教务方面安全制度

教务方面安全制度一、教务方面安全制度

1.1总则

教务方面安全制度旨在规范教学活动中的安全管理，确保教学环境、教学信息及教学资源的安全，维护教学秩序，保障师生权益。本制度适用于学校所有教学单位、教学管理人员及参与教学活动的师生。制度遵循预防为主、综合治理的原则，通过建立健全安全管理体系，落实安全责任，强化安全教育，提升安全防范能力，实现教学安全的长效管理。

1.2适用范围

本制度适用于学校所有教学环节，包括课程设置、教学计划制定、教学资源管理、教学过程实施、教学评价及教学档案管理等。涵盖课堂教学、实验实训、实践教学、在线教学等所有形式的教学活动。同时，适用于学校所有教学场所，包括教室、实验室、实训室、图书馆、网络教室等。

1.3安全管理原则

1.3.1预防为主

安全管理应坚持预防为主的原则，通过完善安全制度、加强安全教育和培训、排查安全隐患，从源头上减少安全事故的发生。

1.3.2统一管理

学校成立教务安全管理委员会，负责统筹协调全校教学安全管理工作，制定安全管理制度，监督制度执行，处理安全事故。

1.3.3责任明确

明确各教学单位及工作人员的安全责任，建立安全责任追究制度，确保安全管理工作落实到位。

1.3.4协同配合

各教学单位、职能部门应协同配合，形成安全管理合力，共同维护教学安全。

1.4安全管理制度体系

1.4.1安全责任制

建立安全责任制，明确教务处、各教学单位及工作人员的安全责任。教务处负责全校教学安全工作的统筹管理，各教学单位负责本单位教学安全的具体落实，工作人员对所负责的教学活动安全负责。

