2025-2026月考试卷八年级数学上学期期末模拟卷(鲁教版)(解析版)_第1页
2025-2026月考试卷八年级数学上学期期末模拟卷(鲁教版)(解析版)_第2页
2025-2026月考试卷八年级数学上学期期末模拟卷(鲁教版)(解析版)_第3页
2025-2026月考试卷八年级数学上学期期末模拟卷(鲁教版)(解析版)_第4页
2025-2026月考试卷八年级数学上学期期末模拟卷(鲁教版)(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1.下面是全国一体化在线政务服务平台中四个省级小程序的图标,其中的图案是中心对称图形的是()【答案】C【答案】C2.下列各式因式分解正确的是()A.x2-a2=(x-a)2B.4a2+4a+1=4a(a+1)+1C.-x2+4x=-x(x+4)D.x2-4y2=(x-2y)(x+2y)【答案】【答案】DD:x2-4y2=(x-2y)(x+2y),原式因式分解正确;成绩,甲说:平均分不变;乙说:方差不变;丙说:方差变小;丁说:平均分变【答案】【答案】B4.若关于x的分式方程的解为正实数,则实数m的取值范围是()A.m<6B.m<3且m≠2C.m<6且m≠2D.m<6且m≠1【答案】C【答案】C【分析】本题考查的是分式方程的解、一元一次不等式的解法.利用解分式方程的一般步骤解出方程,根【详解】解:方程两边同乘(x-2)得,x+m-2m=3x-6,解得,x6-m2:m≠2,66-m2解得,m<6,实数m的取值范围是:m<6且m≠2.的是()【答案】C:△BAO兰△DCO(ASA6.某学校组织学生去离学校60km的红色基地开展研学活动,先遣队和大队同时出发,先遣队的速度是大队速度的1.2倍,结果先遣队比大队早到0.2h.设大队的速度是xkm/h,下列方程正确的是()【答案】【答案】B【分析】本题考查了分式方程的应用.根据题意,大队和先遣队的路程均为60km,大队速度为xkm/h,先遣队速度为1.2xkm/h,先遣队比大队早到0.2小时,即大队的时间比先遣队多0.2小时,据此列出方程,即7.如图,在ΔABC中,BD、CE是ΔABC的中线,BD与CE相交于点O,点F、G分别是OB、OC的中点,连接AO.若,AO=3cm,BC=4cm则四边形DEFG的周长是()C.12cm【答案】A【分析】根据三角形的中位线即可求解.8.已知凸n边形有n条对角线,正m边形每个内角是144°,则边数为(m+n)的多边形的内角和是()【答案】B【答案】B【分析】本题考查多边形的对角线问题、正多边形的内角和和外角和问题,熟练掌握与边数的关系是解答的关键.先根据凸n边形有条对角线列方程求得n值,再求得正m边形的外角m9.如图,点E为YABCD的对角线AC上一点,AC=5,CE=1,连接DE并延长至点F,使得EF=DE,连接BF,则BF为()27 2【答案】B【详解】解:解法一:连接BD交AC于O,BB=2OB1,得到△OA2B2,…,如此继续下去,得到△OA2025B2025,则点A2025的坐标是()A.B.)-22025,0(【答案】B【答案】B=2OB1,…,可得OAn=2n,从而求得OA2025=22025,点A2025在x轴的负半轴上,据此求依次类推,OAn=2n,∴OA2025=22025, 解得n=10,故这个多边形是十边形.样本的平均数是4;③样本的众数是3;④样本的中位数是3.上面说法错误的是.【答案】【答案】②【答案】-/-0.5【分析】本题考查代数式求值,读懂题意,得到a-b=-3ab是解决问题的关键.根据新定义的运算,由a④(-b)=3得到a-b=-3ab,代入代数式求解即可得到答案.,即a-b=-3ab,故答案为:-.214.如图,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转110°得到△AB,C,,连接BB,,若AC,∥BB,,则LCAB,的度数【答案】【答案】75°/75度【详解】本题考查了旋转的性质、等腰三角形的性质、平行线的性质,关键是熟练应用旋转的性质.质得到LB,AC,=35°,最后由∠CAB,=∠CAC,-∠C,AB,即可求解.∴LCAB,=LCAC,-LC,AB,=110°-35°=75°.故答案为:75°.15.若15.若a,b是等腰三角形ABC的两边长,且满足关系式a2+b2=4a+8b-20,则△ABC的周长是.