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文档简介
湖南省永州市2025-2026学年高一下学期期末考试自编试卷数学试题(解析版)题号12345678910答案ACBCDCABBCABD题号11答案AD1.A【分析】首先化简复数,再代入模的公式.【详解】由条件可知,,所以.2.C【详解】如图可得:.3.B【分析】利用诱导公式化简函数解析式,可得为奇函数,函数图象关于原点对称,可排除C;由时,可排除AD,由此可得结果.【详解】函数,定义域为,,为奇函数,图象关于坐标原点对称,可排除C;当时,,,所以,可排除AD.4.C【分析】根据幂函数的定义及单调性求出,再结合指数函数的性质可得.【详解】因为函数为幂函数,所以,解得或,又为为增函数,则,故恒过定点.故选:C.5.D【分析】根据题意求出圆锥侧面展开扇形的圆心角,进而可求得母线长,再根据圆锥的侧面积公式即可得解.【详解】由题意可得圆锥侧面展开扇形的圆心角为,设圆锥的母线长为,则该圆锥的侧面积为.6.C【分析】设直线分别交的延长线于点,连接,交于点,连接,交于点,得到截面,再利用直四棱柱的棱长和结构特征得到截面的各边长,利用分割法求得截面面积即可.【详解】设直线分别交的延长线于点,连接,交于点,连接,交于点,连接,所以过点的平面截直四棱柱的截面为五边形.由平行线分线段比例可知:,故,故为等腰直角三角形,所以,故,则,.连接,易知,所以五边形可以分成等边三角形和等腰梯形两部分,等腰梯形的高,则等腰梯形的面积为.又,所以五边形的面积为.
7.A【分析】延长交于点,延长交于点,延长交于点,根据和得,从而可以得出,设,,得,,再结合垂心和直角三角形余弦值即可求解.【详解】如图,延长交于点,延长交于点,延长交于点.由为的垂心,,且,得,又,则,,所以,设,,则,即,,所以,即,则,所以,则.8.B【分析】根据立体几何中直三棱柱的得性质,通过改变顶点的方式,简便计算棱锥体积,根据题意判断截面位置,求出结果.【详解】如图所示,设直三棱柱的底面积为,体积为,如图所示,,所以,此时.此时平面在直棱柱的中间高度上,故平面与,,相交于它们的中点处,此时截面如图所示可知,.故选:B.9.BC【分析】根据互斥事件、独立事件的概率公式即可解答.【详解】对于选项A,因为,所以事件与不互斥,故A错误;对于选项B,,,故B正确;对于选项C,表示,,即,故C正确;对于选项D,交集为,则,故D错误.故选:BC.10.ABD【分析】根据大边对大角及正弦定理判断A,根据图形数形结合可判断B,由正弦定理及三角恒等变换判断C,由两角和的正切公式变形可判断D.【详解】因为,所以,由正弦定理,可知,故A正确;如图,
,,且该三角形有两解,所以,即,故B正确;由正弦定理可得,,即,所以,因为,所以或,即或,所以三角形为等腰或直角三角形,故C错误;因为,且,所以,即为锐角,所以为锐角三角形,故D正确.故选:ABD11.AD【分析】根据线面垂直的判定和性质判断A,根据垂心的定义判断B,根据二面角的定义判断C,由棱锥外接球体积的求解判断D.【详解】根据题意,平面,故平面;因为平面,所以,因为;故可得两两垂直.对A:由平面平面,故,故A正确;对B:过作平面的垂线,连接,延长交于,如下所示:由A可知,,又平面平面,故,又平面,故可得:平面,又平面,故可得,即点在三角形底边的高上;同理可证,点在三角形底边的高线上.故点在平面的投影即为三角形的垂心,故B错误;对C:根据B中所求,为三角形的垂线,又,根据三线合一故可得点为中点.又,故三角形为等腰三角形,连接,则,根据二面角的定义,显然即为所求二面角.在三角形中,,,又,故.故二面角的余弦值为,则C错误;对D:因为两两垂直,故三棱锥的外接球半径和长宽高分别为的长方体的外接球半径相等,故其外接球半径,故外接球体积,故D正确.故选:AD.12.【分析】根据函数图象的平移变换,结合偶函数的性质,做出函数草图,在把函数不等式转化为代数不等式求解.