高阳县招聘社区网格员备考题库附答案详解

高阳县招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、社会工作者对“全社会”的伦理责任是（）。

A.提升实践能力

B.鼓励公民参与

C.推进专业完整

D.倡导自我决定

【答案】：B

2、医务社会工作是指()。

A.围绕医务人员开展的社会工作

B.围绕病人开展的社会工作

C.医生开展的社会工作

D.在医疗、卫生、保健方面实施的社会工作

【答案】：D

3、在社会服务机构的主要资金来源中，协议合作的方式属于（）。

A.政府资助

B.社会捐助

C.拍卖所得

D.低偿服务

【答案】：A

4、果果妈妈向社会工作者反映果果近来的情况，希望得到帮助。果果今年14岁，去年升入初一跟着他们夫妻一起从农村来到北京。夫妻俩平时忙着打工赚钱，无暇顾及果果。果果来到新学校，总是独来独往，时常遭到老师的批评。家附近有许多网吧，果果常去那里。社会工作者经过分析，最需要关注的环境因素不包括()。

A.朋辈群体

B.社区文化

C.大众传媒

D.家庭环境

【答案】：C

5、（）是社会的基本单元，是社会工作的重要实践领域。

A.个人

B.家庭

C.社区

D.居民

【答案】：C

6、根据《老年人权益保障法》，关于家庭赡养的说法，正确的是（）。

A.老年人的自有房屋，赡养人没有维修的义务

B.赡养人的配偶对于赡养人的父母有赡养的义务

C.对于生活不能自理的老年人，赡养人应承担亲自照料的义务

D.赡养人不得以放弃继承权或其他理由，拒绝履行赡养的义务

【答案】：D

7、根据《女职工劳动保护特别规定》，下列关于怀孕女职工劳动保护的说法中不正确的是（）。

A.女职工怀孕不能适应原劳动的，用人单位可以安排其他能够适应的劳动

B.对怀孕7个月以上的女职工，用人单位不得安排夜班劳动

C.用人单位不得安排处于经期、孕期和哺乳期的女职工从事禁忌劳动范围内的工作

D.对怀孕6个月以上的女职工，用人单位应当在劳动时间内安排一定的休息时间

【答案】：D

8、学校社会工作者积极协助学校提供最有利于学生学习的环境与条件，满足全体学生在知识、能力、情绪等方面的发展需要。协助学生获得实际有用的知识和能力，以适应其所处社会的生活需要与发展需要。这里体现的学校社会工作的功能是()。

A.帮助处境不利学生，促进教育机会均等

B.推进学生知识学习，为丰富人生奠定基础

C.促进学生能力提升，适应社会发展需要

D.协调各方教育资源，形成优质教育合力

【答案】：B

9、选择性蛋白尿是指()

A.以大分子量的尿蛋白为主

B.以小、中分子量的尿蛋白为主

C.各种分子量的尿蛋白均增多

D.以中分子量的尿蛋白为主

E.以小分子量的尿蛋白为主

【答案】：B

10、某村村民小刘想就村里某工程建设承包方案提议召开村民会议，该村有18周岁以上的村民450名，小董如果从中联合()以上村民的提议就应当召集村民会议。

A.45名

B.90名

C.113名

D.150名

【答案】：B

11、根据《收养法》，监护人送养未成年孤儿的，须征得有抚养义务的人同意。有抚养义务的人不同意送养，监护人不愿意继续履行监护职责的，应当依法（）

A.变更监护人

B.由社会福利机构抚养

C.由有抚养义务的人抚养

D.由有抚养义务的人收养

【答案】：A

12、企业社会工作者小陈发现，有些员工由于工作繁忙而忽视了子女的教育，导致子女的学习成绩较差。为此，小陈利用假期为这些员工子女开设了教育小组。在小组结束阶段，组员纷纷表现出依恋和不舍。这时，小陈适宜的做法是（)。

A.带领组员分享当下感受和收获的经验，表达对未来的期待

B.告知组员小组已经结束，如有学习方面的需要可微信小陈

C.布置家庭作业，鼓励组员在小组结束后可以常来企业参观

D.组织组员分享经验和收获，告知大家结束分享后即可离开

【答案】：A

13、许多到了退休年龄的老年人仍有继续工作的愿望和需求，也有老年人期待不再劳作，享受晚年生活，因此丰富日常生活成为他们的新需求。属于老年人的（）需要。

A.健康维护

B.社会参与

C.就业休闲

D.婚姻家庭

【答案】：C

14、为帮助新生尽快适应大学生活，社会工作者小冯开设了一个成长小组。在第三节小组活动中，组员小李因为不能接受别人对他的评价中途退出。在第四节小组活动中，组员之间出现了以下对话：

