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白沙黎族自治县邦溪镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、社区居民王某的小孩因有残疾,被某幼儿园拒收,王某于是向社会工作者小李求助,小李协助王某与多家幼儿园协商,最终有一家幼儿园接受了王某的孩子。在此过程中,小李扮演的角色是()。

A.管理者

B.研究者

C.政策影响者

D.资源筹措者

【答案】:D

2、社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落,觉得人老了没有用,什么都做不了,只能挨日子。为了改善这种现状,小王从尊重每位老人做起,通过人户探访、开办主题兴趣小组等方式,协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的理论是()。?

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.人本主义理论

D.增强权能理论

【答案】:C

3、初中生小冲与同学的关系很差,为此经常受到老师批评。学校社会工作者小张知道后,主动与小冲的班主任联系,要为小冲进行个案辅导。小冲初次与小张会谈时,以为又会挨批评,表现得十分紧张。为缓解小冲的紧张情绪,小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中,小张最宜采用的表述是()。

A.“看起来你有点儿紧张,其实,很多人也有过和你一样的经历”。

B.“看起来你有点儿紧张,你看这里有不少书,你先说说这里有你喜欢的书吗?”。

C.“看起来你有点儿紧张,那我就从头和你说起吧!”

D.“看起来你有点儿紧张,其实我是想帮你减少和同学的争执,还能少挨批评,你说怎么样?”

【答案】:D

4、为缓解就业压力,甲市乙区某公共就业服务中心决定举办应届大学毕业生就业专场招聘会。该消息一经发布,咨询电话络绎不绝。根据《就业促进法》,下列就业服务中心作出的决定中,正确的是()。

A.为限制入场人数,向每位求职者收取2元入场费

B.为前来咨询就业政策的求职者提供咨询,并收取一定的费用

C.请来著名职业规划师为求职者提供职业规划服务,并收取低廉的费用

D.为更好提供服务,向甲市政府申请专场招聘补贴

【答案】:D

5、玲玲从普通高中转入重点高中后,学习压力骤增,成绩明显下降;周围的同学对她比较冷淡。她觉得没脸见人,常常逃学,甚至还有过轻生的念头。根据危机介入理论,玲玲目前面临()。

A.特殊生活经历危机

B.情感危机

C.普通生活经历危机

D.信任危机

【答案】:C

6、社会工作得以发生的前提是()的存在。

A.服务对象

B.社会工作者

C.社会工作价值观

D.助人活动

【答案】:A

7、在儿童发展的连续过程中,处于不同年龄阶段的儿童会表现出某些稳定的、共有的典型特点,这是儿童成长发展的()特点

A.阶段性

B.顺序性

C.不均衡性

D.个体差异性

【答案】:A

8、根据《烈土褒扬条例》,烈士子女在报考()时,可以按照国家有关政策降低分数要求投档。

A.普通高中

B.中等职业学校

C.高等学校本、专科

D.高等学校研究生

【答案】:C

9、2006年7月,王某大学本科毕业,8月1日到一家公司工作。公司为其办理了失业保险。2008年7月1日,因金融危机,公司裁员,王某失业。王某于7月10日持公司出具的终止合同关系证明到社会保险经办机构办理了失业登记。下列关于王某失业保险金的说法,正确的是()。

A.王某领取失业保险金的期限最长为l8个月

B.王某的失业保险金自2008年7月1日起计算

C.王某的失业保险金不得低于当地最低生活保障标准

D.王某若享受失业保险,则不得再申请最低生活保障待遇

【答案】:C

10、目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思路、感觉、行为的机会,通过小组体验,充分发挥自己的潜能,洞察自己的问题,寻求解决问题的办法。这属于()。

A.兴趣娱乐小组

B.支持小组

C.成长小组

D.教育小组

【答案】:C

11、小组组员对小组产生认同的阶段是()。

A.工作准备阶段

B.工作开始阶段

C.中期转折阶段

D.后期成熟阶段

【答案】:B

12、李明因在军队训练时伤残被安排回到家乡的某部门工作,但在工作中,他脾气暴躁,总觉得自己的残疾影响到工作,也因为自己的残疾不愿意与同事交流,工作上出现错误就会怀念在军队时的生活。鉴于这种状况,社会工作者首先应解决其()问题。

