2026年江苏省南京市南京师范大附属中学中考物理考试模拟冲刺卷含解析

2026年江苏省南京市南京师范大附属中学中考物理考试模拟冲刺卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在课堂上“大声”回答问题才能让老师听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的A．响度 B．音调 C．音色 D．声速2．一节干电池的电压是A．1.5伏 B．24伏 C．110伏 D．220伏3．如图所示，规格相同的甲乙两容器中分别装有3kg和2kg的纯净水，并用不同加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图，则下列说法正确的是A．甲杯水中每分钟吸收的热量为

2.52B．甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为

3：2C．加热相同的时间，甲、乙两杯水升高的温度之比

2：3D．将甲、乙两容器中的液体从

20加热至沸腾所需要的时间之比为

2：34．如图是用小锤敲击同一音叉时，示波器在相同时间内截取的两列声波图，一次重敲，一次轻敲，下列说法正确的是A．重敲时音调高，甲图是重敲时的声波图B．轻敲时响度大，两次敲击音色相同C．甲的响度比乙的大，甲的音调也比乙的高D．两次音调、音色都相同，乙图是轻敲时声波图5．厨房中蕴含着丰富的物理知识．下列分析不正确的是A．机翼产生升力是利用流体压强与流速的关系来产生的B．洗菜盆排水管中的U型“反水弯”是利用了连通器原理防臭C．把塑料吸盘压在光滑的墙壁上是应用了大气压D．把菜刀磨得锋利是为了减小压强6．如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是A．烛蜡应碾碎后放入试管中B．温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部C．“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀D．烛蜡熔化过程中，温度逐渐上升，说明烛蜡是晶体7．小伟为课题研究小组提供了一把家中的旧秤（秤砣遗失），杆秤的刻度大多数模糊不清，只有6kg和7kg的刻度清晰可辨．小组成员对秤的外形进行了测量，测量结果如图所示，课题研究小组对杆秤的中心（不包括秤砣）和秤砣的质量的判断正确的是A．杆秤重心在杆秤提纽的左侧，秤砣的质量1.5kgB．杆秤重心在杆秤提纽的左侧，秤砣的质量为2kgC．杆秤重心在杆秤提纽的右侧，秤砣的质量1.5kgD．杆秤重心在杆秤提纽的右侧，秤砣的质量2kg8．对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是A．甲物质的沸点一定是B．乙物质的熔点一定是C．甲物质在内一定持续吸收热量D．乙物质在内一定是固液共存态9．冰壶是冬奥会比赛项目，比赛日戏名队员在水平冰面上将底面平滑的冰壶推出后，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方擦刷冰面，使冰壶尽量滑行到目标位置，如右图，下列关于冰壶翻的叙述中错误的是（）A．冰壶在滑行过程中动能保持不变B．冰壶离开运动员的手后，运动员不再对它做功C．冰壶底面磨得平滑是为了减小滑行时的摩擦力D．冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性10．如图所示，下列说法正确的是A．物体长度为2.1cmB．弹簧测力计示数为2NC．电压表示数为12VD．温度计示数为43℃二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．小红家买了一个电暖气，她阅读说明书时发现电暖气里的工作物质是油而不是水，好处之一是油的比热容比水的_______，加热时升温_________________选填“快”或“慢”）；电暖气周围的空气温度升高，这是通过________的方式改变内能的．12．2018年8月1日，泰州市区正式实施《烟花爆竹燃放管理条例》．燃放爆竹的噪声主要是爆炸时引起周围空气的____产生的，在市区禁止鸣放爆竹是在____处减弱噪声．13．图甲是办公室和教室常用的立式饮水机，图乙为饮水机的铭牌参数，图丙为饮水机内部简化电路图．S是温控开关，R1是调节电阻，其阻值为198Ω，R2是供热电阻．型号YSJ﹣66额定电压220V加热功率2200W水箱容积2L频率50Hz（1）当开关_____时（选填“断开”或“闭合”），饮水机处于加热状态．（2）现将装满水箱的水烧开，水吸收的热量是多少_____？[水的初温为20℃，在1标准大气压下，c水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3]（3）当饮水机处于保温状态时，供热电阻的功率是多少_____？14．音乐小组的几位同学自己动手制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如下图所示：根据波形图可以知道：三种乐器具有相同的_________，不同的_________．