1.4.2安全教育制度

定期开展教学安全教育培训，提高师生安全意识和防范能力。培训内容包括教学场所安全、教学设备安全、教学信息安全、应急处理等。

1.4.3安全检查制度

定期开展教学场所、教学设备、教学资源的安全检查，及时发现并消除安全隐患。检查内容包括消防设施、电气设备、实验器材、网络环境等。

1.4.4安全应急预案

制定教学安全应急预案，明确事故处理流程、责任分工和应急措施。定期组织应急演练，提高师生应急处理能力。

1.4.5安全信息报告制度

建立安全信息报告制度，要求师生及时报告教学安全问题和隐患。学校设立安全信息报告热线和邮箱，确保安全信息畅通。

2.教学场所安全管理

2.1教室安全管理

2.1.1教室布局

教室布局应符合安全规范，保持通道畅通，避免拥挤和阻塞。教室内不得堆放杂物，确保消防通道畅通。

2.1.2消防安全

教室内配备消防器材，定期检查维护，确保消防器材完好有效。师生应掌握消防器材使用方法，定期开展消防演练。

2.1.3电气安全

教室内电气设备应定期检查，避免超负荷使用。师生应正确使用电器设备，不得私拉乱接电线。

2.2实验室安全管理

2.2.1实验室布局

实验室布局应符合安全规范，实验设备摆放合理，避免交叉作业。实验室应设置安全警示标识，明确操作规程。

2.2.2化学品管理

实验室化学品应分类存放，禁止混合存放。化学品使用应遵守相关规定，避免泄漏和中毒。

2.2.3生物安全管理

实验室生物安全管理应遵守国家相关规定，实验废弃物应按规定处理，防止感染和传播。

2.3实训室安全管理

2.3.1实训设备管理

实训设备应定期检查维护，确保设备安全运行。师生应正确操作实训设备，不得违章操作。

2.3.2实训环境安全

实训室环境应符合安全规范，保持通风良好，避免粉尘和有害气体积聚。实训室应设置安全警示标识，明确操作规程。

2.4图书馆安全管理

2.4.1图书馆布局

图书馆布局应符合安全规范，保持通道畅通，避免拥挤和阻塞。图书馆内不得堆放杂物，确保消防通道畅通。

2.4.2消防安全

图书馆配备消防器材，定期检查维护，确保消防器材完好有效。师生应掌握消防器材使用方法，定期开展消防演练。

2.4.3网络安全

图书馆网络环境应定期检查，确保网络安全。师生应遵守网络安全规定，不得进行违法网络活动。

3.教学设备安全管理

3.1教学设备购置

教学设备购置应遵循安全标准，确保设备符合国家安全认证。设备采购应进行安全性评估，避免购置存在安全隐患的设备。

3.2教学设备使用

教学设备使用应遵守操作规程，避免违章操作。设备使用前应进行安全检查，确保设备处于良好状态。

3.3教学设备维护

教学设备应定期检查维护，确保设备安全运行。设备维护应记录在案，建立设备维护档案。

3.4教学设备报废

教学设备达到报废标准应及时报废，避免使用存在安全隐患的设备。报废设备应按规定处理，防止环境污染。

4.教学信息安全管理

4.1教学信息采集

教学信息采集应遵守相关法律法规，确保信息采集合法合规。采集过程中应注意保护学生隐私，避免信息泄露。

4.2教学信息存储

教学信息存储应采用安全措施，防止信息被篡改和泄露。存储设备应定期检查，确保存储安全。

4.3教学信息传输

教学信息传输应采用加密措施，防止信息在传输过程中被窃取。传输过程中应注意网络安全，避免信息泄露。

4.4教学信息使用

教学信息使用应遵守相关规定，不得用于非法用途。使用过程中应注意保护学生隐私，避免信息泄露。

5.教学资源安全管理

5.1教学资源采购

教学资源采购应遵循安全标准，确保资源符合国家安全认证。采购过程中应注意资源的安全性，避免采购存在安全隐患的资源。

5.2教学资源使用

教学资源使用应遵守相关规定，不得用于非法用途。使用过程中应注意保护学生隐私，避免信息泄露。

5.3教学资源维护

教学资源应定期检查维护，确保资源安全可用。维护过程中应注意资源的安全性，避免信息泄露。

5.4教学资源报废

教学资源达到报废标准应及时报废，避免使用存在安全隐患的资源。报废资源应按规定处理，防止环境污染。

6.教学安全应急处理

6.1应急预案制定

制定教学安全应急预案，明确事故处理流程、责任分工和应急措施。预案应定期更新，确保符合实际情况。

6.2应急演练

定期组织应急演练，提高师生应急处理能力。演练内容应包括火灾、地震、设备故障等常见事故。

6.3事故报告

发生安全事故应及时报告，不得隐瞒不报。事故报告应包括事故时间、地点、原因、处理情况等。

6.4事故处理

事故处理应遵循相关规定，及时采取措施防止事故扩大。事故处理过程中应注意保护学生隐私，避免信息泄露。

6.5事故调查

事故发生后应进行调查，查明事故原因，追究相关责任。调查结果应记录在案，作为改进安全管理的依据。

二、教学过程安全管理

2.1课堂教学安全

2.1.1课堂秩序维护

课堂教学应注重秩序维护，教师应在课前明确课堂规则，要求学生遵守课堂纪律，保持安静，不得随意走动或进行与教学无关的活动。教师应密切关注学生状态，对违反课堂纪律的学生进行适时提醒和制止，确保教学活动顺利进行。对于可能影响课堂秩序的行为，如玩手机、睡觉等，教师应制定相应的处理措施，并进行公示，让学生明确违反纪律的后果。

2.1.2教学互动安全

课堂教学应注重师生互动，教师应鼓励学生积极参与课堂讨论，但需确保互动过程的安全有序。教师应引导学生文明交流，避免发生口角或肢体冲突。对于课堂上的争议或不同意见，教师应引导学生在理性、尊重的基础上进行讨论，培养学生的思辨能力和沟通能力。同时，教师应教育学生注意网络安全，避免在课堂上传播不良信息或进行违法网络活动。

2.1.3教学内容安全

课堂教学内容应健康向上，符合社会主义核心价值观，不得传播迷信、暴力、色情等不良信息。教师应选择合适的教学案例，避免使用可能引发学生不适或争议的内容。对于涉及敏感话题的教学内容，教师应提前进行风险评估，并采取适当的教学方法，引导学生正确认识和理解相关话题。同时，教师应关注学生的心理状态，避免使用可能伤害学生自尊或引发学生心理问题的教学方式。

2.2实验实训安全

2.2.1实验实训准备

实验实训开始前，教师应向学生详细讲解实验实训的目的、步骤、注意事项及安全操作规程。教师应检查实验实训设备是否完好，实验材料是否齐全，确保实验实训环境安全。学生应认真听取教师讲解，熟悉实验实训内容，准备实验实训所需物品，确保实验实训顺利进行。