【答案】10【分析】本题主要考查三角形的三边关系,因式分解,将a2+b2=4a+8b-20变形得(a-2)2+(b-4)2=0,【详解】解:将a2+b2=4a+8b-20变形,得(a-2)2+(b-4)2=0,可得a=2,b=4.①若2是腰长,则三角形的三边长为:2、2、4,不能组成三角形;②若2是底边长,则三角形的三边长为:2、4、4,能组成三角形;16.如图,YABCD的对角线AC、BD相交于点O,BD=12,点E在线段BO上从点B出发,以每秒1个单位的速度运动,点F在线段OD上从点O出发,以每秒2个单位的速度运动.若点E、F同时出发,设运动时间为t,当t=时,四边形AECF是平行四边形.【答案】【答案】2【分析】本题考查了因式分解和分式方程求解的知识点,解题的关键是掌握平方差6a+9a2+1)(6a-9a2-1)=-(3a+1)2(3a-1)2;方程两边同乘(2x-1),得:x-2+2x-1=-1.5,解之得:x检验:当x时,2x-1=2x,再从-2,-1,0,1,2中取一个数代入求值.【答案】--a1;当a=1时,原式=-2;当a=0时,原式=-1(计算其中一种情况即可)【分析】本题考查了分式的化简求值.先把括号里通分,再把除法转化为乘法,并把分子分母分解因式约=-a-1,由题意:a+1≠0、a+2≠0、a-2≠0,当a=1时,原式=-a-1=-1-1=-2;当a=0时,原式=-a-1=0-1=-1.19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是:A(-3,4),B(-2,1),C(-1,2).(1)画出△ABC关于原点O的中心对称图形△A1B1C1;(2)画出△ABC绕点O顺时针旋转90°得到△A2B2C2,并写出点A2的坐标;【答案】(1)【答案】(1)见解析(2)图见解析,A2(4,3)(3)(-4,3)【分析】本题考查作中心对称图形,旋转作图,图形与坐标,数形结合是(1)先作出A(-3,4),B(-2,1),C(-1,2)关于O的对称点,然后顺次连接即可;(2)先作出△ABC绕点O顺时针旋转90°的对应点,然后顺次连接即可,并写出点A2的坐标;故答案为:(-4,3).208分)某中学组织了关于防诈安全知识的专题讲座,并进行了防诈安全知识测评,现从该校八年级、九年级两个年级各随机抽取20名学生的测试成绩(120分制)进行整理和分析(成绩得分用成四组:A.0≤x<90,B.90≤x<100,C.100≤x<110,D.110≤x<120,下面给出了部分信息:数数众数级a级b(1)直接写出上述图表中a、b、m的值; 由扇形图可得九年级抽查的20名学生成绩A组20´10%=2人,B组20´20%=4人,C组20´30%=6人,D组20-6-4-2=8人,答:a=106,b=107.5,m=40;21.(10分)如图所示,四边形ABCD是平行四边形,ÐBAD的角平分线AE交CD于点F,交BC的延长线(2)若BF恰好平分ÐABE,连接AC、DE,求证:四边形ACED是平行【答案】(1【答案】(1)见分析2)见分析3)43(1)根据平行四边形的性质和平行线的性质可得LDAE=LAEB,根据角平分线的定义可得LBAE=LDAE,∴LDAE=LAEB,∴LBAE=LDAE,∴LBAE=LAEB,丫BF平分LABE,在△ADF和△ECF中,丫LDAE=LAEB,AF=EF,LAFD=LCFE,22.(10分)某商店销售A,B两款与龙相关的吉祥物,已知每个A(2)为了促销,商店对A款吉祥物进行9折销售,B款【分析】本题考查了分式方程和一元一次不等式的实际应用问题,根据题意找到相等关系和不等关系是解(1)设一个B款吉祥物的售价为x元,则一个A款吉祥物的售价为(x+20)元,根据顾客花1000元购买A(2)设李老师购买A款吉祥物m个,则购买B款吉祥物(10-m)个,根据总价不超过240元,列出一元一解得x=20.经检验,x=20是所列方程的解,且符合题意,:x+20=20+20=40(元(2)解:设李老师购买A款吉祥物m个,则购买B款吉祥物(10-m)个.根据题意,得40×0.9m+20(10-m)≤240,解得m≤.23.(12分)如图,点P是正方形ABCD内一点,连接PA,PB,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论