(填“音色”或“音调”)15．在“探究串联电路电压的特点”活动中，小明同学在测量灯泡L1两端的电压时，闭合开关，发现电压表的示数为零，原因可能是灯泡L1短路或者是L2_____。16．上海地区家用照明电路的电压为_____伏；远方发电站通过_____输电线路将电能输送至用电区（选填“高压”或“低压”）；若标有“220V550W”字样的用电器正常工作2小时，耗电_____度．17．利用微信“扫一扫”功能，通过智能手机的摄像头扫描二维码（如图甲）可快速获取网络信息，手机摄像头相当于一个凸透镜，二维码到摄像头的距离应满足_____的条件．如图乙所示，蜡烛恰好在光屏上成清晰的像．将光屏移至刻度线10cm处，蜡烛向_____（远离/靠近）透镜方向移动，光屏上能再次成清晰的像．保持透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏位置交换，光屏上可观察到倒立_____的实像．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．有一种台灯，有两个开关，当只闭合开关一，调节它的旋钮（相当于移动滑动变阻器），可以改变灯的亮度；只闭合另一个开关二，灯也可以亮，但是无法调节灯的亮度．请把这个台灯接入家庭电路．19．在图中标出电源的正负极和磁感线的方向．（______）20．小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．实验中小明是通过观察_______________来比较压力作用效果的．比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是___________．若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图______所示实验．小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是___21．如图所示，小明用托盘天平和量筒测量小石块的密度，小明将天平放在水平台面上如图甲所示，他应先_____，再调节平衡螺母，使天平平衡：；天平平衡后，他先用天平测量矿石的质量，示数如图乙所示，则矿石的质量为_____g，然后他用量筒测量矿石的体积_____，示数如图丙所示，由此可得矿石的密度为_____kg/m322．小明想：浮力是液体对物体向上的托力，而物体间力的作用是相互的，所以物体对液体一定有向下的压力，那么浮力的大小和物体对液体压力的大小有什么关系呢？（1）小明利用烧杯、水、大平、合金圆柱体、细线和弹簧测力计，进行了如下探究：①在烧杯中盛适量水，用天平测出烧杯和水的总质量m1；②用弹簧测力计测出圆柱体的重力G；③如图所示，将圆柱体部分浸入烧杯的水中，静止在某一深度，记下弹簧测力计的示数F，则圆柱体所受水的浮力F浮=______（用所测得的量来表示）；此时向天平的右盘加上适量的砝码，使天平重新平衡，记下天平的读数m2，则圆柱体对水的压力F压=______（用所测得的量来表示）。（2）下表为小明和小红记录的实验数据：（表中h2＞h1）圆柱体的位置圆柱体的重力G/N弹簧测力计示数F/N烧杯和水的总质量m1/g天平的读数m2/g圆柱体部分浸入2.62.4180200圆柱体浸没深度h12.62.2180220圆柱体浸没深度h22.62.2180220分析表格中的数据可以得出：浮力的大小______（“大于”、“小于”或“等于”）物体对液体压力的大小；此外你还可以得出的结论有：______（写出一条即可）。（3）小红想测一小石块的密度，但只有一架托盘大平、一个烧杯、适量的水和细线。她利用以上探究得到的结论，设计实验测出了石块的密度，以下是她设计的实验步骤，请你将实验步骤补充完整。①用调节好的天平称出小石块的质量m1；②在烧杯中注入适量的水，用天平称出烧杯和水的总质量m2；③______，在天平右盘添加适量的砝码，移动游码，天平平衡后，砝码与游码的总示数为m3；（4）已知水的密度为ρ水，则小石块密度的表达式为：ρ石=______。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．中国破冰船“雪龙号”自身质量为，满载时总质量为，在普通海域最大航速为36km/h，在1m厚的冰层破冰时最大航速为1m/s.请计算：“雪龙号”在普通海域航行10h通过的最大距离.“雪龙号”满载时所受的浮力.破冰时，船头的一部分压在冰面上，利用巨大的压强使冰层破裂，若船头压在冰面上的受力面积是，冰面受到的压力是破冰船满载时总重的0.1倍，船对冰面的压强.若破冰船在1m厚的冰层破冰时，以最大航速前进时的功率为，则此时破冰船的牵引力.24．如图所示，R0、Rx为定值电阻，其中R0＝10Ω．开关S断开时，电流表的示数为0.6A；开关S闭合时，电流表的示数为0.8A．若电源电压不变．求：电源电压；电阻Rx的阻值：开关S闭合时，通电1min，电阻Rx产生的热量．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】