2.2.2实验实训操作

实验实训过程中，学生应严格遵守安全操作规程，不得违章操作。教师应密切关注学生的操作情况，及时纠正错误操作，防止发生安全事故。对于涉及危险化学品或有害生物的实验实训，教师应采取额外的安全措施，如佩戴防护用品、进行通风等，确保师生安全。实验实训过程中，学生应保持安静，不得嬉戏打闹，确保实验实训环境安全有序。

2.2.3实验实训结束

实验实训结束后，学生应清理实验实训现场，将实验器材归位，清理实验废弃物，确保实验实训环境整洁安全。教师应检查实验实训现场，确认安全无误后方可结束实验实训。实验实训过程中产生的废弃物应按规定处理，防止污染环境。

2.3实践教学安全

2.3.1实践教学组织

实践教学前，学校应制定实践教学计划，明确实践教学的目的、内容、时间、地点及安全要求。实践教学过程中，学校应安排教师进行指导，确保实践教学安全有序。实践教学结束后，学校应进行总结，评估实践教学效果，改进实践教学管理。

2.3.2实践教学过程

实践教学过程中，学生应遵守实践教学单位的规章制度，服从实践教学单位的安排，确保实践教学安全。教师应密切关注学生的实践情况，及时指导学生解决实践过程中遇到的问题，防止发生安全事故。实践教学过程中，学生应注重自身安全，避免发生意外伤害。

2.3.3实践教学评价

实践教学结束后，学校应进行实践教学评价，评价内容包括学生的实践表现、实践成果及安全问题等。评价结果应作为学生考核的重要依据，并作为改进实践教学管理的重要参考。

2.4在线教学安全

2.4.1在线教学平台安全

在线教学平台应具备良好的安全性，防止黑客攻击、信息泄露等安全问题。学校应定期对在线教学平台进行安全检查，确保平台安全稳定运行。教师应教育学生保护个人信息，避免泄露账号密码等敏感信息。

2.4.2在线教学过程

在线教学过程中，教师应密切关注学生的参与情况，及时回答学生提出的问题，确保教学效果。学生应遵守在线教学纪律，不得参与与教学无关的活动，确保在线教学秩序。教师应教育学生文明上网，不得传播不良信息或进行违法网络活动。

2.4.3在线教学评价

在线教学结束后，学校应进行在线教学评价，评价内容包括学生的参与情况、学习效果及安全问题等。评价结果应作为学生考核的重要依据，并作为改进在线教学管理的重要参考。

2.5教学安全监督

2.5.1教学安全巡查

学校应定期开展教学安全巡查，检查教学场所、教学设备、教学资源的安全状况。巡查过程中应注意发现安全隐患，并及时进行整改。巡查结果应记录在案，作为改进安全管理的重要参考。

2.5.2教学安全投诉

学校应设立教学安全投诉渠道，接受师生对教学安全问题的投诉。投诉渠道应畅通便捷，确保师生能够及时投诉教学安全问题。学校应认真对待每一起投诉，及时调查处理，并向投诉人反馈处理结果。

2.5.3教学安全事故处理

发生教学安全事故时，学校应立即启动应急预案，采取有效措施防止事故扩大，保护师生安全。事故发生后，学校应进行调查，查明事故原因，追究相关责任，并采取措施防止类似事故再次发生。事故处理过程应公开透明，接受师生监督。

三、教学资源安全管理

3.1教学资源采购管理

3.1.1采购标准制定

教学资源的采购应遵循安全、适用、经济的原则，制定明确的采购标准。学校应根据教学需要，明确所需教学资源的类型、数量、质量要求等，确保采购的教学资源符合教学要求。采购标准应包括对教学资源安全性的要求，如软件应具备安全防护功能，硬件设备应通过国家安全认证等。

3.1.2采购过程管理

教学资源的采购应通过公开招标、邀请招标等方式进行，确保采购过程的公平、公正、透明。学校应成立采购小组，负责教学资源的采购工作。采购小组应严格按照采购标准进行采购，避免采购存在安全隐患的教学资源。采购过程中应注意与供应商的沟通，确保教学资源的质量和安全性。

