2026年重大版（新教材）小学信息技术四年级下册《数据传输巧加密》同步练习及答案_第1页
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文档简介

一、填空题信、传邮件、用U盘拷贝文件都属于数据传输。2.加密是把(能看懂的信息)转换成(看不懂的信息)6.对数据传输进行加密，主要目的是防止数据在传输过程中被 二、判断题1.数据传输加密只能保护文字信息，不能保护图片、文件等数据。()3.加密后的密文永远无法被破解，不需要担心信息泄露。()4.数据传输时不加密，可能会被他人窃取信息，造成隐私泄露。()5.恺撒密码加密时，字母位移位数可以随意设定，解密时用相同位数即6.解密是把密文转换成明文的过程，不需要任何规则或密钥。()7.给重要文件加密后再传输，能有效提高数据传输的安全性。()8.古人传递秘密信息的方法和现代加密技术没有任何关联。()三、选择题1.下列属于数据传输行为的是()A.查看本地照片B.用微信发送文件C.编辑文档内容D.删除无用文件A.恺撒密码B.换位加密法C.字母替换加密D.数字加密3.加密的主要目的是()C.加快信息传输速度D.方便信息存储4.关于密钥的说法，正确的是()A.加密和解密可以使用不同的密钥B.密钥就是密码，和普通密码没有区别C.知道密钥才能解密，保护密钥很重要D.加密不需要密钥，解密才需要5.下列行为能保护数据传输安全的是()A.直接发送私密信息B.给文件加密C.用公共WiFi传输重要数据D.随意分享加密密钥2.简述换位加密法的原理，并举例说明如何用2字换位法加密“学习信息技五、实践操作题1.请用恺撒密码(字母向后位移2位),将明文“DATA”加密成密文(提示：一、填空题3.换位加密法、恺撒密码4.替换、位移6.窃取、篡改8.个人隐私、重要文件(合理即可)二、判断题三、选择题四、简答题密文。加密“学习信息技术”:分组(学习、信息、技术)→换位(习学、息信、五、实践操作题密文：FCVC2.加密：分组(保护、数据、安全)→换位(护保、

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