这里的“轻声”和“大声”都是指声音的大小、强弱，也就是声音的响度，故A正确，BCD错误．2、A【解析】试题分析：一节干电池的电压是1.5V，家庭电路的电压是220V，故应选A。考点：电压3、D【解析】

A、由图丙的甲图线可知，加热

2min

时，甲容器中水升高的温度：△t=40℃-20℃=20℃；由图象还可知，水的温度变化随时间的增加而均匀升高，所以，加热

1min

时，甲容器中水升高的温度：△t′==×20℃=10℃；此时甲容器中的水吸收热量：Q吸1=cm1△t=4.2×103J/（kg•℃）×3kg×10℃=1.26×105J，故A错误；B、由图丙可知，水的温度从20℃升高到40℃时，乙的加热时间为3min；此时乙容器中的水吸收热量：Q吸=cm2△t=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（40℃-20℃）=1.68×105J，乙容器中的水每分钟吸收热量为：Q吸2=×Q吸=×1.68×105J=5.6×104J；由于忽略散热损失，所以两加热器每分钟放出的热量与水每分钟吸收的热量相同，则：加热器每分钟放出的热量之比为：Q甲放/min：Q放2/min=1.26×105J：5.6×104J=9：4，故B错误．C、根据B可知相同时间内，加热器放出的热量之比为9：4，则相同时间内，两杯水吸收的热量之比为9：4，根据△t=可得两杯水升高的温度之比为：===，故C错误．D、根据Q吸=cm（t-t0）可得甲、乙两容器中的水从

20℃加热至沸腾所需热量之比：====；根据时间t=可得所用时间之比为：===；故D正确．4、D【解析】

（1）频率是1s物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大．音调跟频率有关，频率越大，音调越高．（2）振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大．响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大．（3）音色是由发声体本身决定的一个特性．【详解】由图可知，两幅图中音叉振动的快慢相同（都有3个波峰和2个波谷），因此声音的音调相同；由图知，物体振动时偏离原位置的程度不相同（即振幅不同），因此响度不相同；甲振动时偏离程度大，甲的振幅大，所以甲的响度大，即音量大，所以，甲图是重敲时的声波图，乙图是轻敲时声波图．用木槌敲击同一音叉，音色是不变的，只有D选项说法正确．故选D．掌握声音的三个特征：音调、响度、音色，会观察波形图进行判断．音调跟频率有关；响度跟振幅有关；音色跟材料和结构有关．5、D【解析】

A、在液体和气体中，流速越快的地方压强越小；机翼产生升力是利用流体压强与流速的关系来工作的；故A正确；B、洗手盆的排水管用U形“反水弯”能够防臭，这是连通器原理，故B正确；C、吸盘内的空气被挤出，内部气压小于外界大气压，是大气压将其压在了墙面上，故C正确；D、把菜刀磨得锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D错误．6、D【解析】

A、蜡烛应碾碎后放入试管中，这样蜡烛能均匀受热，故A正确；B、用温度计测温度时，温度计的玻璃泡应插入蜡烛内部，故B正确；C、“水浴法”加热，烧杯内水的温度相同，可以使蜡烛受热均匀，故C正确；D、蜡烛熔化过程中，温度逐渐上升，说明蜡烛是非晶体，没有固定的熔点，故D错误．7、D【解析】