3.1.3采购验收管理

教学资源采购完成后，学校应进行验收，确保教学资源符合采购标准。验收过程中应注意检查教学资源的安全性，如软件是否含有病毒，硬件设备是否完好等。验收合格的教学资源应及时入库，并投入使用。验收过程中发现问题的教学资源应及时退回供应商，并要求供应商进行整改。

3.2教学资源使用管理

3.2.1使用权限管理

教学资源的使用应遵循权限管理原则，确保教学资源的安全使用。学校应根据教学需要，制定教学资源的使用权限，明确不同用户的使用权限，防止未经授权的用户使用教学资源。教学资源的使用权限应定期进行审核，确保权限设置合理。

3.2.2使用过程管理

教学资源的使用过程中，应注意保护教学资源的安全，防止教学资源被篡改、删除或丢失。学校应制定教学资源使用规范，要求用户遵守规范，确保教学资源的安全使用。教学资源的使用过程中，应注意备份教学资源，防止教学资源丢失。

3.2.3使用监督

学校应定期对教学资源的使用情况进行监督，确保教学资源的安全使用。监督过程中应注意发现教学资源使用过程中存在的问题，并及时进行整改。监督结果应记录在案，作为改进教学资源管理的参考。

3.3教学资源维护管理

3.3.1维护计划制定

教学资源的维护应制定详细的维护计划，明确维护内容、维护时间、维护责任人等。学校应根据教学资源的类型和使用情况，制定相应的维护计划。维护计划应包括对教学资源安全性的维护，如定期更新软件补丁，检查硬件设备的运行状态等。

3.3.2维护过程管理

教学资源的维护应按照维护计划进行，确保维护工作的及时性和有效性。维护过程中应注意记录维护内容、维护时间、维护责任人等信息，确保维护工作的可追溯性。维护过程中发现问题的教学资源应及时进行修复，并防止类似问题再次发生。

3.3.3维护效果评估

教学资源的维护完成后，学校应进行维护效果评估，确保维护工作达到预期效果。评估过程中应注意收集师生的反馈意见，了解教学资源的使用情况，并作为改进教学资源维护的重要参考。

3.4教学资源报废管理

3.4.1报废标准制定

教学资源的报废应制定明确的报废标准，确保报废工作的科学性和合理性。学校应根据教学资源的类型、使用年限、使用情况等因素，制定相应的报废标准。报废标准应包括对教学资源安全性的要求，如软件无法修复病毒，硬件设备无法维修等。

3.4.2报废程序管理

教学资源的报废应按照规定的程序进行，确保报废工作的规范性和透明度。学校应成立报废小组，负责教学资源的报废工作。报废小组应严格按照报废标准进行报废，避免报废不当的教学资源。

3.4.3报废处理管理

教学资源报废后，学校应进行妥善处理，防止环境污染。报废的教学资源应及时销毁，并做好销毁记录。报废过程中产生的废弃物应按规定进行处理，防止污染环境。

四、教学安全应急处理

4.1应急预案的制定与完善

4.1.1预案制定依据

学校应根据国家相关法律法规及上级部门的安全工作要求，结合学校实际情况，制定教学安全应急预案。预案的制定应充分考虑学校教学活动的特点，如课堂教学、实验实训、实践教学、在线教学等不同形式的安全风险，以及学校所在地的自然环境特点，如地震、洪水、台风等自然灾害的风险。预案应明确应急组织架构、职责分工、应急响应流程、应急保障措施等内容，确保预案的科学性和可操作性。

4.1.2预案内容构成

教学安全应急预案应包括总则、组织机构及职责、预警机制、应急响应、信息报告、后期处置、保障措施、附则等部分。总则部分应明确预案的目的、适用范围、工作原则等；组织机构及职责部分应明确应急组织的组成人员、职责分工等；预警机制部分应明确预警信息的发布程序、内容等；应急响应部分应明确不同类型安全事故的应急响应流程；信息报告部分应明确事故报告的程序、内容、方式等；后期处置部分应明确事故调查、善后处理等；保障措施部分应明确应急物资、经费、人员等保障措施；附则部分应明确预案的解释权、实施时间等。

4.1.3预案演练与修订

学校应定期组织应急演练，检验预案的可行性和有效性。演练结束后，应进行总结评估，查找预案中存在的问题，并及时进行修订完善。预案的修订应结合演练情况、实际工作需要、法律法规的变化等因素进行，确保预案的时效性和实用性。学校应建立预案管理机制，定期对预案进行评审，确保预案始终符合实际工作需要。