A.身体康复

B.非理性信念

C.工作技能

D.沟通技巧

【答案】:B

13、张某最近被查出感染了艾滋病病毒,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤独和难过,并产生了很悲观的想法。张某的家人向社会工作者求助。社会工作者具体分析了张某的情况,发现其家人并没有像其他家庭那样抛弃感染艾滋病病毒的家庭成员。于是,社会工作者充分利用家庭资源帮助张某。该社会工作者采用的介入原则属于()。

A.个别化

B.瞄准服务目标

C.与服务对象相互依赖

D.以人为本、服务对象自决

【答案】:A

14、管制性策划的目的在于( )。

A.合理分配资源

B.提高工作效率

C.发挥下属特长

D.减少偏差和统一行动

【答案】:D

15、在新建的小区中,社会工作者注意到社区居民目前谈论最多的话题就是小区的幼儿园问题,居民认为应该在社区中建立幼儿园,按照需要类型进行分析,这种需要是()。

A.规范型需要

B.感觉型需要

C.比较型需要

D.表达型需要

【答案】:B

16、王奶奶患有重度痴呆症。她的子女因忙于工作无暇照顾老人,将王奶奶送到护理院照顾,根据王奶奶的情况,护理院的社会工作者在为王奶奶提供服务时应注意()。

A.控制和缓解王奶奶身体疼痛,提升其生命质量

B.关注及预防王奶奶被疏于照顾或被虐待

C.组织王奶奶看电视,提高其生活质量

D.鼓励王奶奶参与社区活动,促进其身心健康

【答案】:B

17、在社会策划模式中,社会工作者要收集()方面的资料,了解对新计划有影响力的人士和团体,分析他们的利益和需要。

A.社区需要

B.社区问题成因

C.环境发展趋势

D.社区评估

【答案】:C

18、阿尔德弗尔的ERG理论中,R代表()。

A.生存需要

B.关系需要

C.成长需要

D.心理需要

【答案】:B

19、扭转试验中,钢材的最大扭转速度和最小标距长度分别为()

A.30r/min

B.40r/min

C.120mm

D.210mm

【答案】:A

20、社会工作者运用任务中心模式开展治疗时,注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见,并给予服务对象及时回馈,使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行动的()要素。

A.有层次

B.有系统

C.有组织

D.有反应

【答案】:D

21、麻疹与结核病的关系中,错误的是

A.PPD试验转阴

B.使潜伏结核变为活动性结核

C.抑制结核活动

D.促使结核播散

E.患儿可初染结核

【答案】:C

22、某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全岛”。一年来,在“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多数。

A.教育权

B.生命权

C.特殊权益

D.生育权

【答案】:B

23、下列选项中,关于因工死亡待遇的描述,错误的是()。

A.职工因工死亡,其近亲属从工伤保险基金领取丧葬补助金、供养亲属抚恤金和一次性工亡补助

B.丧葬补助金,为12个月的统筹地区上年度职工月平均工资

C.一次性工亡补助金标准,为上一年度全国城镇居民人均可支配收入的20倍

D.供养亲属抚恤金按照职工本人工资的一定比例发给由因工死亡职工生前提供主要生活来源、无劳动能力的亲属

【答案】:B

24、求助者李女士在向社会工作者小王咨询时,透露了自己“同性恋”的倾向。小王听到后极力劝导李女士改变观念,争取使其回归喜欢异性的正途上来。社会工作者小王的做法违背了社会工作价值观的()原则。

A.保密

B.个别化

C.接纳

D.自我决定

【答案】:C

25、小王上大学后一直处于“亚心理状态”,做什么都提不起精神,缺乏学习动力,他向社会工作者小李表达了希望改变目前状况的想法。为了识别影响小王当前状况的客观因素,小李适宜的提问是()。

A.“你是怎么看待自己的亚心理状态的?”

B.“亚心理状态对你来说意味着什么?”

C.“你的亚心理状态是从什么时候开始的?”

D.“你觉得这种亚心理状态对你的影响是什么?”