AB.从图可知，6kg到7kg质量增加了1kg，而杠杆的长增加了4cm，杆秤上的刻度是均匀的，所以，从0刻度线到6kg的位置，杠杆的长应该为4cm×6=24cm<25cm，即零刻度线在提纽的右侧，所以该杆秤的重心应该在提纽的右侧，故AB错误；；CD.用杆秤称物体时，物体在提纽的左侧，秤砣在提纽的右侧，该杆秤的重心在提纽的右侧，设杆秤的重心到提纽的距离为25cm-24cm=1cm，秤砣的质量为m，杆秤的质量为m1，由杠杆的平衡条件G左L左=G右L右可知，当物体质量是6kg时，6kg×g×8cm=m杆×g×1cm+m砣×g×25cm；当物体质量是7kg时，7kg×g×8cm=m杆×g×1cm+m砣×g×29cm，解两个方程可得，m砣=2kg，故C错误，D正确．8、C【解析】

ABD．甲乙两种物质不能确定本身状态，不知道是沸点还是熔点，故ABD错误；C．由图知甲物质在4-6min内温度升高，内能增加，是持续吸收热量的结果，故C正确．9、A【解析】试题分析：A．冰壶在滑行过程中，受到摩擦阻力的作用，运动的速度越来越小，动能越来越小；B．功等于力与沿力的方向移动距离的乘积．冰壶离开运动员的手后，运动员对冰壶不再施加力的作用，不再对它做功；C．冰壶底面磨得平滑，减小了粗糙程度，是为了减小滑行时的摩擦力；D．冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性（惯性是物体保持原有运动状态不变的性质）．故选A【考点定位】动能与哪些因素有关；功的理解；影响摩擦力的因素；惯性10、B【解析】

A、刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧与4.10cm对齐，所以物体的长度为4.10cm-2.00cm＝2.10cm，故A错误；B、弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N．此时指针指在“2”处，所以弹簧测力计的示数为2N，故B正确；C、由图可知，电压表的量程为0﹣3V，分度值为0.1V，示数为2.5V，故C错误；D、在温度计上，10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，所以此温度计的分度值为1℃；温度数值向上是增大的，说明温度高于0℃，为37℃，故D错误。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、小快热传递【解析】

根据可知，∵，质量相同的油和水，温度升高相同的度数时油吸收的热量少，即，且Q=W，又∵W=Pt，电功率一定时，，即温度升高相同的度数，油用的时间短，也就是升温快；改变内能的方式有做功和热传递两种，电暖气向周围空气散热使空气温度升高属于热传递改变内能．12、振动声源【解析】

声音是由物体的振动产生的，炮竹声是炮竹爆炸时引起空气的振动发出声音；减弱噪声的方法有：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声，在市区禁止鸣放爆竹是在声源处减弱噪声．13、闭合6.72×105J22W【解析】

（1）分析电路中开关S不同状态下电路结构，由分析饮水机工作状态；（2）利用和计算水吸收的热量；（3）根据加热功率求出R2的电阻，求出串联的总电阻，利用欧姆定律求电路中的电流，再利用求供热电阻的功率．【详解】（1）由图可知，当开关断开时，两电阻串联，电路中电阻较大；当开关闭合时，只有R2接入电路中，电路中电阻较小，电源电压不变，由可知，S闭合时为加热状态，S断开时为保温状态；（2）由可得水的质量：，在1标准大气压下，水的沸点为100℃，水吸收的热量：；（3）当开关闭合时，R1被短路，只有R2接入电路中，此时处于加热状态，由得R2的阻值：；当开关S断开时，饮水机处于保温状态，两电阻串联，电路的总电阻：，此时电路中的电流：，则供热电阻R2的功率：．答案：(1).闭合(2).6.72×105J(3).22W14、音调和响度音色【解析】