4.2应急演练的组织与实施

4.2.1演练计划制定

学校应根据预案内容，制定年度应急演练计划，明确演练时间、地点、内容、形式、参与人员等。演练计划应提前报上级部门备案，并通知相关单位和人员。演练计划应结合学校实际情况，选择合适的演练形式，如桌面推演、实战演练等，确保演练效果。

4.2.2演练准备

演练前，学校应做好演练准备工作，包括演练场地布置、演练物资准备、演练人员培训等。演练场地布置应确保安全有序，演练物资准备应齐全充足，演练人员培训应确保人员掌握演练流程和注意事项。演练前应进行安全教育，提高参与人员的应急意识和自救互救能力。

4.2.3演练实施

演练过程中，学校应严格按照演练计划进行，确保演练过程安全有序。演练指挥人员应全程指挥演练，确保演练按计划进行。演练结束后，应进行总结评估，查找演练中存在的问题，并及时进行改进。

4.2.4演练评估与改进

演练结束后，学校应组织相关人员对演练进行评估，评估内容包括演练的组织情况、参与情况、效果情况等。评估结果应作为改进应急管理工作的重要参考。学校应根据评估结果，及时修订预案，改进应急管理工作，提高应急响应能力。

4.3安全事故的报告与调查

4.3.1事故报告程序

发生安全事故时，学校应立即启动应急预案，并按照规定程序上报事故。事故报告应包括事故时间、地点、原因、损失、处理情况等。事故报告应及时、准确、完整，不得迟报、漏报、瞒报。学校应建立事故报告制度，明确事故报告的责任人和报告程序，确保事故报告的及时性和准确性。

4.3.2事故调查程序

发生安全事故后，学校应立即成立事故调查组，对事故进行调查。事故调查组应查明事故原因、事故性质、事故责任等，并提出处理建议。事故调查组应客观公正、实事求是地进行调查，确保调查结果的真实性和准确性。事故调查结束后，学校应形成事故调查报告，并报上级部门备案。

4.3.3事故处理程序

事故调查结束后，学校应根据事故调查报告，对事故责任人进行处理。处理结果应公平公正、符合规定，并做好善后工作。学校应加强对事故责任人的教育，提高其安全意识，防止类似事故再次发生。

4.4应急处置的措施与保障

4.4.1应急处置措施

发生安全事故时，学校应立即采取应急处置措施，防止事故扩大，减少损失。应急处置措施包括疏散人员、扑灭火灾、抢救伤员、保护现场等。学校应制定应急处置方案，明确不同类型安全事故的应急处置措施，确保应急处置的及时性和有效性。

4.4.2应急保障措施

学校应建立应急保障机制，为应急处置提供保障。应急保障措施包括应急物资保障、应急人员保障、应急经费保障等。学校应储备必要的应急物资，如急救箱、消防器材、应急照明设备等，并定期检查维护，确保应急物资完好有效。学校应组建应急队伍，定期进行培训演练，提高应急队伍的应急处置能力。学校应设立应急经费，确保应急处置工作的顺利进行。

4.4.3应急联动机制

学校应建立应急联动机制，与周边单位、社区等建立联系，形成应急联动合力。应急联动机制应明确联动单位、联动内容、联动程序等，确保应急联动的高效性。学校应定期与联动单位进行沟通协调，开展联合演练，提高应急联动能力。

五、教学安全教育与培训

5.1安全教育培训体系构建

5.1.1教育培训目标设定

学校应明确教学安全教育与培训的目标，旨在提升全体师生的安全意识、安全知识和安全技能，培养师生自救互救能力，预防教学安全事故的发生。目标设定应结合学校实际情况，考虑不同群体（学生、教师、管理人员等）的需求特点，确保教育培训的针对性和实效性。

5.1.2教育培训内容设计

教学安全教育与培训内容应涵盖教学活动各个环节的安全知识，包括教学场所安全、教学设备安全、教学信息安全、消防安全、交通安全、食品安全、自然灾害应对、突发事件处置等。内容设计应注重实用性和可操作性，结合实际案例进行讲解，增强教育培训的吸引力和感染力。同时，应根据不同群体特点，设计差异化的教育培训内容，如针对学生侧重自救互救技能培训，针对教师侧重安全管理和应急处置能力培训。

