseemedlikeforever,Ireachedthetopoftheshaft.Istoodup,dustedmyselfoffand

found...absolutelynothingofinterest.ltwasjustanemptyroomwithaladderleadinguptothe

roof.Iclimbedallthewayuphereforthis?ThenInoticedafireextinguisher(灭火器),whichI'd

alwayswantedtoshootoff.Sothiswasthechanceofalifetime.Itriedit,and,muchtomysurprise,

thethingworked!Itshotoutathickcloudofpowderthatinstantlyfilledtheroom.Icouldn't

breathe.Iwasgoingtochoketodeath,andthey'dprobablyneverevenfindmybody.

Luckily,Irememberedtheladdertotheroof.Iclimbedup,poppedthestrawroofandsawabright

bluesky.

Isuddenlyrealizedthedustandpowderpouringoutofthetopcoulddrawattention.Sowhenthe

dusthadsettled,Iclimbeddownandslippedoutofthechaineddoor.I'mnotsureifIwasmore

excitedaboutbeingaliveoraboutnotbeingcaught,butIranallthewaybackhome.

【语篇解读】本文是一篇记叙文，讲述了作者11岁时到废弃谷仓捣蛋的经历。

1.Whentheauthorgotinsidethebarn,he.

A.noticedamanontheelevator

B.openedthechainedslidingdoor

C.sawmanydeadmiceinthedark

D.foundashaftleadingtoIhelop

答案D［细节理解题。根据第二段中”...wasaone-manelevator”可知A项错误；根据第

一段中“...foundachainedslidingdoor...”可知是发现了而不是打开了门，故B项也排除；再根

据第二段中“...therewasaheavysmellofdeadmiceinthedark.”可知,有死老鼠的气味而不是看

到死老鼠，故C项应排除；D项意为“有个竖井能直通仓顶”，符合文意。］

2.Whichofthefollowingistherightorderoftheauthor'sadventure?

a.Theelevatorstoppedhalfway.

b.Heenteredtheroundgrainbarn.

c.Heclimbedtothelopoftheshaft.

d.Hefoundafireextinguisherandshotitoff.

A.b-a—c—dB.a-c—b—d

C.c-a-d-bD.b-c-a-d

答案A［细节理解题。根据文章的叙述可知，作者首先是进了谷仓(b),然后想坐电梯到仓

顶去，结果升了一半就停了(a),于是