A.保持中立的态度，继续倾听其他组员表达对小李离开的不满情绪

B.阻止组员讨论小李离开的事，指出背后议论其他组员是不恰当的

C.让组员甲总结刚才大家对小李的看法，共同分析小李离开的原因

D.疏导组员因小李离开而产生的负面情绪，引导组员回归小组议题

【答案】：D

15、用私人财产设立的非公募基金会，相互间有近亲属关系的基金会理事，总数不得超过理事总人数的（）。

A.1/4

B.1/2

C.2/3

D.1/3

【答案】：D

16、当社会成员因为个人、社会或自然原因陷入贫困，且仅仅依靠自身和家庭的力量无法解决风险和摆脱贫困时，国家通过社会救助手段向他们提供物质上的帮助。这种救助是无条件的，只要救助对象符合有关条件就可以获得救助。这说明我国社会救助具有（）的特征。

A.救助对象有限性

B.权利与义务关系的不对等性

C.救助水平的低层次性

D.救助手段多样性

【答案】：B

17、服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病，小王感到十分为难，向机构督导者老张求教。下列老张的做法中，最能体现社会工作督导教育功能的是（）。

A.安抚小王的情绪，劝他不要过于着急

B.分享自己遇到类似问题时的处理方法

C.亲自协调医疗资源，解决服务对象就医问题

D.缓解小王的压力，协助他理解服务对象难处

【答案】：B

18、老周是五保供养对象，即将进入镇敬老院集中供养。老周将自己所承包的1亩水田交由邻居小吴代耕，并约定小吴每年支付300元，其余收入均归小吴所有。小吴支付的300元应当归()所有。

A.镇人民政府

B.镇敬老院

C.老周

D.村民委员会

【答案】：C

19、根据《城市居民委员会组织法》的规定，居民委员会的性质是（）。

A.基层行政性自治组织

B.基层群众性自治组织

C.基层行政性服务组织

D.基层群众性服务组织

【答案】：B

20、下列属于认知行为理论在社会工作实务中运用的实务原则的是()。

A.在治疗过程中坚持个别化原则

B.与服务对象合作，可以更好地为其服务

C.要采用积极视角，在不利情境中看到改变和进步的可能性

D.界定对服务对象问题的原则

【答案】：D

21、青少年福利政策宣传，属于()层面的青少年社会工作。

A.系统

B.中观

C.微观

D.宏观

【答案】：D

22、从内容角度划分，人类需要可分为（）。

A.精神需要

B.原发性需要

C.生物性需要

D.社会性需要

E.物质需要

【答案】：A

23、自孩子上初中后，李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生冲突。李女士认为，孩子从小体质较弱，比较敏感，即使已上初中，为安全起见还是应该接送，但丈夫不以为然，还以工作忙为由将接送孩子的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解，怀疑丈夫有了“外心”，非常苦恼、困惑，遂求助社会工作者小齐。为了识别李女士问题产生的主观因素，小齐应了解（）。

A.丈夫对夫妻问题的看法

B.李女士为处理夫妻问题所做的努力

C.李女士对夫妻问题的看法

D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力

【答案】：C

24、预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行（）。

A.调查研究

B.及时补救

C.早期发现和控制

D.不断改造

【答案】：C

25、下列关于变形的叙述,错误的是（）。

A.物体在外力作用下产生的变形有两种

B.弹性变形卸去外力后变形可以消失

C.工程上使用的多数构件可允许产生塑性变形

D.塑性变形是指卸去外力后变形不能完全消失

【答案】：C

26、期货公司向客户收取的保证金，属于客户所有，除下列（）情形之外可以划转。

A.依据客户的要求支付可用资金

B.缴纳风险准备金

C.为客户交存保证金，支付手续费、税款

D.国务院期货监督管理机构规定的其他情形

【答案】：B

27、李奶奶86岁，丧偶，患有阿尔霍海默症，与女儿一家共同生活。由于家人无力照顾，为李奶奶申请入住护理型老人院。老人院的社会工作者在李奶奶等候入院期间应开展的工作有（）