【答案】:C

26、最高层次的社区参与形式是()。

A.社区居民自治

B.共同行动

C.告知

D.咨询

【答案】:A

27、我国新型农村合作医疗的筹资机制是()。

A.社会统筹与个人账户相结合

B.个人缴费、集体扶持和政府资助相结合

C.个人缴费与集体扶持相结合

D.个人缴费与政府资助相结合

【答案】:B

28、老秦因年老体弱,将村里分给他的二亩地交由大儿子小刚和二儿子小力耕种,后来小力外出打工,小刚独自耕种二亩地。根据《老年人权益保障法》,该地的收益应归()。

A.村集体和老秦共同所有

B.小刚所有

C.小刚和小力所有

D.老秦所有

【答案】:D

29、我国建立和完善新型农村社会养老保险制度,该制度实行()。

A.社会统筹与个人账户相结合

B.个人缴费、集体扶持和政府资助相结合

C.个人缴费与集体扶持相结合

D.个人缴费与政府资助相结合

【答案】:B

30、某高校社会工作专业学生利用课余时间探访抗美援朝志愿军老兵,传承红色基因,缅怀英雄先烈,弘扬抗美援朝精神,开启奋斗新征程,社会工作专业学生探访的陈老,1950年底参军,被分配到炮兵学校学习,1953年参战,战争结束后,被授予中尉军衔,根据《军人抚恤优待条例》,陈老属于()。

A.复员军人

B.复员干部

C.退伍士官

D.退伍军人

【答案】:A

31、在接触和初步面谈后,社会工作者和服务对象双方决定工作进程的可能性不包括()。

A.终结服务

B.转介其他服务

C.进入下一个助人阶段

D.社会工作者帮助服务对象获得其他服务

【答案】:D

32、社会工作者在询问社区居民的公共服务需求时,大部分居民反映社区的停车位太少,希望社会工作者与辖区单位协商,借用该单位的地下停车场解决夜问停车问题。根据布赖德?肖的需要类型,该社区居民的上述需要属于()。

A.感觉性需要

B.表达性需要

C.比较性需要

D.规范性需要

【答案】:A

33、老李一家享受农村最低生活保障待遇。今年老李一家的总收入比去年增加了200元,但人均年纯收入仍低于当地最低生活保障标准。在当地最低生活保障标准未变的情况下,根据《国务院关于在全国建立农村最低生活保障制度的通知》,乡镇人民政府和县级民政部门要及时按程序为老李一家办理()最低生活保障金的手续。

A.补发

B.增发

C.停发

D.减发

【答案】:D

34、王大爷年近80岁,独居,社区社会工作者小杨发现王大爷腿脚不便,上门为王大爷进行个案评估。根据王大爷的状况,小杨认为应为王大爷提供家政、助餐等居家养老服务。王大爷表示:“我可以照顾自己,不用外人到我家里来。”王大爷的反应说明,社会工作者在处理此类问题时应()。

A.平衡老人自立与他人协助间的需求

B.尊重老人的隐私权

C.营造适宜与老人沟通的环境

D.极力说服老人接受居家照顾服务

【答案】:A

35、社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务,在活动的设计上,小平应选择()。

A.带有创意的表达性活动

B.有较复杂工艺的活动

C.有益于老年人健康的简单活动

D.带有竞争性的活动

【答案】:C

36、主要反映一国的贸易和劳务往来状况的国际收支项目是()。

A.资本账户

B.出口项目

C.劳务收支

D.经常账户

【答案】:D

37、李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的(??)问题。

A.移情

B.工作倦怠

C.反移情

D.过度保护

【答案】:C

38、近年来,流浪儿童救助活动、辍学失学儿童助学活动逐渐增多,而且出现了一些专门的机构为发展偏差的儿童提供矫正服务,为残疾儿童提供康复服务。这些体现了宏观儿童社会工作中的()。

A.保障和维护儿童基本权益

B.推动儿童教育事业的发展和完善

C.推动儿童卫生保健事业的发展和完善

D.开展儿童家庭服务

【答案】:A

39、《社会救助暂行办法》规定,国家对最低生活保障家庭中有劳动能力并处于失业状态的成员提供就业救助,可以采取的救助方法不包括()。

A.贷款贴息

B.岗位补贴

C.费用减免

D.基层政府工作岗位安置

【答案】:D

40、小李加入某个社会服务机构后,由于他工作积极主动,踏实认真,办事效率高。他的主管领导就直接把他们机构的某项非常重要的工作全权交予小李负责,从社会服务机构的运作的功能性环节来看,小李的领导的这种行为属于()。

