下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新生儿感染防控I新生儿:什么样的环境不会让我受伤
害?
对于“新生儿”这群小家伙来说,拥有一个干净整洁的房间、宽敞的床位是最
低需求,过度拥挤可能会让ta们遭遇医院感染。
2012年~2016年,南非一家大学附属医院的NICU先后发生多起念珠菌感染暴发和多起
大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌、阴沟肠杆菌医院感染聚集事件。这家医院的NICL.有55张
床位,平均每个月会有154个患儿入住,病房经常人满为患,有时候几个患儿共用一个
床位。尽管调查后无法精确证明这一系列医院感染暴发的原因是什么,但研究人员认为
房间拥挤、基本的感控措施落实不到位是暴发在4年中反复发生的主要因素。
“SIFIC感染循证资讯”微信公众号于2019年5月12日曾分享过这样一篇文章《月子
中心新生儿埃可病毒感染然发案例》,在这起暴发案例中,调查人员发现:该月子中心
在感染防控方面存在诸多漏洞,很多基础感控落实不到位,每10个新生儿一个房间,
但房间非常拥挤,床位随意摆放,床间距不足1米。在采取了增加床间距、新生儿分开
沐浴、严格消毒餐具及沐浴用具、提高手卫生依从性等措施后未再发现新发病例。
类似的暴发案例还有很多,惨痛的教训告诉我们,新生儿病室/NICU的建筑布局和环境
要求应达到以下要求:
分区布局
工、应分为医疗区、医疗辅助区、工作人员生活区、污物处理区。没有洁、污专
用通道时,清洁、污染物品应密闭运送。
2、独立设置治疗室、配奶室、洗婴室(区)、普通病室、隔离病室、器械处置
室、污物间等,功能合理。
3.有条件时,可设置早产儿病室、适当数量的负压病房。
早产是新生儿医院感染的危险因素,一旦发生医院感染,严重影响预后。因此,
应尽量避免早产儿与其他感染患儿同居一室。
新生儿感染病例中,空气传播疾病少有报道;在国内相关规范中,也并未明物要
求新生儿病房需设置负压病房。但基于空气传播疾病传播后的风险和负压病房在
防控中的重要性,建议有条件时可设置适当数量的负压病房,主要用于收治围生
期暴露于产妇水痘、疑似或确诊开放性肺结核的患儿。
其他设施
工、温湿度:温度应保持在26±2℃。
避免使用大型喷雾加湿器,特别是在低体重儿、危重患儿病室。
Why?因为存在水源性感染的风险。
如使用喷雾式加湿器,水槽中应加入无菌水;每日对加湿器的喷嘴、水槽、底座
等部位进行高水平消毒。
2、无陪护病房宜设置探视通道或配备电子探视设备。
对于一些不适宜探视的家属(如摧患有可传播呼吸道感染性疾病、消化道感染性
疾病等)或不建议探视的时期(如流感大流行期间),使用探视通道或电子探视
设备可兼顾人文关怀和感染防控的需求。
3、内饰:材料装饰应不产尘、不积尘、耐腐蚀、防潮防霉、防静电,便于清洁
消毒;不应摆放鲜花、干花和盆栽植物。
花瓶中的水极易被水源性病原体污染;鲜花和绿植中可能含有曲霉泡子,能释放
到空气中,而新生儿是铜绿假单胞菌等水源性病原体和真菌感染的高危人群,因
此,新生儿病房/NCU严禁摆放鲜花、干花和盆栽植物。
床位设置和床间距
2、每床净建筑面积为MCU26M2、其他床位2:5小2。
2、床间距应
关于床间距在不同的规范中要求略有不同,《危重新生儿救治中心感染预
防与控制措施》中要求床间距而《新生儿病室建设与管理指南(试行)》
中则要求床间距2工巾。个人认为大家不必为了aim而过于纠结,无论是。
还是关键在落实,要认识到床与床之间必须保持一定距离,使医务人员在进
行诊疗护理操作中能有足够的空间活动并避免身体接触到其他床位。
下图中强制床间距的做法(两个吊塔之间间距工侬)值得参考哦
3、危重新生儿救治中心的每个护理单元以不超过60张床为宜,如长期床位使用率超过
100%,应当扩大病房规模而非无限制加床。
特别提醒:每个新生儿应独立拥有一个床位,像下.图中的"双人床”万万要
不得!(仔细看,下图中6个小家伙都被“双人床”了,那翘起来的小脚丫发出
了无言的抗议)
空气净化
工、可选择自然通风也可选择机械通风,或使用空气净化设施设备。
2、定期对空调出、入风口进行清洁和消毒。集中空调通风系统清洗消毒应遵循
WS344-2012、WS/T336-2012等相关规范。
3.如病室为“洁净病房汽应按照相关要求定期对洁净系统进行维护。
"洁净”病房不是预防新生儿医院感染的核心防控措施,不必神话"洁净’’更不必
盲目追求。与空气比起来,拥有“洁净的手洁净的环
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学二年级下册找规律知识点测试试卷
- 2026年人教版数学圆测试题及答案
- 2026年收集气体测试题及答案
- 2026年恋爱瓶子测试题及答案
- 2026年E图形逻测试题及答案
- 2026年门卫 警械 测试题及答案
- 2026年情景火灾逃生测试题及答案
- 2026年山西政法干警申论测试题及答案
- 2026年荒地种花阅读测试题及答案
- 2026年可转债风险测试题及答案
- GB/T 44914-2024和田玉分级
- 《电动汽车充电设施布局规划导则》
- 医院网络信息安全培训完整课件
- 盐城师范学院《软件测试技术》2021-2022学年期末试卷
- 滁州市南谯区社区工作者考试题库2024
- 2024年深圳市规划国土发展研究中心招考聘用(高频重点提升专题训练)共500题附带答案详解
- 人教部编版二年级语文下册句子专项课件
- 质量工程学概论-田口玄一
- 中医养生与亚健康防治 知到智慧树网课答案
- DZ∕T 0276.18-2015 岩石物理力学性质试验规程 第18部分:岩石单轴抗压强度试验(正式版)
- 初中英语江苏省南京市中考表格型任务型阅读高频转换秘籍含答案
评论
0/150
提交评论