[1][2]声音的三个特性：音调、响度和音色，音调与发声体的振动频率有关；响度与振幅有关；音色与发声体有关．由图知道，甲乙丙的振动的频率相同，所以音调相同；甲乙丙的波形是不同的，即乐器发声的音色不同；甲乙丙的振幅相同，所以乐器发声的响度相同．本题考查的是对声音的特征的了解与掌握，解题的关键是能够区分音色、音调和声音的响度及影响它们的因素．15、开路【解析】

若L1断路，则电压表测量的电源电压，有示数；若L2断路，则电压表不能和电源相连，故无示数；若L1短路，电压表相当于测量导线电压，故示数为零；若L2短路，电压表相当于测量电源电压，故有示数；故可能是L1短路（或L2开路）造成的。16、220高压1.1【解析】

我国家庭电路的电压都是220V，所以上海地区家用照明电路的电压为220V．在输送功率一定时，电压越高，电流越小，输送过程中电能的损失越小，所以从发电站到用电区采用高压输电；用电器消耗的电能：W＝Pt＝0.55kW×2h＝1.1kW⋅h＝1.1度．17、物距大于二倍焦距靠近缩小【解析】

（1）凸透镜成像时，物距u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机．（2）物距变大，则像距变小，像变小；在光的折射中，光路是可逆的．【详解】(1)摄像头扫描二维码时相当于凸透镜，成倒立缩小实像，此时物距大于二倍焦距，即物体到摄像头的距离大于二倍焦距；(2)将光屏移至刻度线10cm处，像距变大，则物距应减小，蜡烛向靠近透镜方向移动，光屏上能再次成清晰的像，此时像距大于物距，成的是倒立、放大的实像；保持透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏位置交换，此时像距小于物距，成的是倒立缩小的实像．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

当只闭合开关一，调节它的旋钮（相当于移动滑动变阻器），可以改变灯的亮度；因此开关一和旋钮，只闭合另一个开关二，灯也可以亮，但是无法调节灯的亮度，故连接法如图所示：19、【解析】

已知螺线管N极向右,伸出右手使右手大拇指指示螺线管的左端(N极)，四指弯曲所指的方向为电流的方向，由此可知电流从螺线管的左边流入，右边流出，则电源的左边为正极、右边为负极，通电螺线管外部的磁感线方向是从N极指向S极，即磁感线方向向左；如图所示：20、泡沫的凹陷程度受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显甲和丙没有控制压力不变【解析】

实验中小明是通过观察泡沫的型变量的大小来比较压力作用效果的．比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图甲丙所示实验．小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图（2）所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．他在探究过程中存在的问题是没有控制压力一样．21、将游码移到零刻度线处52.220cm32.61×103【解析】

调平前，将天平放在水平台面上，并将游码拨到标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母，使天平平衡；由图乙可知，矿石的质量为m=50g+2.2g=52.2g，由图丙可知，矿石的体积为V=40ml-20ml=20ml=20cm3，矿石的密度为ρ==2.61g/cm3=2.61×103kg/m3。22、G-F（m2-m1）g等于浸没在液体中的物体受到的浮力大小与浸没的深度无关用细线吊着石块，使石块全部浸入水中（不与容器底和侧壁接触）m1m3【解析】

（1）由称重法测浮力知道，弹簧测力计在空中和水中的读数之差等于浮力，即浮力是：F浮=G-F；物体对液体的压力等于增加砝码的重力，F压=（m2-m1）g。（2）①取表格数据知道浮力是：F浮1=2.6N-2.4N=0.2N；物体对液体的压力是：F压1=（m2-m1）g=（0.2kg-0.18kg）×10N/kg=0.2N，故F浮1=F压1，②圆柱体浸没深度h1时，F浮2=2.6N-2.2N=0.4N；物体对液体的压力：F压2=（m2-m1）g=（0.22kg-0.18kg）×10N/kg=0.4N；故F浮2=F压2，③圆柱体浸没深度h2时，F浮3=2.6N-2.2N=0.4N；物体对液体的压力是：F压3=（m2-m1）g=（0.22kg-0.18kg）×10N/kg=0.4N；故F浮3=F压3，即浮力的大小等于物体对液体压力的大小；由于h2＞h1