A.协调

B.沟通

C.授权

D.管理

【答案】:C

41、下列选项中,关于感觉性需要理解不正确的是()。

A.当个人被问及是否需要某一特定服务时,其反应就是感觉性需要

B.当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足时,并把它们说出来时,那便是居民的感觉性需要

C.社区工作者应当充分考虑居民的感觉性需要,并尽可能满足他们的需要

D.感觉性需要的表达反映了居民接受服务的意愿

【答案】:C

42、张红第一次到社会工作服务机构与社会工作者面谈时,社会工作者向张红介绍了自己的姓名、从事的工作、个人的专长、提供服务的目的以及将怎样提供服务。该社会工作者在面谈时使用的技巧是()。

A.沟通

B.倾听

C.主动介绍自己

D.交流

【答案】:C

43、理性情绪治疗模式的理论基础是()。

A.人本主义

B.行为主义

C.社会学习理论

D.经典条件作用理论

【答案】:A

44、社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动,希望通过宣传残疾人的权益保障法、展示残疾人的各种能力,消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。上述案例中,小李运作的帮助残疾人的措施属于()的范畴。

A.医疗康复

B.教育康复

C.职业康复

D.社会康复

【答案】:D

45、社会工作者小王对有厌学倾向的小军进行个案辅导。考虑到小军平时沉默寡言,小王选择了沙盘治疗的方法。下列操作中,正确的做法是()。

A.按小军的指示把模具摆放到沙盘中

B.向小军母亲解释小军每个摆放行为的象征意义

C.将小军喜欢的模具玩偶作为配合治疗的奖励送给他

D.守护和陪伴在小军旁边观察记录,让小军自己和沙盘交流

【答案】:D

46、社会工作者小张刚到社区服务中心工作,发现该社区外来务工人员较多,在与本地居民相处时往往会有些摩擦,于是特别组织了一场趣味运动会,邀请本地居民和外来人员一起参加,形成社区互动的良好氛围。小张的做法体现了()的社区工作目标。

A.促进居民参与,解决社区问题

B.改善社区关系,提升社区意识

C.推动社会互助,共建和谐社区

D.挖掘社区资源,满足社区需求

【答案】:B

47、下面不属于防雷接地装置外观检查的是()。

A.检查装置安装的完整性和连续性,连接应牢固、可靠

B.螺栓连接应有弹簧垫圈,焊接连接其搭接长度应符合要求

C.接地线可以直接穿过建筑物楼墙板,无需其他附属措施

D.接地线的规格应符合要求,接地线的色标应符合要求

【答案】:C

48、社会工作者的直接服务角色不包括()

A.服务提供者

B.支持者

C.倡导者

D.管理者

E.研究者

【答案】:D

49、Y基金会属于公募基金会,一直以来有很高的公信力与号召力。在某次灾害救助中,某公司向Y基金会捐赠了大批救灾物资。根据《公益事业捐赠法》的规定,以下对捐赠物资管理使用的说法,错误的是()。