A.打电话询问李奶奶的情况

B.帮李奶奶与院内老人结对

C.提供李奶奶入院后的生活计划

D.动员李奶奶的女儿做老人院的志愿者

E.帮助家人缓解对李奶奶住老人院的焦虑

【答案】：A

28、老林定期对社会工作者小张进行行政性督导，其中老林“工作监督”的方式可以是（）。

A.进行工作授权

B.鼓励被督导者参与机构政策规划

C.安排被督导者的服务工作

D.阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报

【答案】：D

29、以下情形不属于视同工伤的是（）。

A.因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的

B.在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的

C.在工作期间和工作岗位，突发疾病死亡的

D.职工原在军队服役，因战、因工负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的

【答案】：A

30、社会工作者小陈负责“关爱社区失独老人”服务模式的项目，为了更好地提升服务质量，小陈招募了一批护理、法律等专业方面的志愿者参与到服务中，并对志愿者进行培训。从志愿培训内容的角度看，首先要做的是()。

A.介绍机构的志愿者绩效评估方法

B.研讨交流机构志愿者激励措施

C.分析国内外志愿者服务发展趋势

D.讲解服务对象的身心发展特点

【答案】：D

31、下列属于老年小组工作特点的是（）。

A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况，特别是要注意老人的身心状况，因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨表

B.在制订计划阶段要充分吸收老人参与，即使是身体孱弱的老人，也希望能尽量掌控自己的事情

C.老人由于其身心健康状况，在小组中的表现可能比较被动，头脑中满是个人问题，这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。对小组带领者来说，能看到成员点滴的进步十分重要，这样就不会为迟迟看不到显著成效而气馁

D.在老年人由于其身心健康状况，可能在小组中的表现比较被动，其头脑中可能都是个人问题，这使得老年人小组工作的节奏比年轻人的小组慢许多。对小组带领者来说，要学会欣赏成员点滴的进步

【答案】：D

32、社会工作专业硕士生小芳计划采用行动研究方法，进行失独老人专业社会工作服务介入研究，并以此作为毕业论文的选题。下列小芳的做法中，属于行动研究的是()。

A.独立设计、实施、评估与完善失独老人专业社会工作服务方案

B.在为失独老人服务过程中与他们一起不断讨论和改进服务

C.通过已有的失独老人项目的分析讨论专业社会工作介入服务

D.跟踪不同机构失独老人专业社会工作服务并总结其服务经验

【答案】：B

33、义务兵小峰，在某部队服役，他的妻子作为随军人员，两年来一直未找到合适的工作，本月底小峰将服役期满，他准备跟妻子一起回到家乡找工作，以下是关于小峰夫妇的保险待遇的说法，其中错误的是()。

A.小峰妻子在小峰服役期间享有医疗保险

B.小峰妻子在小峰服役期间享有养老保险

C.小峰退役后，小峰妻子的随军配偶保险只能转出自己缴纳的费用

D.小峰退役后，其在部队的医疗保险，养老保险，转入相应的地方机构

【答案】：C

34、性别视角的社会工作提出了（）口号，强调个人问题与整个社会环境之间的关系，打破了公私领域的划分，让妇女问题从个人问题上升为制度问题和社会问题。

A.个人的即社会的

B.个人的即经济的

C.个人的即政治的

D.个人的即文化的

【答案】：C

35、小强跟随打工的父母到城市上学，很快就认识了一些小伙伴。小强与他们很谈得来，经常一起结伴上学，课余也一起踢球。根据生态系统理论，这些伙伴属于小强的（）

A.微观系统

B.中观系统

C.外部系统

D.宏观系统

【答案】：A

36、某社区服务中心组织的老年人支持小组活动中，王老伯在发言时闪烁其词，有所隐瞒，没有讲出真实感受。此时，社会工作者应该（）。

A.忽略这一现象，因为个别组员的表现不会影响小组整体的互动效果

B.请王老伯复述刚才的发言，以检验自己的判断是否准确

C.指出王老伯有所隐瞒，请他介绍自己的真实感受

D.关注王老伯，投以鼓励的目光，等其有勇气再发言

E.关注他，若他正在倾听其他组员的对话，暂时不要去打扰他

【答案】：D

37、根据《中华人民共和国民法典》，建筑区划内的绿地，属于（），但是属于城镇公共绿地或者明示属于个人的除外。

A.物业所有人共有

B.用益物权人共有

C.业主共有

D.房地产开发商所有

【答案】：C

38、以下属于传统的残疾人观念存在的误区的是

A.残疾的原因不能归于个体生理性因素或道德层面的缺失

B.残疾人是“理所当然”需要帮助和社会支持的人

C.不能把残疾人简单地看作是社会的“受害者”

