2026新沪科技版（五四制）二年级下册小学科学期末知识点梳理

新沪科技版（五四制）二年级下册科学期末知识点梳理第1单元植物的生存第1课植物生存的地方都有什么植物多样栖息地

植物生活在不同环境：田野、池塘、沙漠、森林、山坡、河边、雨林。向日葵：开阔田野，阳光充足金鱼藻、芦苇：池塘、湿地，水分充足梭梭：沙漠，干旱少水龟背竹：雨林树下，阴凉少强光所有生存环境共同包含：土壤、阳光、水、空气、温度，还有小动物、岩石等周边事物。环境特点决定植物：干旱沙漠植物耐缺水；水里植物适应多水；林下植物不怕弱光。第2课植物的生存需要什么（单元重中之重）植物生存五大必备条件（缺一不可）

阳光、水分、空气、土壤、适宜温度。阳光：叶子制造养分，缺光植株发黄、细长、枯萎。水分：根吸收水；缺水干枯，积水过多会烂根。空气：植物呼吸、叶片光合作用都需要空气。土壤：固定根系，提供矿物质养料；特例：水培植物不靠土壤，但仍需阳光、水、空气。根、叶简单作用

根：固定植物、吸水和养分；叶片：依靠阳光制造营养。易错判断题考点浇越多水植物长得越好（×，积水烂根）植物不用空气也能活（×）没有土壤植物一定不能活（×，水培大蒜、浮萍可存活）单元复习背诵口诀植物生长五样宝，阳光水土温度好；

沙漠耐旱水里湿，环境不同长得巧。第2单元房屋的材料第1课建造房屋的材料有哪些材料两大分类（必考区分）天然材料：直接取自大自然，简单加工/不加工

举例：木头、石头、泥土、茅草、竹子、沙子人造材料：工厂人工加工制造

举例：砖块、水泥、玻璃、塑料、钢筋、瓷砖、瓦片古今房屋材料对比

古代房屋：多用天然材料（茅草屋、木屋、土房）；

现代房屋：大量人造材料，更坚固、防水、耐用。第2课房屋的材料有什么特点常见建材特点+用途匹配（简答常考）材料特点房屋用途木头轻便、易加工、保暖；怕火、易腐烂木门、木家具、木屋石头坚硬、防水、耐用；笨重难搬运地基、台阶、围墙砖块坚固、防火、隔热墙体、围墙玻璃透明透光、易碎窗户采光水泥遇水凝固变硬、防水地面、墙面粘合瓷砖防水、易擦洗卫生间、阳台墙面地面选材原则：根据需求选材料——窗户要透光选玻璃，墙体要坚固选砖块，潮湿空间用瓷砖不用木头。环保考点：木头来自树木，要节约木材；塑料难降解，减少一次性塑料建材。单元易错点石头、竹子属于天然材料；塑料、玻璃、砖块都是人造材料。第3单元玩磁铁（物质科学重点，实验题高频）第1课磁铁有什么本领磁性定义：磁铁能吸引铁制品，这个本领叫磁性。能被磁铁吸引：铁钉、回形针、铁锅、铁钥匙、剪刀（含铁部分）不能被磁铁吸引：塑料、木头、玻璃、铝、铜、橡皮、布料（磁铁不吸所有金属，只吸铁）磁铁形状：条形、蹄形（U形）、圆形、环形磁铁隔物吸铁：磁铁可以隔着薄木板、薄塑料、薄布吸铁；太厚的物体隔不开磁力。第2课磁铁有什么奇妙之处磁极：磁铁磁力最强的两端叫磁极，任何磁铁都有2个磁极；磁铁摔断，每一段依然有南北两极。北极（N极）：静止指向北方，常标红色南极（S极）：静止指向南方，常标蓝色磁极相互作用（必背）

同极相斥，异极相吸

N碰N、S碰S→互相推开；N碰S→紧紧吸住磁铁生活应用：冰箱密封条、磁吸文具盒、磁性黑板、指南针、磁吸玩具指南针拓展：利用磁铁指南北的特点，是我国古代四大发明之一。背诵口诀磁铁只吸铁，两端磁力强；

同极互相推，异极抱一抱。第4单元我们的生活环境（环保主观题必考）第1课人类生活与自然环境的关系人类离不开自然：大自然提供空气、水、土壤、食物、木材、矿产，满足衣食住行。环境包含：山川、河流、动植物、空气、土壤、阳光。人与环境相互依存：保护环境，人类才能健康生活；破坏环境会影响生存。第2课人类活动对自然环境的影响有利行为（保护环境）：植树造林、垃圾分类、节约用水、保护野生动物、绿色出行。有害行为（破坏环境）乱扔垃圾、污水排入河流→水污染乱砍树木→水土流失、动植物失去家园大量使用一次性塑料→白色污染汽车尾气、工厂废气→空气污染第3课如何做到绿色生活（简答题万能答题点）节约资源：随手关灯、关水龙头，纸张双面使用减少污染：少用塑料袋、一次性餐具，自带水杯垃圾分类：可回收、厨余、其他垃圾分开投放爱护动植物：不采摘花草、不捕捉野生动物、多植树低碳出行：短途步行、骑自行车，少坐私家车单元核心观点人与自然要和谐共生，人人都要做环保小卫士。第5单元小小工程师——为它们造个家（工程实践大题）本单元完整工程流程（考试按步骤问答）：明确问题→设计方案→动手制作→测试改进→展示评价第1课明确问题和设计方案任务目标：给小动物（小鸟、蚂蚁、仓鼠等）搭建安全、舒适的家。设计前思考3个问题

①小动物需要什么？遮风、保暖、安全、进出通道

②选用什么材料？利用前一单元知识：木头轻便、砖块稳固、塑料防水

③结构怎么搭？底座稳固、屋顶防雨、空间合适设计图纸要求：画出造型，标注材料、尺寸、出入口。第2课制作与展示制作要点底座宽大，房子不容易倒（增加稳定性）屋顶用防水材料，防止雨水渗入留出大小合适的洞口，方便小动物进出测试与改进

出现问题对应修改：房子易倒→加宽底座；漏水→更换防水屋顶；洞口太小→扩大出入口。工程师素养：耐心、反复修改、合理利用材料、爱护小动物。考点总结搭建动物小屋，优先考虑稳固、防雨、安全三大要求。第6单元地球、太阳和月亮（宇宙启蒙，填空、选择高频）第1课你了解地球吗地球基本特征形状：球体（圆圆的）表面：大部分是海洋（水），小部分是陆地（山川、土壤）我们生活在地球表面，地球包裹一层空气（大气层）昼夜成因：地球自己不停转动（自转），朝向太阳一面是白天，背向太阳一面是黑夜。地球提供生存条件：空气、水、土壤，动植物都生活在地球上。第2课你观测过太阳和月亮吗太阳自身会发光发热，是光源；地球的光和热都来自太阳白天出现，不能直视强光，会伤害眼睛作用：给植物阳光，带来温暖，形成昼夜、四季月亮本身不发光，我们看到的月光是反射太阳光夜晚出现，形状会周期性变化（月相：圆月、弯月、半月）围绕地球转动三者简单关系

太阳发光发热；地球绕太阳转；月亮绕地球转。观测安全提示：观察太阳必须用墨镜、遮光板，禁止裸眼直视。单元易混考点会发光发热：太阳；不会发光：月亮、地球昼夜是地球自转造成，不是太阳移动。全册期末复习总提纲（精简背诵版）植物生存四基础：阳光、水、空气、土壤，不同环境植物适应性不同。材料分天然、人造，选材依