A.Y基金会接受捐赠后,应当向该公司出具合法、有效的收据,将受赠物资登记造册,妥善保管

B.Y基金会每年用于从事章程规定的公益事业支出,不得低于上一年总收入的80%

C.Y基金会应按照国家有关规定,及时反馈受赠物资的使用管理情况并接受各方监督

D.Y基金会应厉行节约,降低管理成本,工作人员的工资和办公费用从利息等收入中按照国家规定的标准开支

【答案】:B

50、社会工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题,这属于社区工作的()。

A.社区照顾模式

B.社区策划模式

C.社区行动模式

D.地区发展模式

【答案】:D

第二部分多选题(20题)1、下列各项不属于志愿者督导的支持性功能的做法有()。

A.协助志愿者自我了解

B.给予志愿者适当的支持与关怀

C.协助志愿者了解机构与社区可运用的资源

D.协助志愿者充实专业知识

E.协助志愿者发展社会关系网络和适应环境

【答案】:ACD

2、任务中心模式认为,社会工作者与服务对象之间通过具体的沟通,把自己的想法传递给服务对象,推动服务对象发生改变。该模式中的有效沟通必须具备的要素有()。

A.沟通需要聚焦于问题

B.沟通与服务介入过程紧密联系

C.沟通需要社会工作者的及时回应

D.沟通中鼓励服务对象放弃自我评价

E.沟通需要社会工作者分享经验和感受

【答案】:ABC

3、多数青少年的道德发展到达循规期,主要是为了避免他人反对或不悦,以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。我国思想引导类服务主要有()。

A.法制教育

B.公益服务

C.感恩教育

D.生命教育

E.自我教育

【答案】:ABCD

4、为保证办案的公证,人民警察在办理治安案件过程中,遇有下列()情形之一的,应当回避;违反治安管理行为人、被侵害人或者其法定代理人也有权要求他们回避。

A.是本案当事人或者当事人的近亲属的

B.本人或者其近亲属与本案有利害关系的

C.中途接手案件的

D.与本案当事人有其他关系,可能影响案件公正处理的

E.曾办过冤假错案的

【答案】:ABD

5、在实践中,社会工作者面临的主要伦理难题主要包括()

A.双重关系

B.保密议题

C.服务对象自决

D.与服务对象的助人与互助之间的问题

E.知情同意

【答案】:ABC

6、为提升外来务工人员子女的社会适应能力,某社会工作机构在12所小学开展了一系列专业服务,社会工作者老高负责对该服务项目进行评估。下列老高使用的方法中,属于定性评估的是()。

A.调查各校负责人对服务的满意度

B.听取小学生对服务活动的意见

C.召开座谈会听取家长对服务的看法

D.观察小学生人际交往变化情况

【答案】:BCD

7、小周因家庭琐事与公婆发生矛盾,一气之下带着孩子搬回娘家。社会工作者小吴了解到小周与公婆的矛盾是由于生活习惯和孩子教育问题引起的,拟运用任务中心模式为其开展服务。小吴开展服务的前提包括()。

A.小周明白与公婆存在沟通不良的问题

B.小周承认沟通不良是当前面临的问题

C.小周确认自己愿意处理沟通不良问题

D.小周希望通过人格发展提升沟通能力

E.小周愿意通过回忆童年经历反思自我

【答案】:ABC

8、根据《劳动争议调解仲裁法》,下列争议中,属于劳动争议的有()。

A.因职称晋升发生的争议

B.因企业改制发生的争议

C.因确认劳动关系发生的争议

D.因除名、辞退、辞职发生的争议

E.因工作时间、休息休假发生的争议

【答案】:CD

9、小组工作的间接干预法的运用技巧包括()。

A.利用小组治疗元素

B.运用角色扮演的办法

C.运用行为改变的技巧

D.利用社会环境或外在力量

E.运用结构化组员角色的技巧

【答案】:ABC

10、在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。

A.实物直观

B.感知直观

C.模像直观

D.言语直观

【答案】:ACD

11、督导老张发现,社会工作者小力自从接了小学生欣欣的个案后,出现情绪不稳定的状况。当谈及欣欣近来经常迟到,不交作业,变得沉默寡言,并时常哭泣时,小力愤怒地说,这一切都是因为欣欣的父亲陷入婚外恋,抛家弃子造成的。小力说现在很怕看到欣欣无助的眼神,这使他想起自己的童年。面对小力的反应,老张应采取的做法有()。

A.与小力分享自己处理类似困境的经验

B.立即向机构负责人提出安排小力暂时休假

C.鼓励小力表达感受和宣泄情绪并发现其中的意义

D.与小力一起进行自我探索以协助小力更加了解自己

E.立即安排另一位社会工作者接替小力为欣欣提供服务

【答案】:ACD

12、为了促进社会公正,社会工作者为困难群体提供帮助的干预包括()。

A.增进他们的尊严

B.对他们进行心理辅导

C.促进不公正制度的改变

D.增强他们参与社会生活的能力

E.为困难群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

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