5.1.3教育培训方式选择

教学安全教育与培训应采用多种方式，如课堂讲授、专题讲座、案例分析、模拟演练、网络学习等，提高教育培训的多样性和趣味性。课堂讲授应注重理论联系实际，结合教学活动特点进行讲解；专题讲座应邀请专家学者进行授课，提升教育培训的专业性；案例分析应选择典型案例进行剖析，增强教育培训的警示性；模拟演练应模拟真实场景进行操作，提高教育培训的实战性；网络学习应利用网络平台进行自主学习，方便师生随时随地学习安全知识。

5.2学生安全教育培训实施

5.2.1新生安全入学教育

每学年开学初，学校应对新生进行安全入学教育，内容包括校规校纪、安全管理制度、教学场所安全、消防安全、交通安全、食品安全、自然灾害应对等。教育形式可以采用讲座、班会、宣传栏等多种方式，确保新生了解学校安全管理制度，掌握基本安全知识，提高安全意识。

5.2.2日常安全主题教育

学校应定期开展安全主题教育，内容可以包括消防安全、交通安全、食品安全、网络安全、心理健康等，形式可以采用专题讲座、主题班会、知识竞赛、征文比赛等，提高学生的安全意识和自我保护能力。同时，应结合季节特点和社会热点，开展针对性的安全教育，如夏季防溺水、冬季防火防煤气中毒等。

5.2.3实践活动安全培训

学校应组织学生参加实践活动，如实验实训、社会实践、志愿服务等，并在活动前进行安全培训，内容包括活动场所安全、活动流程安全、应急处置等，确保学生在实践活动中安全顺利地完成学习任务。

5.3教师安全教育培训实施

5.3.1新教师安全培训

新教师入职前应接受安全培训，内容包括学校安全管理制度、教学场所安全、消防安全、交通安全、食品安全、网络安全、突发事件处置等，确保新教师了解学校安全工作要求，掌握基本安全知识和技能。

5.3.2在岗教师安全培训

学校应定期对在岗教师进行安全培训，内容可以包括新颁布的安全法律法规、新的安全管理制度、教学安全案例分析、应急处置技能等，提高教师的安全管理能力和应急处置能力。培训形式可以采用专题讲座、案例分析、模拟演练等，确保培训效果。

5.3.3教师安全培训考核

学校应建立教师安全培训考核制度，对教师的安全知识掌握程度和安全技能水平进行考核，考核结果作为教师绩效考核的参考依据。通过考核，促进教师认真参加安全培训，提高安全意识和安全能力。

5.4教学管理人员安全教育培训实施

5.4.1教学管理人员安全培训内容

教学管理人员应接受系统的安全培训，内容包括学校安全管理制度、安全管理职责、安全检查方法、安全事故处理程序、应急预案管理等，提高教学管理人员的安全管理水平。

5.4.2教学管理人员安全培训方式

教学管理人员安全培训可以采用专题讲座、案例分析、经验交流等方式，邀请安全管理专家进行授课，分享安全管理经验，提高教学管理人员的安全管理能力。

5.4.3教学管理人员安全培训考核

学校应建立教学管理人员安全培训考核制度，对教学管理人员的安全知识掌握程度和管理能力水平进行考核，考核结果作为教学管理人员绩效考核的参考依据。通过考核，促进教学管理人员认真参加安全培训，提高安全管理水平。

5.5安全教育培训效果评估

5.5.1教育培训效果评估方法

学校应建立安全教育培训效果评估机制，采用多种方法对教育培训效果进行评估，如问卷调查、知识测试、技能考核、事故发生率统计等，全面了解教育培训的效果。

5.5.2教育培训效果评估结果应用

学校应根据教育培训效果评估结果，及时调整教育培训内容和方法，提高教育培训的针对性和实效性。同时，将评估结果作为改进安全管理工作的重要参考，不断提升学校安全管理水平。

六、教学安全监督与考核

6.1教学安全监督检查机制

6.1.1监督检查组织

学校应设立教学安全监督检查机构，如安全委员会或安全办公室，负责统筹协调全校教学安全监督检查工作。该机构应由校领导牵头，教务处、学生处、后勤处、保卫处等相关部门负责人组成，明确各部门在安全监督检查中的职责分工，形成齐抓共管的工作格局。

6.1.2监督检查内容

教学安全监督检查内容应涵