D.防止把残疾人个体的问题“普世化”

【答案】：B

39、承台的配筋钢筋间距不大于（）mm。（）

A.100

B.200

C.300

D.400

【答案】：B

40、在“6．26”国际禁毒日，社会工作者小刘组织同伴教育者和志愿者为社区居民开展了几场禁毒知识讲座。为了对讲座的成效进行结果评估，小刘应收集的资料是（）。

A.居民掌握禁毒知识的程度

B.同伴教育者的表现

C.居民的参与度

D.居民的互动情况

【答案】：A

41、小亮，12周岁，父母双亡，被县民政局认定为孤儿。爷爷是其唯一在世的亲人，身体健康，经济宽裕。根据《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》等有关规定，小亮应当由（）抚养。

A.爷爷

B.居民委员会

C.儿童福利机构

D.父母所在单位

【答案】：A

42、居民会议由()召集和主持。

A.1／5以上的18周岁以上的居民

B.居民委员会

C.居民委员会主任

D.所在地的街道办事处

【答案】：B

43、老李是农村贫困户家庭成员，因患病需要支付高额的医疗费用，影响了家庭基本生活。根据《社会救助暂行办法》，老李应当向（）提出贫困资助申请。

A.村民委员会

B.村民代表会议

C.乡镇人民政府

D.县级人民政府民政部门

【答案】：C

44、小李夫妇的独生女儿性格内向，不善与他人交流，学习成绩总是排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。小李认为孩子太懒，学习不用功，而妻子又纵容孩子，才使得孩子学习不好：妻子则认为小李只关心孩子的学习，不了解孩子的想法，对孩子太严厉，影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论，下列说法正确的是（）。

A.小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的

B.孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的

C.小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的

D.孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的

【答案】：B

45、帮助残疾人实现经济自立或提高其经济自立能力，保障其在经济生活中不受歧视；对于不能实现经济自立的残疾人，帮助其获得社会性经济保障。属于残疾人社会康复措施的（）。

A.残疾人平等公民权的确认

B.残疾人生存权保障

C.残疾人发展权的实现

D.残疾人经济权益保障

【答案】：D

46、小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵，情急之下还动手打了起来，为此要离婚。社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后，问他们：“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪里？”社会工作者这样提问是为了()。

A.了解需求

B.了解问题

C.界定需求

D.界定问题

【答案】：D

47、狭义的社会服务机构运作过程是（）。

A.计划——授权——沟通

B.授权——组织——监督

C.策划——组织——授权

D.授权——协调——沟通

【答案】：D

48、情绪和情感是人认识客观事物时产生的各种心理体验过程，青少年学生常常会因各种个人及环境因素产生情绪困扰。影响学生的学习生活的情绪不包括（）。

A.紧张、焦虑、愤怒

B.抑郁情绪

C.悲伤情绪

D.表演型人格

【答案】：D

49、依据现行的《志愿服务条例》规定，国家鼓励企业和其他组织在同等条件下（）有良好志愿服务记录的志愿者。

A.平等招用

B.优先招用

C.可以招用

D.必须招用

【答案】：B

50、下列各项因素中，会影响城镇职工基础养老金的是（）。

A.当地上年度在岗职工月平均工资

B.个人账户老金

C.城镇人口平均预期寿命

D.本人退休年龄

E.缴费年限

【答案】：A

第二部分多选题(20题)1、在甲机构工作的社会工作者老季正在拟定和服务对象小庆初次会谈的提纲，提纲一般包括（）。

A.老季给小庆安排需要改正行为的练习

B.老季介绍甲机构的功能和服务、相关政策和工作过程

C.老季询问小庆是否有紧急处理的事情，以便提供及时的协助

D.老季向服务对象介绍自己和自己的专长

【答案】：BCD

2、小魏大学期间由于学习压力过大，患有轻度抑郁，经过治疗，抑郁症状得到较好的控制。大学毕业后，父母担心小魏不能适应职场竞争而加重抑郁症状，未要求小魏去就业。于是，小魏一直宅在家中，很少和同学来往，也没有认识新的朋友。根据青年阶段发展的主要特征和面临的主要问题，社会工作者适宜位小魏提供的服务有（）。