【详解】因为为偶函数,图象关于轴对称,将其向右平移1个单位,可得函数,图象关于直线对称;又在上单调递减,所以在上单调递增;又,所以.综上,的草图可以如下:所以.故答案为:13.【分析】由已知得,球心在上下底面中心的连线上,该连线与上下底面垂直,球心必在该垂线上,然后根据,利用直角三角形与直角三角形,即可列出外接球半径的方程,求解即可.【详解】假设为刍童外接球的球心,连接、交于点,连接、交于点,由球的几何性质可知、、在同一条直线上,由题意可知,平面,平面,,设,在中,,在矩形中,,,,在中,,在矩形中,,,,设外接球半径,,解得,则,即,则该刍童的外接球半径为该刍童外接球的表面积为:,故答案为:.14.3/【分析】第一空,利用余弦定理角化边,再化简计算即得;第二空,利用余弦定理将用表示,再利用基本不等式求出最小值.【详解】在中,由及余弦定理,得,因此;,当且仅当时取等号,所以的最小值为.故答案为:3;15.(1)(2)【分析】(1)先应用平面向量的数量积定义计算得,再结合模长及数量积公式计算求解;(2)应用夹角余弦公式结合数量积公式及模长公式计算求解.【详解】(1)因为,与的夹角为,所以,∴,∴.(2)由(1)可知,∴.∵,设与的夹角为,∴.16.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)设,交于点,证明即可得线面平行;(2)证明平面,即可得.【详解】证明:(1)设,交于点.∵四边形为菱形,∴是的中点,∵是的中点,连接,∴,∵平面,平面,∴平面;(2)∵四边形为菱形,∴,∵底面,平面,∴,∵平面,平面,,∴平面,∵平面,∴平面平面.【点睛】本题考查证明线面平行,证明面面垂直.解题方法是几何法,即应用线面平行和面面垂直的判定定理证明.空间线面间的位置关系还可用空间向量法证明.17.(1)平均数为69.5,第25百分位数为63(2)(3)【分析】(1)根据题意和频率分布直方图可列出关于的方程组,求出的值,然后根据平均数和百分位数的概念和公式求出其值即可.(2)先确定分层抽样比和人数,然后根据古典概型求取概率即可.(3)根据平均数和方差的概念和计算公式进行计算即可.【详解】(1)由题意,根据频率分布直方图可知:,解得,可知每组的频率依次为:0.05,0.25,0.45,0.2,0.05,所以这100名候选者面试成绩的平均数为,因为,设第25百分位数为,则,那么,解得,故第25百分位数为63.(2)抽取的10人中,第四组为8人,第五组为2人,记第四组的人的编号为1到8,第五组的人的编号为9和10,则样本空间共45个样本点,记两名面试者成绩都在第五组为事件A,则事件,故;(3)设第二组、第四组面试者的面试成绩的平均数与方差分别为,且两组频率之比为,则第二组和第四组所有面试者的面试成绩的平均数,第二组和第四组所有面试者的面试成绩的方差为:,故估计第二组和第四组所有面试者的面试成绩的方差是.18.(1)证明见解析(2)①证明见解析;②8【分析】(1)由勾股定理得,由面面垂直的性质定理可得,再由线面垂直的判定定理即可证明;(2)①利用面面垂直的性质定理及线面垂直的性质定理可得,再由即可证明;②根据线面垂直判定定理可得平面,将多面体分成2个四棱锥,再根据锥体的体积公式求解即可.【详解】(1)证明:因为,所以,所以.因为平面平面,且平面平面,平面,所以平面.因为平面,所以.因为,平面,平面,且,所以平面.
(2)①证明:因为,且为线段的中点,所以.因为平面平面,且平面平面,平面,所以平面.所以,由(1)可知平面,则,,因为,,且,所以.因为,所以四边形是矩形.②解:因为,且为线段的中点,所以,由①知,因为平面,平面,且,所以平面,由①知,因为,,所以.则四棱锥的体积.故多面体的体积.19.(1)1;(2)①;②.【分析】(1)利用二倍角公式及和角的余弦公式化简,再求出函数的“相关向量”,进而求出模.(2)①利用定义求出,再利用余
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