A.鼓励小魏参加青年就业联盟，学习相关就业技巧

B.引导小魏参加社区的志愿活动，服务社区居民

C.协助小魏重返医院进行抑郁症的诊断评估治疗

D.鼓励小魏参加青年交友联谊活动，认识新朋友

E.协助小魏进行自我探索，认识自身拥有的资源

【答案】：ABD

3、下列关于预防未成年人犯罪的说法，错误的是()。

A.年满14周岁的未成年人，征得父母或其他监护人同意的，可以脱离监护单独居住

B.征得未成年人及监护人同意的，可以在新闻报道中披露犯罪的未成年人的姓名、住所等相关资料

C.中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系

D.未成年人犯罪案件，一律不公开审理

E.对违法犯罪未成年人进行社会帮教和权利维护

【答案】：ABC

4、根据《民办非企业单位登记管理暂行条例》，对民办非企业单位的违规行为，登记管理机关可以做出的行政处罚包括()。

A.警告

B.没收违法所得

C.封存财产

D.罚款

E.限期停止活动

【答案】：ABD

5、根据《天津市物业管理条例》规定，物业服务企业接受委托从事物业管理服务活动，应当与（）签订物业服务合同。

A.业主

B.业主大会

C.社区居委会

D.业主委员会

【答案】：B

6、社会工作者小蔡从社区居委会了解到社区中有两个成年智障人士，家人为了避免其在外生事或被人欺负，常把他们关在家里。因此，小蔡准备对其实施社区照顾服务，他要做的工作有：

A.为智障者联络寄宿制特殊学校，提高他们得生活自理能力

B.为智障者的家人提供培训，教导有关得照顾技巧

C.将智障者安置到康复机构，实时照顾

D.协助社区居民了解智障者并接纳他们

E.推荐智障者的家人到其他社区参加智障家长联谊会

【答案】：ABD

7、社会工作者采用治疗模式开展小组工作时，实施的原则包括()。

A.综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划

B.带领小组组员发展社会性治疗关系，替代原来的有缺陷的社会关系网络

C.设定针对每个组员的干预计划，寻找小组共同成长目标，实施整体工作计划

D.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力

E.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放，实现良性互动

【答案】：ABC

8、小张是初中三年级的学生，在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因，可能是（

A.学校学习环境所导致

B.小张学习动力不足

C.社区环境和社交网络影响

D.家庭的学习环境和父母的管教方式

）

【答案】：ABCD

9、根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》要求，下列说法正确的是（）。

A.坚持制度衔接，加强各项救助、保障制度的衔接配合，形成整体合力

B.坚持多种救助有效结合，发挥各种效能，取得整体效益

C.坚持资源统筹，政府救助、社会帮扶、家庭自救有机结合

D.坚持以政府救助为主，邻里互助、社会帮扶为补充

【答案】：AC

10、某社区有十多位军休老人。老人们回到社区生活后，觉得生活比较空虚，无所事事，闷闷不乐。针对于此，社区为军休老人开展了多项活动，组织老人开展文艺晚会、利用老人的特长辅助社区治安巡逻，通过服务，军休老人结识了很多新伙伴，精神饱满，生活充实。案例中，社会工作者为军休老人提供的服务包括()。

A.实现角色转换

B.构建支持网络

C.发挥自身优势服务社会

D.增强人际关系

E.协助整合社会资源

【答案】：ABCD

11、根据二因素的犯罪原因理论，矫正社会工作的功能和作用应该从（）方面进行分析。

A.个人

B.社会

C.社区

D.学校

E.家庭

【答案】：AB

12、行为治疗是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法。下列属于行为治疗方法中操作性技巧的是（）。

A.反制约

B.塑形

C.消减

D.负增强

E.正增强

【答案】：BCD

13、普惠型社会政策的优点是（）。

A.对解决贫困问题的针对性强

B.社会效益大

C.不需要复杂的对象资格甄别程序

D.可以避免“贫困烙印”问题

E.对象覆盖面广

【答案】：BCD

14、小鲁是某部队军